遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究获得“诺贝尔奖”。下图一表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成,下表显示有关基因与性状的关系。请根据图表分析回答Ⅰ部分:
Ⅰ.(1)摩尔根的果蝇实验验证了萨顿提出的 ____ ____假说。
(2)图二是该果蝇某染色体上基因序列,假设该染色体上的所有隐性基因都在后代中表达,可能的原因是___________________________________________________________(不考虑突变和环境因素)。
(3)果蝇中截翅突变引起细胞核糖体含量降低,使突变体幼虫发育缓慢甚至死亡,原因是_________。
Ⅱ. 基因组印记指后代某一基因的表达取决于遗传自哪一个亲代的现象。生长激素主要通过胰岛素样生长因子(IGFs)介导发挥作用。小鼠 IGFs基因属于印记基因,IGFs基因(用A表示)正常表达的小鼠体型正常,称为野生型。科学家为研究小鼠IGFs基因对其表现型的影响,做了相关实验,实验过程及结果如下:
请回答下列问题:
(1)由实验一和实验二的结果分析,小鼠来自 (填“父本”或“母本”)的A基因可以表达;实验一中F1 小鼠的基因型及比例为 。
(2)若实验一中母本小鼠的父本(M)表现型为侏儒,则M的基因型是 。若将实验一中母本小鼠进行测交,预测子代的表现型为 。
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遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究获得“诺贝尔奖”。下图一表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成,下表显示有关基因与性状的关系。请根据图表分析回答Ⅰ部分:
Ⅰ.(1)摩尔根的果蝇实验验证了萨顿提出的 ____ ____假说。
(2)图二是该果蝇某染色体上基因序列,假设该染色体上的所有隐性基因都在后代中表达,可能的原因是___________________________________________________________(不考虑突变和环境因素)。
(3)果蝇中截翅突变引起细胞核糖体含量降低,使突变体幼虫发育缓慢甚至死亡,原因是_________。
Ⅱ. 基因组印记指后代某一基因的表达取决于遗传自哪一个亲代的现象。生长激素主要通过胰岛素样生长因子(IGFs)介导发挥作用。小鼠 IGFs基因属于印记基因,IGFs基因(用A表示)正常表达的小鼠体型正常,称为野生型。科学家为研究小鼠IGFs基因对其表现型的影响,做了相关实验,实验过程及结果如下:
请回答下列问题:
(1)由实验一和实验二的结果分析,小鼠来自 (填“父本”或“母本”)的A基因可以表达;实验一中F1 小鼠的基因型及比例为 。
(2)若实验一中母本小鼠的父本(M)表现型为侏儒,则M的基因型是 。若将实验一中母本小鼠进行测交,预测子代的表现型为 。
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(18分)Ⅰ.果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。下图一表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成,下表显示有关基因与性状的关系,请据图表分析回答:
(1)摩尔根的果蝇实验验证了萨顿提出的________假说。
(2)若不考虑突变,该果蝇最多能产生________种不同基因型的配子。
(3)若只考虑表中的体色与翅形,让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配,理论上F1中不同于亲本表现型的个体占________。
Ⅱ.棉花雌雄同株,棉纤维大多为白色,目前各种天然彩棉很受大众喜爱。棉纤维白色(B)和红色(b)是一对相对性状,专家发现深红棉(棉纤维深红色)基因型为bb,其单倍体植株为粉红棉(棉纤维粉红色),粉红棉深受消费者青睐,但单倍体植株棉纤维少,产量低。
为了获得产量高的粉红棉新品种,育种专家对深红棉作了如右图(I和Ⅱ为染色体)所示过程的技术处理,得到了基因型为ⅡbⅡ (右上角字母表示该染色体所含有的基因,没有字母表示该染色体不含此基因)的粉红棉新品种,解决了单倍体棉株纤维少的难题。
(1)图中培育新品种的处理过程发生了染色体________变异,该粉红棉新品种自交后代发生性状分离出现了另一种白色棉,该新品种白色棉的基因型是________。
请用遗传图解说明该新品种白色棉产生的过程。(完全图解)(4分)
(2)为了能大量推广种植粉红棉,育种专家最简单的育种方法是________ (写明材料和方法即可)。
(3)分析上述过程,该棉花种群是否发生了进化?请说明理由________
