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材料阅读（5分）
材料：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
请回答：
（1）上述材料出自哪位历史人物？他生活在什么时代（2分）
（2）他的主要成就是什么？如何评价此人？（2分）
（3）这句话是意思是什么（1分）
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阅读下列材料，回答问题。
材料：“人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。”
请回答：
（1）这句话是谁说的？出自他的什么著作？
（2）该著作是什么体例？鲁迅如何称赞它？
（3）你如何看待这句话？我们可以从中领悟出哪些人
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阅读材料:人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
请回答：
（1）这句话是谁说的？（1分）
（2）这句话是出自什么著作？该著作是什么体例？（4分）
（3）该著作记叙的史实起止各于何时？我们如何评价这本书？（4分）
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材料：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
（1）这句话是谁说的？他生活在什么时代？他写了什么书？
（2）该书是一部什么样的作品？记述了什么时期的史事？
（3）该作品在文学史上有什么特点？
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人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。[om]——某位历史学家（8分）
（1）这是哪位历史学家？他的史学巨著是什么？
（2）这部史书的体裁？它记述什么时期的史事？
（3）这位历史学家身上体现了什么样的精神？
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阅读下列材料
中国古代历史源远流长，在政治、经济、文化、民族关系等方面都出现了许多有影响力的历史人物
材料一：“治世不一道，便国不法古。”“法之不行，自上犯之。”
材料二：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”
材料三：唐太宗派大臣护送她入藏时带出了许多工匠，还有谷物、果品、菜种、药材……，以及医学、农学、天文历法等书籍。藏族人亲切地称呼她为“阿姐加莎”。至今，青藏高原仍留下许多颂扬她的诗歌和传说。
请回答：
（1）材料一出自战国时期的变法家商鞅之口，请写出他变法的主要内容？
（2）与材料二相关的历史人物是西汉时期哪一位伟大的史学家？他留下的历史著作是什么体例？
（3）材料三的“她”是谁？留下这段千古佳话时的唐朝统治史称什么？
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阅读材料
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”
回答：①这是什么时候谁的名言？
②作者写过什么书？
③该书有何成就？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 北宋陈
在《负暄野录》中说：“盖纸，旧亦有之，特蔡伦善造尔，非创也。”材料二 如图。
材料三 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
——司马迁
(1)材料一中，“旧亦有之”，你认为“旧”应该指何时？
(2)材料二中的图一人物被称为“医圣”，他是谁？后世称之为“医圣”的原因是什么？图二人物主要有哪些贡献？
(3)司马迁的主要贡献是什么？从材料三可以看出作者著书的态度是什么？你从他身上学到了什么？
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阅读材料，回答问题。
材料一：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
——《报任少卿书》
材料二：“桀、纣失其道而汤、武作。”“秦失其政而陈胜发迹。”“陈涉（胜）虽已死，其所置遣侯王将相竞亡秦，由涉首事也。”
——《史记》
（1）这是谁的名言？作者生活在哪个朝代？
（2）作者的主要成就是写了《史记》，请问《史记》的地位如何？
（3）《史记》的记述的内容有哪些？
（4）材料二中提到了哪些历史事件？它们反映了作者的什么思想？
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阅读下列材料（10分）
材料一：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 ——司马迁
材料二：“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。
请回答：
（1）材料一是谁说的？他写的史学著作是什么？（4分）
（2）材料二是这部著作编写的目的，“古”“今”分别指何时？“成一家之言”指的又是什么？（6分）
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生道理？
在《负暄野录》中说：“盖纸，旧亦有之，特蔡伦善造尔，非创也。”