“人是万物尺度，存在时万物存在，不存在时万物不存在”。关于这一论断说法不正确的是A. 体现...

“人是万物尺度，存在时万物存在，不存在时万物不存在”。关于这一论断说法不正确的是

A. 体现了人文主义精神

B. 忽视了人们认识的共同性

C. 容易发展成为诡辩论

D. 使哲学由天上到人间

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在西方文化中“人文精神”通常指“人文主义”。人文精神在不同的历史时期它的内涵是不相同的。下列最能体现17〜18世纪人文主义倾向的是（    ）

A. 人是万物的尺度　　 B. 信仰即可得救

C. 人们可以支配自己的命运　　 D. 没有比理性更高的东西了

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“人是万物的尺度，是存在事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。”这句名言的内涵是

A、知识即美德                                        B、“吾爱吾师，吾尤爱真理”

C、体现了人类不断追求真理、了解未知的人文精神        D、强调人的价值、人的决定作用

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人文精神是人类宝贵的精神财富，也是社会文明程度的重要体现。阅读下列材料：

材料一  人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。

——普罗泰格拉

材料二  14世纪时，意大利中、北部出现了资本主义萌芽，崛起的商人阶级由于拥有财富而创造了为财富服务的新思维，提出了关照人的生命与尊严的价值观。古希腊、古罗马文化的传统更多地保留在意大利。……而且意大利各城市同拜占廷、阿拉伯一直有着经济和文化上的联系。因此意大利人更容易接触古希腊手稿和艺术古迹。

材料三  18世纪启蒙学者高举理性与科学大旗，猛烈抨击宗教神学和封建专制主义，宣扬自由、平等、博爱、人权和法制，强调发展科学、张扬个性、追逐功利、享受生活、建立“理性王国”。

请回答：

（1）材料一包含的人文精神的基本内涵是什么？

（2）据材料二，概括西方人文精神发展的条件。

（3）据材料三，概括启蒙运动对人文主义思想的新发展。

（4）请谈谈人文精神的不断发展对人类社会进步的影响。

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(22分)人文精神是人类宝贵的精神财富，也是社会文明程度的重要体现。

材料一  人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。

材料二

图1              图2

图1是中古时期的《三女神》画像。 中古时期，由于受到宗教上的束缚，人们并不欣赏人体美。作品中的三女神呆板、单调、僵硬且面无表情。

图2是文艺复兴时期的《三女神》画像。作品极力赞扬人体之美，将世俗生活中人的形象注入神的形象中，所塑造的宗教人物是有血有肉有思想感情的人。

材料三 启蒙运动时期著名思想家的言论：

伏尔泰：难道农民的儿子生来颈上带着项圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?

卢梭：人生来就是自由的，人可以说是自由的动物。那么，人民的自由虽可用法律加以保障，但它原是天所赐予的，为任何人所必不可少。

请回答:

（1）材料一包含的人文精神的基本内涵是什么?(2分)

（2）材料二中从图1到图2作品特征的差别，反映了当时欧洲社会思潮发生了怎样的变化?简析出现这一变化的主要原因。(8分)

（3）据材料三，概括启蒙运动对人文精神的新发展。(3分)

（4）谈谈人文精神的不断发展对人类社会进步的影响。(9分)

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人文精神是人类宝贵的精神财富，也是社会文明程度的重要体现。

材料一 人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。

材料二

图1是中古时期的《三女神》画像。 中古时期，由于受到宗教上的束缚，人们并不欣赏人体美。作品中的三女神呆板、单调、僵硬且面无表情。

图2是文艺复兴时期的《三女神》画像。作品极力赞扬人体之美，将世俗生活中人的形象注入神的形象中，所塑造的宗教人物是有血有肉有思想感情的人。

材料三 启蒙运动时期著名思想家的言论：

伏尔泰：难道农民的儿子生来颈上带着项圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？

卢梭：人生来就是自由的，人可以说是自由的动物。那么，人民的自由虽可用法律加以保障，但它原是天所赐予的，为任何人所必不可少。

请回答:（1）材料一包含的人文精神的基本内涵是什么？（1分）

（2）材料二中从图1到图2作品特征的差别，反映了当时欧洲社会思潮发生了怎样的变化？（1分）简析出现这一变化的主要原因。（2分）

（3）据材料三，概括启蒙运动对人文精神的新发展。（3分）

（4）谈谈人文精神的不断发展对人类社会进步的影响。（3分）

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人文精神是人类宝贵的精神财富，也是社会文明程度的重要体现。

材料一  人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。

材料二

图1是中古时期的《三女神》画像。 中古时期，由于受到宗教上的束缚，人们并不欣赏人体美。作品中的三女神呆板、单调、僵硬且面无表情。

图2是文艺复兴时期的《三女神》画像。作品极力赞扬人体之美，将世俗生活中人的形象注入神的形象中，所塑造的宗教人物是有血有肉有思想感情的人

材料三 启蒙运动时期著名思想家的言论：

伏尔泰：“难道农民的儿子生来颈上带着项圈，而贵族的儿子生来在腿上带着提马刺吗?”卢梭：人生来就是自由的，人可以说是自由的动物。那么，人民的自由虽可用法律加以保障，但它原是天所赐予的，为任何人所必不可少。

请回答

（1）材料一包含的人文精神的基本内涵是什么?

（2）材料二中从图1到图2作品特征的差别，反映了当时欧洲社会思潮发生了怎样的变化?简析出现这一变化的主要原因？

（3）据材料三，概括启蒙运动对人文精神的新发展？

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“人是万物的尺度”这句名言体现了人文主义精神，其作者是

A. 苏格拉底

B. 卢梭

C. 但丁

D. 普罗塔哥拉

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古代希腊文明萌芽了早期人文主义精神。下列言论体现这一时期人文精神的是

A. 知识即美德

B. 吾爱吾师，吾尤爱真理

C. 人是万物的尺度

D. 人非工具

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下列说法反映了西方思想史上人文主义精神的最初体现的是（   ）

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