________。
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遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究获得“诺贝尔奖”。下图一表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成,下表显示有关基因与性状的关系。请根据图表分析回答Ⅰ部分:
Ⅰ.(1)摩尔根的果蝇实验验证了萨顿提出的 ____________假说。
(2)图二是该果蝇某染色体上基因序列,假设该染色体上的所有隐性基因都在后代中表达,可能的原因是___________________________________________________________(不考虑突变和环境因素)。
(3)果蝇中截翅突变引起细胞核糖体含量降低,使突变体幼虫发育缓慢甚至死亡,原因是_________。
Ⅱ. 基因组印记指后代某一基因的表达取决于遗传自哪一个亲代的现象。生长激素主要通过胰岛素样生长因子(IGFs)介导发挥作用。小鼠 IGFs基因属于印记基因,IGFs基因(用A表示)正常表达的小鼠体型正常,称为野生型。科学家为研究小鼠IGFs基因对其表现型的影响,做了相关实验,实验过程及结果如下:
请回答下列问题:
(1)由实验一和实验二的结果分析,小鼠来自_______(填“父本”或“母本”)的A基因可以表达;实验一中F1 小鼠的基因型及比例为_________。
(2)若实验一中母本小鼠的父本(M)表现型为侏儒,则M的基因型是_______。若将实验一中母本小鼠进行测交,预测子代的表现型为________________________。
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果蝇是遗传实验常用材料,下图表示某果蝇体细胞染色体组成与部分基因的位置关系。请回答:
(1)研究发现,A基因的表达产物是果蝇眼色表现所需的一种酶.这说明基因可以通过__________进而控制生物的性状。
(2)果蝇的眼色受A、a和B、b两对完全性的等位基因控制,调节机制如下图:
用纯合红眼雌蝇与纯合白眼雄蝇交配,F1中雌蝇眼色表现为紫眼,雄蝇眼色表现为红眼。若进行上述实验的反交实验,则亲本组合的基因型为__________,F2的表现型(需具体到性别)及比例__________。
(3)果蝇III号常染色体上有裂翅基因。将某裂翅果蝇与非裂翅果蝇杂交,F1表现型比例为裂翅:非裂翅=1 :1,F1中非裂翅果蝇相互交配,F2均为非裂翅,由此可推测出裂翅性状由__________性基因控制(不考虑变异)。F1裂翅果蝇相互交配后代中,裂翅与非裂翅比例接近2 :1,其原因最可能是__________。
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下图表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成,下表表示有关基因与性状的关系,请据图表分析回答:
⑴ 果蝇作为遗传实验材料的优点是______________________________。(至少写出两点)
⑵ 如果进行果蝇的基因测序,需要检测______条染色体。
⑶ 若只考虑体色与眼形,让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配得到F1,理论上其表现不同于亲本的个体中,纯合子占 ;不同眼型的表现型及其比例为____________________。
⑷ 已知果蝇中,朱红眼与暗红眼是一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例:
灰身、暗红眼 | 灰身、朱红眼 | 黑身、暗红眼 | 黑身、朱红眼 | |
雌蝇 | 3/4 | 0 | 1/4 | 0 |
雄蝇 | 3/8 | 3/8 | 1/8 | 1/8 |
请回答:F和f基因是否位于1、2号染色体上?(填“是”或“不是”)_________。
两亲本的基因型是__________、____________。
⑸ 生物科技活动小组中有的同学认为,控制体色和眼形的基因之间可以自由组合,有的同学表示怀疑。现有一批纯种灰身细眼雄果蝇和黑身粗眼雌果蝇,请以这些果蝇为实验材料,探究这两对相对性状的遗传是否遵循自由组合定律。
实验步骤:
第一步:将灰身细眼果蝇和黑身粗眼果蝇交配,得到F1 ;
第二步:____________________________________________________________;
第三步:_____________________________________________________________;
预期实验结果及结论:________________________________________________
