下图中两位思想家A．所持道德观与价值观完全相反B．都符合统治阶级治国的现实需要C．都强调加...

下图中两位思想家

A．所持道德观与价值观完全相反

B．都符合统治阶级治国的现实需要

C．都强调加强个人修养的重要性

D．两者的思想后来都成为正统思想

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下图中两位思想家(　　 )

A.所持道德观与价值观完全相反

B.都符合统治阶级治国的现实需要

C.都强调加强个人修养的重要性

D.两者的思想后来都成为正统思想

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从孔子提出“仁”到孟子主张“仁政”，再到荀子强调“仁义”，儒家思想的早期发展始终贯穿的一条主线是 （　　 ）

A. 从强调个人的道德修养入手，描绘、设计一个礼乐文明社会

B. 统治者要“仁者爱人”，被统治者要“克己复礼”

C. 依靠礼仪法治的教化规范，把小人变成君子，凡人变成圣人

D. 从强调“三纲五常”入手，构建一个大一统社会

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面对“礼崩乐坏”的社会现实，孔子提出“仁”和“克己复礼为仁”等思想；孟子认为道德修养是圣人才德的重要组成部分；荀子提出君子“至德”的实现是遵循道德的结果。据此可知，他们都强调

A. 道德自律理应是个体的自觉追求

B. 独立平等是个体道德自律的前提

C. 只有道德自律才能建立和谐社会

D. 诸侯国君是社会道德自律的楷模

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法家思想在战国时期之所以能成为“显学”而备受推崇，是因为它

①适应了当时社会政治改革的需要　②符合国家由分裂走向统一的趋势　③有利于统治者加强对人民的控制 　④强调树立君主个人权威以加强中央集权：

A.①②③ 　     　B.②③④　　      C.①③④　　       D.①②③④

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下面是朱熹为湖南岳麓书院的题字，这些题字反映了

①儒家思想是人身修养的重要内容

②书院注重对学子个人品德的养成

③儒家传统道德是维护封建统治的重要工具

④理学的伪善和欺骗性

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②③④

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下面是朱熹为湖南岳麓书院的题字，这些题字反映了

①儒家思想是人身修养的重要内容

②书院注重对学子个人品德的养成

③儒家传统道德是维护封建统治的重要工具

④理学的伪善和欺骗性

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②③④

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孔子认为，“己所不欲，勿施于人”。这体现了孔子（　　 ）

A．要求贵族之间互相爱护　　　　　　　　　 B．希望每个人都加强道德修养

C．注重追求人的精神自由　　　　　　　　　 D．强调统治者要顺应自然

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宋代朱熹认为“天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭”；明代王阳明也要求人们“静时念念去人欲存天理，动时念念去人欲存天理”。这反映了

A. 两者都重视道德在个人修养中的重要性

B. 两者都认为理欲之辩是理学的核心思想

C. 两者都充分肯定人的主体性地位

D. 理学的演变已阻碍了社会的进步

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宋代朱熹认为“天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭”；明代王阳明也要求人们“静时念念去人欲存天理，动时念念去人欲存天理”。这反映了

A. 两者都认为理欲之辨是理学的核心思想

B. 两者都重视道德在个人修养中的重要性

C. 两者都充分肯定人的主体性地位

D. 理学的演变已阻碍了社会的进步

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