研究表明,细胞分裂时染色质高度螺旋化,缩短变粗,成为染色体,是因为此时细胞中合成了相关诱导物质。将分裂期细胞的细胞质显微注入到分裂间期细胞中,在光学显微镜下不可能观察到的结果是
A.呈染色质形态,每条染色体包含着两条并列着的姐妹染色单体
B.呈染色体状态,每条染色体包含着两条并列着的姐妹染色单体
C.呈染色体状态,每条染色体不含染色单体
D.呈染色体形态,染色体散乱排列在细胞核中
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研究表明,细胞分裂时染色质高度螺旋化,缩短变粗,成为染色体,是因为此时细胞中合成了相关诱导物质。将分裂期细胞的细胞质显微注入到分裂间期细胞中,在光学显微镜下不可能观察到的结果是
A.呈染色质形态,每条染色体包含着两条并列着的姐妹染色单体
B.呈染色体状态,每条染色体包含着两条并列着的姐妹染色单体
C.呈染色体状态,每条染色体不含染色单体
D.呈染色体形态,染色体散乱排列在细胞核中
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研究表明,细胞分裂时染色质高度螺旋化,缩短变粗,成为染色体,是因为此时细胞中合成了相关诱导物质。将分裂期细胞的细胞质显微注入到分裂间期细胞中,在光学显微镜下不可能观察到的结果是
A.呈染色质形态,每条染色体包含着两条并列着的姐妹染色单体
B.呈染色体状态,每条染色体包含着两条并列着的姐妹染色单体
C.呈染色体状态,每条染色体不含染色单体
D.呈染色体形态,染色体散乱排列在细胞核中
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下图表示某种活性物质在一个细胞有丝分裂周期中的含量变化曲线。下列有关叙述正确的是
A.该物质可诱导染色体的复制
B.该物质可诱导染色质螺旋、缩短
C.该物质可能与染色体的着丝点分裂有关
D.该物质可诱导核膜和核仁的形成
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右图表示某种活性物质在一个细胞有丝分裂周期中的含量变化曲线,这种物质可诱导( )
A、染色体的复制
B、染色质螺旋化缩短成染色体
C、 染色体的着丝点分裂
D、 染色体变成染色质
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关于人体细胞生命历程的相关叙述,正确的是( )
A. 人体细胞减数分裂后,产生的细胞含11.5个四分体
B. 抑癌基因能调节细胞周期,控制细胞分裂和生长进程
C. 有丝分裂间期染色质高度螺旋化、缩短变粗,形成染色体
D. 人衰老细胞具核体积增大、染色质收缩、代谢减弱等特点
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下图表示某种活性物质在一个细胞有丝分裂周期中的含量变化曲线。这种物质可诱导
A.染色体复制
B.染色质丝高度螺旋化
C.染色体的着丝点分裂
D.染色体变成染色质
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有丝分裂实验被广泛用于环境监测和染色体变化的监测。
研究表明:温度、秋水仙素和高尔基体等都会影响植物细胞正常的有丝分裂。某同学为验证低温能诱导蚕豆(2n=12)根尖细胞染色体数目加倍,开展了相关研究。
(1)材料用具:蚕豆,冰箱,显微镜,盖玻片,载玻片等显微操作器材,另外还需的化学试剂有 等。
(2)实验原理:低温处理根尖细胞,能够抑制 ,以致染色体不能移向两极,使染色体数目加倍。据研究显示,在分裂末期破坏高尔基体的结构会影响细胞分裂,也会使细胞内染色体数目加倍,两者染色体数目加倍原理的区别是 。
Ⅱ.农药等污染物有致畸、致癌和致突变效应,潜在危害大。致畸主要表现是细胞分裂间期的微核现象和细胞周期长短的明显变化(如图),微核与主核有相同染色效果,但体积较小。可通过观测统计微核率的大小,认识和评估污染物对生物的影响。请就农药污染程度对植物细胞微核产生的效应和细胞周期的影响开展研究。
