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唐太宗和与康熙帝都是古代中国的杰出政治家。他们都
①崇儒尚孔，开科取士
②对外开放，兼收并蓄
③征战边疆，设置机构
④抵抗侵略，捍卫主权
A. ①②③
B. ①④
C. ①③
D. ③④
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唐太宗和康熙作为中国古代两位雄才大略、开拓进取的帝王，他们的身上有着诸多相似之处。下列属于两位帝王共同之处的是
①清除异己，总揽大权
②文治武功，民族融合
③开科取士，崇儒尊孔
④友好开放，兼收并蓄
A. ①④
B. ①②③
C. ②③④
D. ①②③④
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康熙帝加强民族团结的史实有
① 反击沙俄侵略 ②恢复开科取士，崇尚儒家文化
③尊重喇嘛教 ④创立册封达赖和班禅制
A．②③ B．①②③④ C．①②④ D．①③④
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在中国历史上，涌现出一大批著名政治家，其中康熙帝、唐太宗、秦始皇就是其中的杰出代表。他们以卓越的领袖才能和超人的胆略智慧，创造出不同的业绩，分别对中国历史产生了不可磨灭的影响，阅读材料结合所学知识分析下列问题：
(1) 公元前221年秦王嬴政建立了幅员辽阔的统一国家——秦。他认为自己“德高三皇，功过五帝”，便将传说里的三皇中的“皇”与五帝中的“帝”合称为皇帝，自称始皇帝。“百代皆行秦政法”，被称为“千古一帝”的秦始皇在制度创建方面有哪些重要贡献。
(2)唐太宗是中国历史上“明君”的典型。他开创了令后人津津乐道的“贞观之治”，为唐朝全盛奠定了坚实的基础，唐太宗以其优秀的个人品质，成为古代封建君王的楷模和典范。简述唐太宗完善封建政治制度的主要措施，并指出唐太宗成为“明君”的优秀的个人品质是什么。
(3) “康乾盛世”的开创者康熙皇帝在位61年，晚年的康熙帝曾对自己的一生作过评价，他引用诸葛亮的话，说自己身为皇帝，却“鞠躬尽瘁，死而后已”。请依据所学的有关史实简述康熙帝为促进统一多民族国家的巩固和发展作出的主要贡献。
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在中国历史上，涌现出一大批著名政治家，其中康熙帝、唐太宗、秦始皇就是其中的杰出代表。他们以卓越的领袖才能和超人的胆略智慧，创造出不同的业绩，分别对中国历史产生了不可磨灭的影响，阅读材料结合所学知识分析下列问题：（12分）
(1) 公元前221年秦王嬴政建立了幅员辽阔的统一国家——秦。他认为自己“德高三皇，功过五帝”，便将传说里的三皇中的“皇”与五帝中的“帝”合称为皇帝，自称始皇帝。“百代皆行秦政法”，被称为“千古一帝”的秦始皇在制度创建方面有哪些重要贡献。
(2)唐太宗是中国历史上“明君”的典型。他开创了令后人津津乐道的“贞观之治”，为唐朝全盛奠定了坚实的基础，唐太宗以其优秀的个人品质，成为古代封建君王的楷模和典范。简述唐太宗在改善民生、和谐民族关系方面采取的主要措施，并指出唐太宗成为“明君”的优秀的个人品质是什么。
(3) “康乾盛世”的开创者康熙皇帝在位61年，晚年的康熙帝曾对自己的一生作过评价，他引用诸葛亮的话，说自己身为皇帝，却“鞠躬尽瘁，死而后已”。请依据所学的有关史实简述康熙帝为促进统一多民族国家的巩固和发展作出的主要贡献。
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在中国历史上，涌现出一大批著名政治家，其中康熙帝、唐太宗、秦始皇就是其中的杰出代表。他们以卓越的领袖才能和超人的胆略智慧，创造出不同的业绩，分别对中国历史产生了不可磨灭的影响，阅读材料结合所学知识分析下列问题：（12分）
(1) 公元前221年秦王嬴政建立了幅员辽阔的统一国家——秦。他认为自己“德高三皇，功过五帝”，便将传说里的三皇中的“皇”与五帝中的“帝”合称为皇帝，自称始皇帝。“百代皆行秦政法”，被称为“千古一帝”的秦始皇在制度创建方面有哪些重要贡献。
(2)唐太宗是中国历史上“明君”的典型。他开创了令后人津津乐道的“贞观之治”，为唐朝全盛奠定了坚实的基础，唐太宗以其优秀的个人品质，成为古代封建君王的楷模和典范。简述唐太宗在改善民生、和谐民族关系方面采取的主要措施，并指出唐太宗成为“明君”的优秀的个人品质是什么。
(3) “康乾盛世”的开创者康熙皇帝在位61年，晚年的康熙帝曾对自己的一生作过评价，他引用诸葛亮的话，说自己身为皇帝，却“鞠躬尽瘁，死而后已”。请依据所学的有关史实简述康熙帝为促进统一多民族国家的巩固和发展作出的主要贡献。高二历史材料阅读中等难度题查看答案及解析
