利用不等式的基本性质,将下列不等式化为“x>a”或“x<a”的形式:
(1)x+2>7.
(2)3x<-12.
(3)-7x>-14.
(4) x<2.
七年级数学解答题中等难度题
利用不等式的基本性质,将下列不等式化为“x>a”或“x<a”的形式:
(1)x+2>7.
(2)3x<-12.
(3)-7x>-14.
(4) x<2.
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利用不等式的基本性质,将下列不等式化为或
的形式:
(1);(2)
.
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运用等式的性质解下列方程:
(1);
(2)10-4x=11;
(3)2x-4=3x+5;
(4)-2x+8=-12-7x.
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下列方程的变形中,正确的是( )
A. 方程(x+2)﹣2(x﹣1)=0去括号,得x+2﹣2x﹣2=0
B. 方程=1去分母,得3x+2x=1
C. 方程﹣7x=4系数化为1,得x=﹣
D. 方程2x﹣1=x+5移项,得2x﹣x=5﹣1
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将方程2x+3=3x+2变形后,得2x-3x=2-3,根据是( )
A. 等式的基本性质1 B. 等式的基本性质2
C. 合并同类项的法则 D. 以上均不对
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利用不等式的性质,求下列不等式的解集.
(1)x+<
;(2)6x-4≥2;(3)3x-8>1;(4)3x-8<4-x.
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下列变形符合等式基本性质的是( )
A. 若2x-3=7,则2x=7-3
B. 若3x-2=x+1,则3x+x=1+2
C. 若-2x=5,则x=5+2
D. 若-x=1,则x=-3
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下列变形符合等式基本性质的是( )
A. 若2x-3=7,则2x=7-3
B. 若3x-2=x+1,则3x+x=1+2
C. 若-2x=5,则x=5+2
D. 若-x=1,则x=-3
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如图所示的框图表示解方程3x+3=x﹣5的流程,其中”移项“这一步骤的依据是( )
A. 等式的基本性质1 B. 等式的基本性质2
C. 分数的基本性质 D. 乘法对加法的分配律
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利用不等式的性质解下列不等式,并在数轴上表示其解集.
(1)-3x+2>2x+7;
(2).
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