_________。
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(14分)果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。果蝇的灰身对黑身为显性,基因位于常染色体上;红眼对白眼为显性,基因位于X染色体上。摩尔根等研究时发现:(1)近百年来,果蝇被应用于遗传学研究的各个方面,而且它是早于人类基因组计划而被进行基因测序的一种动物。科学家常选择果蝇作为实验材料的原因是(举出两点即可):
P | 灰身♀×黑身♂ | 红眼♀×白眼♂ |
F1 | 灰身 | 红眼 |
F2 | 灰身:黑身=3:1 | 红眼:白眼=3:1 |
(2)右表的两对相对性状中,如果进行正交与反交,产生的F1、F2结果不一致的是________。一般情况下,用一对相对性状的真核生物亲本进行正交和反交如果结果一致,可说明控制性状的基因是____ _基因。
(3)实验设计:已知果蝇的直刚毛和卷刚毛是一对相对性状(直刚毛对卷刚毛为显性),且雌雄果蝇均有直刚毛和卷刚毛的类型。若用一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上,选择的亲本表现型应为________。
预测结果:
①若子代中________,则这对基因位于X性染色体上
②若子代中________,则这对基因位于常染色体上
③若子代中________,则这对基因位于常染色体上
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(12分)果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。果蝇的灰身(B)和黑身(b)、红眼(R)和白眼(r)分别受一对等位基因控制。Bb基因位于常染色体上,Rr基因位于X染色体上。摩尔根等研究时发现:
(1)以上表格中的两对相对性状中,如果进行正交与反交,产生的F1、F2结果不一致的是 ________ 。一般情况下,用一对相对性状的真核生物亲本进行正交和反交,如果结果一致,可说明控制该相对性状的基因是 基因。
(2)实验:已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状(红眼R、白眼r),且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。若用一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上,选择的亲本表现型应为______________________________。
实验预期及相应结论为:
①若____________________________________则这对基因位于X染色体上;
②若____________________________________或________________ _________ ______则这对基因位于常染色体上;
(3)卷刚毛弯翅雌果蝇与直刚毛直翅雄果蝇杂交,在F1中所有雌果蝇都是直刚毛直翅,所有雄果蝇都是卷刚毛直翅。控制刚毛和翅型的基因分别位于 和 染色体上(如果在性染色体上,请确定出X或Y),判断前者的理由是 。控制刚毛和翅型的基因分别用A、a和D、d表示,亲代雌雄果蝇的基因型分别为 和 。F1雌雄果蝇互交,F2中直刚毛弯翅果蝇占的比例是 。
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果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。近百年来,果蝇被应用于遗传学研究的各个方面,而且它是早于人类基因计划之前而被测序的一种动物。请回答下列有关问题。
(1)果蝇是研究遗传学的好材料,科学家选择果蝇作为实验材料的原因是______________。(写出二个方面)
(2)大部分普通果蝇身体呈褐色(YY、Yy),具有纯合隐性基因的个体(yy)呈黄色。在实验中发现这对性状的遗传不存在性别差异,但是,即使是纯合的YY品系,如果用含有银盐的食物饲养,长成的成体也为黄色,这种现象被称为“表型模写”。从变异的类型看,你认为“表型模写”应该属于______________。
(3)果蝇的刚毛有两种类型:刚毛分叉和刚毛正常(假设该品系果蝇均为纯合子),你如何通过实验判断控制刚毛分叉和刚毛正常这对性状的基因位于常染色体上还是在X染色体的非同源区段上?请写出你的实验方案及判断依据(结果结论)。
实验方案是:(请用文字说明)结果及相应的结论:_____________________。
结果及相应的结论:___________________________。
(4)如果通过实验判断刚毛分叉是常染色体上显性基因控制的,现有一些褐色、刚毛正常果蝇和黄色、刚毛分叉的果蝇,你如何判断这两对基因是否位于非同源染色体上?