材料用具:培养皿,20%的磷胺(农药)溶液,蚕豆种子、蒸馏水,显微操作器材及必要的化学试剂。
观察指示:
为达到实验目的,请设计一张用于记录实验过程的表格:
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处在有丝分裂分裂期的细胞染色体高度螺旋化,通常认为不发生转录过程。研究人员用两种活性荧光染料对细胞进行染色,再用荧光显微镜观察不同波长激发光下的细胞,有了新的发现(结果如图)。
(1)实验中,用蓝色荧光染料对DNA进行染色后,用带有绿色荧光标记的尿嘧啶核糖核苷酸培养细胞,使新合成的_________专一性地带有绿色荧光标记。
(2)在分析实验结果时,需要将不同波长激发光下拍摄的荧光定位细胞图象做叠加处理(图中蓝、绿色荧光叠加),图象完全重叠,这样处理的目的是________________________。
(3)上述实验结果表明,分裂期细胞也在进行转录,论证的依据是________________。
(4)进一步研究发现,分裂期转录的基因都是维持细胞正常功能所需要的基因(管家基因),而不是细胞分化中差异性表达的基因(奢侈基因)。请写出研究人员运用分子生物学技术得到上述结果的实验思路。______
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处在有丝分裂分裂期的细胞染色体高度螺旋化,通常认为不发生转录过程。研究人员用两种活体荧光染料对细胞进行染色,再用荧光显微镜观察不同波长激发光下的细胞,有了新的发现(结果如下图)。
(1)实验中,用蓝色荧光染料对DNA进行染色后,用带有绿色荧光标记的尿嘧啶核糖核苷酸培养细胞,使新合成的_____________专一性地带有绿色荧光标记。
(2)据图分析,A列表示的是处于___________(填“分裂间期”或“分裂期”)的细胞,RNA分布于细胞中的______________。
(3)在分析实验结果时,需要将不同波长激发光下拍摄的荧光定位细胞图像做叠加处理(图中蓝、绿色荧光叠加),图像完全重叠,这样处理的目的是____________________。
(4)上述实验结果表明,分裂期细胞也在进行转录,论证的依据是____________。
(5)为验证分裂期细胞也在进行转录,在培养体系中加入RNA聚合酶抑制剂。若上述结论成立,请在D列中画出分裂期细胞某一染色体的预期观察结果。
(6)进一步研究发现,分裂期转录的基因都是维持细胞正常功能所需要的基因(管家基因),而不是细胞分化中差异性表达的基因(奢侈基因)。请写出研究人员运用分子生物学技术得到上述结果的实验思路。
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处在有丝分裂分裂期的细胞染色体高度螺旋化,通常认为不发生转录过程。研究人员用两种活体荧光染料对细胞进行染色,再用荧光显微镜观察不同波长激发光下的细胞,有了新的发现(结果如下图)。
(1)实验中,用蓝色荧光染料对DNA进行染色后,用带有绿色荧光标记的尿嘧啶核糖核苷酸培养细胞,使新合成的_____________专一性地带有绿色荧光标记。
(2)据图分析,A列表示的是处于___________(填“分裂间期”或“分裂期”)的细胞,RNA分布于细胞中的______________。
(3)在分析实验结果时,需要将不同波长激发光下拍摄的荧光定位细胞图像做叠加处理(图中蓝、绿色荧光叠加),图像完全重叠,这样处理的目的是____________________。
(4)上述实验结果表明,分裂期细胞也在进行转录,论证的依据是____________。
(5)为验证分裂期细胞也在进行转录,在培养体系中加入RNA聚合酶抑制剂。若上述结论成立,请在D列中画出分裂期细胞某一染色体的预期观察结果。
(6)进一步研究发现,分裂期转录的基因都是维持细胞正常功能所需要的基因(管家基因),而不是细胞分化中差异性表达的基因(奢侈基因)。请写出研究人员运用分子生物学技术得到上述结果的实验思路。
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