书面表达假定你是李华,下个月将要参加主题为“My Favorite English Pla...

书面表达

假定你是李华,下个月将要参加主题为“My Favorite English Play”的英语演讲比赛(speech contest), 已经写好演讲稿(speech draft)，想请外教Mr. Henry给予指导。请你根据下面提示给他写一封邮件：

1. 写信目的

2. 指导内容（词汇，语法，结构, 口语等）

3. 表达感激

注意：

1．可适当增加细节，以使行文连贯，合乎逻辑；

2．词数100词左右。

Dear Mr. Henry,

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Yours ,

Li Hua

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书面表达

假设你是星光中学的李华，将参加主题为“Let's Ride Bicycles”的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿，主要内容包括：

1．目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题；

2．骑自行车的益处，如节能环保、有利健康等。

参考词汇：低碳生活(low­carbon life)；节能(energy saving)

注意：1.词数：120词左右；2．演讲稿开头和结尾已给出，不计入总词数。

Good morning, everyone，

I am Li Hua from Xingguang Middle School. The topic of my speech is “Let's Ride Bicycles.”

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Thank you！

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书面表达 （共1题，满分25分）

为了庆祝我校建校90周年，你所在的班级将要举办一次主题为 “What Can We Do For Our School?” 的英语演讲比赛。请写一篇英语演讲稿，要求从以下几个方面进行阐述，可适当举例说明。

1、时刻要举止行为得体，尊敬老师，关心帮助同学；

2、关心热爱班集体，保持校园环境清洁优美；

3、养成良好学习习惯，认真学习文化知识;

4、锻炼身体，将来为社会做贡献，为母校争光。

注意：词数：100—120词；开头和结尾已经写好，但不计入总词汇。

参考词汇： 校园----campus

What Can We Do For Our School?

Hello, everyone. It’s nice to speak about what we can do for our school, and I think each of us can do something.

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Thank you for listening!

高二英语书面表达困难题查看答案及解析

假定你是攀枝花中学（Panzhihua High School）的高二学生李华，将要参加一场市里举办的以“我有一个梦想”为主题的英语演讲比赛。请根据以下提示用英语写一篇演讲稿。内容要点如下：

1. 自我介绍；

2. 你的梦想；

3. 说明理由（至少两点）；

4. 如何实现。

注意：1. 词数100左右，文章开头己给出，不计入总词数；

2. 可以适当増加细节，以使行文连贯。

Good evening, everyone!

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That’s all. Thank you for your listening.

高二英语提纲类作文中等难度题查看答案及解析

假定你是李华，是某国际学校的一名中学生，你校将举办主题为“低碳生活”的英语演讲比赛，旨在号召大家积极应对全球气候变暖。请你写一篇演讲稿参加比赛。

内容包括：1. 全球变暖的影响；

2. 如何实现低碳生活。

注意：1. 字数：100 左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯；

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假定你是育英中学的李华，将参加主题为“Let’s do exercise”的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿，主要内容包括：

1.进入高三阶段的学习之后面临的诸多问题；

2.进行体育锻炼的好处；

3.你的想法……

注意： 1. 词数100左右；

2．可以适当增加细节，以使行文连贯；

3. 演讲稿开头和结尾已给出，不计人总词数。

参考词汇：学习压力 the pressure from studying

学习效率 learning efficiency

Good morning, everyone,

May I take your attention, please? I am Li Hua from Yuying Middle School. The topic of my speech is “Let’s do exercise”

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假定你是红兴隆高级中学的李华，将参加主题为“Let’s do exercise”的英语演讲比赛。请撰写一份演讲稿，主要内容包括：

1.进入高二阶段的学习之后面临的诸多问题；

2.进行体育锻炼的好处；

3.你的想法……

注意： 1. 词数100左右；

2．可以适当增加细节，以使行文连贯；

3. 演讲稿开头和结尾已给出，不计人总词数。

参考词汇：学习压力 the pressure from studying

学习效率 learning efficiency

Good morning, everyone,

May I take your attention, please? I am Li Hua from HongXingLong Middle School. The topic of my speech is “Let’s do exercise”.

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假定你是李华，你校为庆祝澳门回归祖国20周年，将举办主题为“Great Changes and Great Achievements”的英语演讲比赛，交换生也可参加。请给你的英国朋友Peter写封邮件，邀请他参加。
内容包括：

1．比赛时间和地点；

2．报名方式。

注意：
1．词数100左右；

2．可以适当增加细节，以使行文连贯。

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书面表达

假如你是李华，你所在的班级最近举办了一次主题为 “Learn to Be Thankful(学会感恩)”的演讲比赛。请你用英语写一封email向你的美国朋友John介绍这次活动的内容并谈谈你的感受。主要内容如下：

1. 班会在1月11日举行；

2. 班主任发表主题演讲，号召同学们心怀感恩；

3. 同学们讲述自己的经历，对父母、师长等关爱自己的人表达感激之情；

4. 你的感受......

注意：1. 词数不少于100词；2. 可以适当增加细节以使行文连贯。

Dear John,

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Yours

Li Hua

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书面表达

感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活，我们将会感受到更多快乐。假设你将参加主题为“感恩”的演讲比赛，请你根据以下要点写一篇英语演讲稿。要点：

1.感恩对象(父母、老师、朋友…)；

2.为何感恩；

3.如何感恩。

注意：

1.只能选择一个感恩对象；

2.词数120左右。开头和结尾已写好，不计入总词数。

Good morning, everyone,

It’s a great honor to have the opportunity to be with you today. The topic of my speech is “Thank you,

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Thank you for listening.

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