①你选择的实验方案是:(请用文字说明)________________________。
②实验结果及相应的结论____________________。
实验结果 | 结论 | |
1 | 两对基因位于非同源染色体上 | |
2 | 两对基因位于一对同源染色体 |
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分析说明题(9分)
⑴果蝇是非常小的的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。近百年来,果蝇被应用于遗传学研究的各个方面,而且它是早于人类基因组计划之前而被测序的一种动物。请完成下列有关问题:
①科学家选择果蝇作为遗传学实验研究材料的优点是________。
②已知果蝇的体细胞中有8条染色体,对果蝇基因组进行研究时,应对________条染色体进行测序。
③已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状(红眼A、白眼a),一天摩尔根偶然发现一群红眼的果蝇出现一只白眼雄果蝇,这只白眼雄果蝇产生的根本原因很可能是________。现有雌雄果蝇若干,它们均有红眼和白眼类型,若用一次杂交实验交配即可确定这对基因位于常染色体还是在性染色体上,选择的亲本表现型应为:父本________、母本________。实验结果中,若子代中雌性全为红眼,雄性全为白眼,则这对基因位于
________染色体上。
⑵小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观察小鼠细胞减数分裂的实验步骤:
供选材料及试剂:小鼠的肾脏、睾丸、肝脏,苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿B(健那绿)染液,解离固定液。
取材:用________作实验材料
制片:①取少量组织处理后,放在解离固定液溶液中,一定时间后轻轻漂洗。
②漂洗后的组织放在载玻片上,滴加适量________。
③一定时间后加盖玻片,压片。
观察:用显微镜观察时,某同学发现3种不同特征的分裂中期细胞。若它们正常分裂,产生的子细胞是。
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I .长久以来,果蝇被广泛地应用于遗传学研究的各个方面,摩尔根以果蝇为材料进行遗传学研究获得了诺贝尔奖,分析并回答下列问題:
(1)果蝇的一个体细胞中共有8条染色体,对果蝇基因组进行分析,应测定果蝇________条双链DNA分子的核苷酸序列。
(2)将果蝇的一个体细胞放人15N标记的脱氧核苷酸培养液中,在第二次(有丝分裂)细胞分裂的中期,发现一条染色单体中只有一条脱氧核苷酸链有放射性,则其对应的姐妹染色单体有________条脱氧核苷酸链含有放射性。
(3)摩尔根通过杂交实验发现控制果蝇眼色的基因(红眼A、白眼a)位于X染色体上,他将白眼雌蝇与红眼雄蝇交配,子代雌、雄果蝇的基因型分别为________________。他的学生蒂更斯这一实验时在子代个休中发现一只白眼雌蝇,取其体细胞,在光学显微镜下观察,发现其性染色体组成为XXY,分析可知,可能是由于亲代果蝇的_________________ (父本或母本)减数第__________________次分裂异常所致。
II.(11分)生物研究性小组的同学对某地区人类的遗传病进行调查。以下是甲病和乙病在该地区每万人种的基本情况以及两种病的某家族遗传系谱图。
请根锯所给的材料和所学的知识回答:
(1)控制乙病的基因最可能位于____________染色体长。如果该人群中带有乙病基因的杂合体有
82人,则人群中乙病的致病基因频率为_______________% (2分)。
(2)该小组的同学在调査中发现的上述两种遗传病的家族谱系图,其中甲病与正常为一对相对性状,显性基因用A表示,隐性基因用a表示;乙病与正常为一对相对性状,显性基因 用B表示,隐性基因用b表示。
①III-3的基因型是_____________________。
②以上述判断为基础,如果IV- ?是男孩,他患甲病的几率是_______________,同时患有甲病和乙病的几率为_____________________(2分)。
(3)下图为该家族中正常人和患者甲病致病基因DNA测序结果,据图分析,患者甲病致病基因突变的基因是图中_____________________,由此引起的__________________________________________,从而引起人患病。
(4)研究发现,该家族有一女患者的甲病致病基因第327密码子处由于单个碱基(C)的缺失,使第326密码子后的编码氨基酸发生改变,导致原有22个氨基酸的肽链末端延长为32个氨基酸。请解释原因 _____________________ (2 分)。
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