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材料一：唐太宗说：“秦始皇平六国，隋炀帝富有四海，既骄且逸，一朝而败，吾亦何得自骄也？”
（1）根据材料一，指出秦始皇、隋炀帝“一朝而败”的原因。 (2分)
（2）唐太宗是如何避免“一朝而败”的？请举一例说明。（2分）
材料二：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，被誉为“贞观之治”。
（3）唐太宗在政治、经济上各采取了什么措施，从而促使“贞观之治”局面的出现？（4分）
（4）用简单的一句话概括唐太宗的历史地位。（2分）
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材料一 “秦始皇平六国，隋炀帝富有四海，既骄且逸，一朝而败，吾亦何得自骄也？言念于此，不觉惕焉震惧。”
———（唐）吴兢《贞观政要》
（1）请你说出唐太宗在贞观新政推行的革新措施有哪些
材料二 唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄，入吾彀中矣。”
（2）材料二反映了我国古代哪一项制度？请写出该制度的三条积极影响。
材料三 隋唐对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家都有往来。
（3）说出唐朝的对外政策是什么？
（4）根据上述材料及所学知识，请你概括出三条唐朝繁荣的原因。
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阅读下列材料，回答问题：
材料一 唐太宗说：“秦始皇平六国，隋炀帝富有四海，既骄且逸，一朝而败，吾亦何得自骄也？言念于此，不觉惕焉震惧。”
（1）秦始皇与隋炀帝虽是有名的暴君，但又是很为作为的皇帝，在位期间都曾主持修筑了伟大的工程，请各举一例。
（2）唐太宗统治时期政治清明，史称
A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.开元盛世
材料二 唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄入吾彀（圈套）中矣。”
（3）材料二反映了我国古代哪一项制度？请写出该制度两项积极影响？
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阅读下列材料，回答问题：
材料一 唐
太宗说：“秦始皇平六国，隋炀帝富有四海，既骄且逸，一朝而败，吾亦何得自骄也？言念于此，不觉惕焉震惧。”（1）秦始皇与隋炀帝虽是有名的暴君，但又是很为作为的皇帝，在位期间都曾主持修筑了伟大的工程，请各举一例。
（2）唐太宗统治时期政治清明，史称（ ）
A．文景之治 B．光武中兴 C．贞观之治 D．开元盛世
材料二 唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄入吾彀（圈套）中矣。”
（3）材料二反映了我国古代哪一项制度？ 请写出该制度两项积极影响？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 唐太宗说：“秦始皇平六国，隋炀帝富有四海，既骄且逸，一朝而败，吾亦何得自骄也？言念于
此，不觉惕焉震惧。”
——吴兢《贞观政要》
材料二：
——北师大版《历史》七年级下册
请回答：
（1）你能从材料一中能获取哪些历史信息？
（2）根据材料一，指出秦隋 “一朝而败”的原因。
（3）唐朝时期，，你认为应由材料二中的哪个部门执行？
（4）你从材料中可以得到哪些治国经验？（写出两例即可）
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 唐太宗说：“秦始皇平六国，隋炀帝富有四海，既骄且逸，一朝而败，吾亦何得自骄也？言念于
此，不觉惕焉震惧。”
——吴兢《贞观政要》
材料二：
——北师大版《历史》七年级下册
请回答：
（1）你能从材料一中能获取哪些历史信息？
（2）根据材料一，指出秦隋 “一朝而败”的原因。
（3）唐朝时期，，你认为应由材料二中的哪个部门执行？
（4）你从材料中可以得到哪些治国经验？（写出两例即可）
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阅读唐太宗的三则言论，结合所学知识，回答问题。
材料一；“秦始皇平六国，隋炀帝富有四海，既骄且速，一朝而败，吾亦何得自骄也？”
材料二; “舟所以比人君，水所以比攀庶，水能载舟，亦能覆舟。”“凡事皆须务本。国以人为本，人以衣食为本，以不失时为本。
材料三 “以天下之广，四海之众，千煸万绪，颓合变通，皆委百司商量，宰相筹划，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。”
——四则材料均摘自《贞观政要》
（1）唐太宗发表材料一言论的目的是什么？
（2）材料二反映了唐太宗怎样的治国思想？
（3）阅读材料三，唐太宗为了避免“一日万机，独断一人”，任用了哪几个名臣？
（4）结合上述材料，你认为做一名封建明君需要注意哪些问题？请指出两点。
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阅读唐太宗的三则言论，结合所学知识，回答问题。
材料一“秦始皇平六国，隋炀帝富有四海，既骄且速，一朝而败，吾亦何得自骄也？”
材料二 “舟所以比人君，水所以比攀庶，水能载舟，亦能覆舟。”“凡事皆须务本。国以人为本，人以衣食为本，以不失时为本。夫不失时者，在人君简静乃可数耳，若兵戈屡动，土水不息，而欲不夺农时，其可得？”
（1）唐太宗发表材料一言论的目的是什么？
（2）材料二反映了唐太宗怎样的治国思想？
（3）除治国思想外，贞观之治的形成唐太宗采取了哪些措施？
（4）结合上述材料，你认为做一名封建明君需要注意哪些问题？请指出两点。
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阅读唐太宗的三则言论，结合所学知识，回答问题。
材料一“秦始皇平六国，隋炀帝富有四海，既骄且速，一朝而败，吾亦何得自骄也？”
材料二 “舟所以比人君，水所以比攀庶，水能载舟，亦能覆舟。”“凡事皆须务本。国以人为本，人以衣食为本，以不失时为本。夫不失时者，在人君简静乃可数耳，若兵戈屡动，土水不息，而欲不夺农时，其可得？”
材料三 “以天下之广，四海之众，千煸万绪，颓合变通，皆委百司商量，宰相筹划，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。” ﹣﹣﹣﹣四则材料均摘自《贞观政要》
（1）唐太宗发表材料一言论的目的是什么？
（2）材料二反映了唐太宗怎样的治国思想？
（3）阅读材料三，唐太宗为了避免“一日万机，独断一人”，任用了哪几个名臣？
（4）结合上述材料，你认为做一名封建明君需要注意哪些问题？请指出两点。
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秦始皇平六国，隋炀帝富有四海，既骄且逸，一朝而败，吾亦何得自骄也？言语念于此，不觉惕焉震惧。——（唐)吴兢：《贞观政要》从此文中可见唐太宗重视（ ）
A. 任用贤人 B. 民族关系 C. 吸取隋灭亡教训 D. 制度创新
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太宗说：“秦始皇平六国，隋炀帝富有四海，既骄且逸，一朝而败，吾亦何得自骄也？言念于此，不觉惕焉震惧。”