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中国历史上，涌现出一大批著名政治家，其中秦始皇、唐太宗、康熙帝就是其中的杰出代表。
材料一我们应该讲句公道话，秦始皇比孔子伟大得多。孔夫子是讲空话的，秦始皇是第一个把中国……，很多……后来一直沿用下来。中国过去的封建君主还没有第二个超过他的，可是被人骂了几千年。
一一《毛泽东选集》
材料二唐太宗在《贞观政要》卷八中认为：始皇暴虐，至子而亡。……唐太宗又说“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母”。
请回答：
（1）结合材料一和所学知识分析毛泽东肯定秦始皇的理由。
（2）结合材料二分析唐太宗否定秦始皇的理由。与秦始皇相比，他在政治经济政策上主要有哪些不同？
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中国历史上，涌现出一大批著名政治家，其中秦始皇、唐太宗、康熙帝就是其中的杰出代表。
材料一我们应该讲句公道话，秦始皇比孔子伟大得多。孔夫子是讲空话的，秦始皇是第一个把中国……，很多……后来一直沿用下来。中国过去的封建君主还没有第二个超过他的，可是被人骂了几千年。
——《毛泽东选集》
材料二唐太宗在《贞观政要》卷八中认为：始皇暴虐，至子而亡。……唐太宗又说“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母”。
请回答：
（1）结合材料一和所学知识分析毛泽东肯定秦始皇的理由。
（2）结合材料二分析唐太宗否定秦始皇的理由。与秦始皇相比，他在政治经济政策上主要有哪些不同？
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【中外历史人物评说】（10分）唐太宗、康熙帝都是富有远见的政治家，尤其重视人才的选用，这是他们治国成功的重要条件。阅读下列材料：
材料一 治国家者,以人才为要……朕观人必先心术,次才学,心术不善,纵有才学何用？
——《清圣祖圣训》卷23《任官》
材料二 为政之要，惟在得人，用非其才，必难致治。今所任用，必须以德行、学识为本……夫人虽禀定性，必须博学以成其道……人性含灵，待学成而为美。
——《贞观政要·崇儒学》
材料三 自古帝王多疾胜己者，朕见人之善，若己有之。人之行能，不能兼备，朕常弃其所短，取其所长。人主往往进贤则欲置诸怀，退不肖则欲推诸壑。朕见贤者则敬之，不肖者则怜之，贤与不肖则各得其所。人主多恶正直，阴诛显戮，无代无之。朕践祚以来，正直之士，比肩于朝，未尝黜责一人。自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母……朕所以成今日之功也。
—— 《资治通鉴·贞观21年》
请回答：
（1）据材料一、二，概括唐太宗与康熙帝在选人、用人方面的相同观点。（3分）
（2）据材料二、三，归纳唐太宗治国成功的做法。结合所学知识，分析其产生的积极影响。（5分）
（3）综合上述材料并结合所学知识，评价古代帝王的用人观。（2分）
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中国古代选官制度关注官员的素质，内含治国理政的智慧。阅读下列材料，回答问题。
材料一 察举制强调以德行、才学为主，由丞相、列侯、刺史等官员甄别人才，推荐给朝廷，经考核合格后授予官职……察举制奉行“以德取人”的价值取向，希望实现……为政以德、教民以德，以及由深仁厚泽的君子贤人任官。
——陈荣香、杨月坤《人才选拔应兼顾形式公平与实质公平》
材料二 隋炀帝时增设进士科……经过唐代的发展，考试作为一项重要制度确立起来。这样，士人可以不经荐举，直接报名考试……由官府择优录取，从而纠正了魏晋以来世家大族垄断用人做官大权的状况。
——韦庆远《中国政治制度史》
材料三 明初开科取士并无南北之分，中期以后有了分地录取的新规定。中央会试首先是南北分卷，后来进一步按南、北、中地域分卷考试，对不同地域考生按比例录取。这在一定程度上解决了人才地域分布不均衡的问题。
——摘编自白钢《中国政治制度史》等
（1）材料一中的察举制始行于哪一朝代？其对官员素质的期待，体现了我国古代哪一思想流派的治国理念？
（2）指出魏晋南北朝时期选官制度的名称。据材料二，概括隋唐时期选官制度的主要特点。
（3）据材料三，指出明中期以后“开科取士”的新规定及其作用。
（4）选官用人关乎国家的长治久安。据上述材料归纳古代选官制度所蕴含的积极的价值取向。
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