新鲜的肝脏和土豆中有较多的过氧化氢酶，Fe3+是一种无机催化剂，它们都可以催化过氧化氢分解...

新鲜的肝脏和土豆中有较多的过氧化氢酶，Fe³⁺是一种无机催化剂，它们都可以催化过氧化氢分解成水和氧。现有实验材料用具：新鲜的质量分数为20%的猪肝研磨液，新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液，质量分数为3.5%的FeCl₃溶液；量筒，试管，滴管，试管架，卫生香，火柴，酒精灯，试管夹，大烧杯，三脚架，石棉网，温度计等。某同学为探究过氧化氢酶和Fe³⁺催化效率的高低，从以上给出的材料用具中选出所需材料，设计实验。

（1）探究的问题：过氧化氢酶和Fe³⁺催化效率的高低。

（2）作出的假设：________

（3）实施步骤：

① 取两支洁净的试管，编号1、2，并分别加入________的过氧化氢溶液。

② 向1号试管内加入2滴________，向2号试管内加入2滴质量分    数为3.5%的FeCl₃溶液。

③轻轻震荡两只试管，使试管内的物质混合均匀。仔细观察并记录哪支试管产生的气泡多。

（4）预期实验结果与分析

①结果：若1号试管________，2号试管产生的气泡少

结论：

②结果：若

结论：Fe³⁺的催化效率较过氧化氢酶高

③结果：若

结论：

（5）该同学继续探究温度对肝脏研磨液和FeCl₃催化效率的影响，实验结果绘成下图，图中代表肝脏研磨液催化效率的曲线是________。

（6）酶能加快生化反应速率的原因是。

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已知2H₂O₂=2H₂O+O₂↑ ,请完成下列探究过氧化氢在不同条件下的分解的实验。

（1）实验原理：新鲜的肝脏中含有________，Fe³⁺是无机催化剂，它们都可以催化过氧化氢分解为水和氢。

（2）材料用具：量筒、试管、滴管、试管架、大烧杯、酒精灯等。

新鲜的质量分数为20%的肝脏研磨液；体积分数为3%的过氧化氢溶液；质量分数为3.5%的FeCl₃溶液；自来水；蒸馏水。

（3）方法步骤：

（4）观察实验现象，应以________作为目测判断指标。

（5）结果预测：①1号试管和2号试管相比，2号试管有________产生。

②3号试管和4号试管相比，________号试管产生的气体量大。

（6）若该实验为验证性实验，则该实验可以证明过氧化氢酶对H₂O₂的分解具有

________性。

（7）上述实验中，1号试管是________组；2、3、4号试管是________组。

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(13分)氯化铁中的铁离子和土豆浸出液都能催化过氧化氢分解成水和氧气，现有氯化铁、土豆浸出液和人的新鲜唾液等材料，依下表进行实验，得到实验结果.请分析回答：

（1）实验1和2及实验2和3分别可以证明 ________________；

（2）据你分析：土豆浸出液应该含有________酶，具有________功能，并受________等因素影响（至少写出2个因素）

（3）能证明酶在细胞外也具有催化作用的实验是（填序号） ________；

（4）某同学发现实验2持续一段时间后，就不再产生气泡了，他认为出现这种现象的可能有两点，请你分析这两点原因是什么？________

（5）请你设计一个简单的实验来证明该现象是上述哪种原因造成的？

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（7分）氯化铁中的铁离子和土豆浸出液都能催化过氧化氢分解成水和氧气，现有氯化铁、土豆浸出液和人的新鲜唾液等材料，依下表进行实验，得到实验结果。请分析回答：

（1）实验1和2可以证明____________________。

（2）实验2和3可以证明____________________。

（3）能证明酶在细胞外也具有催化作用的实验是_________。

（4）如果将土豆浸出液加热煮沸，将氯化铁在石棉网上加热到100℃,冷却后重复实验1和2，将会产生什么现象？说明原因________

。

（5）某同学发现实验2持续一段时间后，就不再产生气泡了。他认为出现这种现象的可能有两点，请你分析这两点原因是什么？

__________________________________________________________________________。

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（16分，每空2分）下面是某同学所做的有关过氧化氢在不同条件下分解的验证性实验。

实验材料和用具:新鲜的质量分数为20%的肝脏研磨液、体积分数为3%的过氧化氢溶液、质量分数为3．5%的FeCl3溶液、蒸馏水、酒精灯、温度计等。

实验步骤：

请根据该实验回答下列问题。

（1）在上述实验中,短时间内产生气泡最多的试管是　　　 号,原因是　　　　　　　　　　　　　 。

（2）假如b、c两试管的实验现象均不明显,从所给的实验材料分析,最可能的原因是　　

该同学设计e组的实验目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）假若a～d号的实验都是为了验证酶的某项特性而设置的对照,那么,实验组设置的不科学的是号,主要违背了　　　　　　 原则,应如何改进?　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（4）如果仅将上述实验条件由常温改为90 ℃水浴,重复实验,气泡产生最多的试管是　　 号。

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过氧化氢会在酶或无机催化剂的催化下分解成氧气和水。将以下等量的四种材料分别加入到等量的过氧化氢溶液中，则泡出气泡最多的（  ）

A.常温下的肝脏研磨液  B.煮沸过的肝脏研磨液

C.盐酸处理过的肝脏研磨液 D.三氯化铁

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某班研究“温度对酶的活性影响”实验时,两个小组的同学选择了不同的实验材料开展探究,第一组选择淀粉酶水解淀粉进行实验,第二组利用肝脏研磨液与Fe3+催化过氧化氢开展实验,其结果如图所示,下列相关分析不合理的是(　　)

A. 两小组同学都采用数学模型表示研究结果

B. 酶的催化效率不一定比无机催化剂高

C. 两小组实验都反映了温度过高或过低都不利于酶的催化作用

D. 两组实验数据都反映了酶在最适宜温度时产物积累量或生成量最多

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下列有关“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验的叙述中，错误的是

A．此实验可以证明酶与无机催化剂相比具有高效性

B．该实验的自变量是对过氧化氢溶液的处理方法不同

C．对该实验的因变量的检测可以是观察气泡产生的速度快慢，或者带火星的木条复燃的剧烈程度

D．这个实验中可以用同一滴管滴加FeCl₃溶液和肝脏研磨液

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下图为过氧化氢的分解实验，下列有关叙述不正确的是

A. 该实验中的自变量是催化剂的种类

B. 该实验能证明酶具有高效性

C. 该实验如果将肝脏进行研磨，效果会更好

D. 该实验的因变量是肝脏质量的变化

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在“比较过氧化氢酶和Fe^3＋的催化效率”实验中，把肝脏制成研磨液的目的是（    ）

A．保护过氧化氢酶             B．有利于过氧化氢酶的释放

C．提高过氧化氢酶的活性       D．抑制过氧化氢酶的活性

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