高三化学选择题中等难度题
加热聚丙烯废塑料可以得到碳、氢气、甲烷、乙烯、丙烯、苯和甲苯。用如图所示装置探究废旧塑料的再利用。下列叙述不正确的是
A.装置乙试管中收集到的液体在催化剂存在下可以与Br2发生取代反应
B.装置丙中的试剂吸收反应产生的气体后得到的产物的密度均比水大
C.最后收集的气体可以作为清洁燃料使用
D.甲烷的二氯代物有2种
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加热聚丙烯废塑料可以得到碳、氢气、甲烷、乙烯、丙烯、苯和甲苯。用图所示装置探究废旧塑料的再利用。下列叙述不正确的是
A.聚丙烯的链节是—CH2—CH2—CH2—
B.装置乙的试管中可收集到芳香烃
C.装置丙中的试剂可吸收烯烃以制取卤代烃
D.最后收集的气体可做燃料
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加热聚丙烯废塑料可以得到碳、氢气、甲烷、乙烯、丙烯、苯和甲苯。用右图所示装
置探究废旧塑料的再利用。下列叙述错误的是
A.装置乙的试管中可收集到芳香烃
B.装置丙中的试剂可吸收烯烃以获得卤代烃
C.最后收集的气体可做燃料
D.聚丙烯的链节是—CH2—CH2—CH2—
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加热聚丙烯废塑料可以得到碳、氢气、甲烷、乙烯、丙烯、苯和甲苯。用右图所示装置探究废旧塑料的再利用。下列叙述错误的是
A.装置乙的试管中可收集到芳香烃
B.装置丙中的试剂可吸收烯烃以获得卤代烃
C.最后收集的气体可做燃料
D.聚丙烯的链节是—CH2—CH2—CH2—
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废塑料的回收再生利用将工业垃圾变成极有价值的工业生产原料。具有不可忽略的潜在意义。利用如图所示的装置隔绝空气加热聚丙烯废塑料可以得到碳、氢气、甲烷、乙烯、丙烯、苯和甲苯,以此探究废塑料的再利用。下列叙述正确的是
A. 聚丙烯的链节是-CH2-CH2-CH2-
B. 装置乙的试管中收集到的物质不能使酸性高锰酸钾溶液褪色
C. 装置丙中的试剂可吸收烯烃且出现溶液分层现象
D. 最后收集的气体可作燃料
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废塑料的回收再生利用将工业垃圾变成极有价值的工业生产原料。具有不可忽略的潜在意义。利用如图所示的装置隔绝空气加热聚丙烯废塑料可以得到碳、氢气、甲烷、乙烯、丙烯、苯和甲苯,以此探究废塑料的再利用。下列叙述正确的是
A. 聚丙烯的链节是-CH2-CH2-CH2-
B. 装置乙的试管中收集到的物质不能使酸性高锰酸钾溶液褪色
C. 装置丙中的试剂可吸收烯烃且出现溶液分层现象
D. 最后收集的气体可作燃料
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(11分)
某些废旧塑料可采用下述方法处理:将废旧塑料隔绝空气加强热.使其变成有用的物质,实验装置如下图所示。
加热聚丙烯废塑料得到的产物如下表:
请回答下列问题:
(1)试管A中的残余物有多种用途,经过如下转化就可以制取高聚物聚乙烯。
写出反应④的化学方程式________,反应类型为________。
(2)试管B收集到的产品中,有能使酸性高锰酸钾溶液褪色的物质,其一氯代物有________种。
(3)锥形瓶C中观察到的现象是________。经溴水充分吸收,剩余气体经干燥后的平均相对分子质量为________。
(4)产物中的苯和.甲苯也是煤干馏的产物,若在煤焦油中获取苯或甲苯可用方法。
(5)写出C中逸出的气体在工业上的两种用途________、________。
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化学与科学、技术、社会、环境等密切相关,下列说法错误的是
A. 乙烯可作为水果的催熟剂
B. 煤中含有苯、甲苯和粗氨水,可通过干馏得到上述产品
C. 石油的裂解可以得到甲烷、乙烯、丙烯等重要化工原料
D. 海底可燃冰开发不当释放出的甲烷会造成温室效应的加剧
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