A、B、C是中学化学常见的三种物质,它们之间的相互转化关系如下(部分反应条件及产物略去).
(1)若A是一种黄色单质固体,则B→C的化学方程式为 .
(2)若A是一种活泼金属,C是淡黄色固体,则C的名称为 ,试用化学方程式表示该物质与二氧化碳气体的反应 .将C长期露置于空气中,最后将变成物质D,D的化学式为 .
(3)若C是红棕色气体,A是一种能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体.图是实验室制取A气体的装置,请结合所学知识,回答下列问题:写出实验室制取A的化学方程式 .
高一化学推断题困难题
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A、B、C是中学化学常见的三种物质,它们之间的相互转化关系如下(部分反应条件及产物略去)。
(1)若A是一种活泼金属,C是淡黄色固体,试用化学方程式表示该物质C的一个重要应用 。
(2)若A是一种黄色单质固体,则B→C的化学方程式为 。
(3)若A是一种黑色单质固体,写出B的一个用途 。
(4)若C是红棕色气体,则A化学式可能为 ,试写出C与水反应的化学方程式 。
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(14分)A、B、C、D是中学化学常见的三种物质,它们之间的相互转化关系如下(部分反应条件及产物略去)。
(1)若A是一种黄色单质固体,一定条件下B可以转化为C,则B→C的化学方程式为 。
(2) 若A是一种活泼金属,C是淡黄色固体,则C的名称为 ,C可用在矿山、坑道、潜水或宇宙飞船等缺氧的场合,将人们呼出的CO2再转换成O2,以供呼吸之用,请用化学方程式表示该反应原理 。
若生成1mol O2,该反应转移电子的物质的量为 。
(3)若A为能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,C是红棕色气体。回答:
①A为 (填写化学式)。实验室用两种固体共热制取A,写出此化学方程式: 。
②D可以转化为B,则D→B反应的离子方程式: 。
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(1)A、B、C是中学化学常见的三种物质,它们之间的相互转化关系如图所示(部分反应条件及产物略去)
(1)若A是一种黄色单质固体,则B→C的化学方程式为_______________。浓的D溶液使纸张变黑体现了它的___________性。
(2)若C是红棕色气体,则A化学式可能_________;写出稀的D溶液与铜反应的离于方程式___________________________________________。
(II)工业上治炼铝的原料是铝土(主要成分是A12O3,杂质为Fe2O3、FeO、SiO2等)。某研究小阻设计的提纯A12O3的方案如下
(3)滤液2中含有的溶质有NaOH、______和______(填化学式)。
(4)加入过量NaOH溶液过滤后,若滤渣中Fe(OH)2被空气氧化,写出其被氧化的化学方程式___________________________。
(5)写出通入过量CO2生成沉淀A时反应的离子方程式为__________________。
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A、B、C是中学化学常见的三种物质,它们之间的相互转化关系如图所示(部分反应条件及产物略去)。
(1)若A是一种黄色单质固体,则B→C的化学方程式为________。浓的D溶液使纸张变黑体现了它的________性
(2)若C是红棕色气体且A为化合物,则A化学式是________;试写出C生成D的化学方程式____________ ;写出稀的D溶液与铜反应的离子方程式_____________。
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A、B、C是中学化学常见的三种物质,它们之间的相互转化关系如图所示(部分反应条件及产物略去)。
(1)若A是一种淡黄色单质固体,则B→C的化学方程式为___________________。
(2)若A是一种黑色单质固体,将一定量C缓慢通入NaOH溶液中,充分反应,测得最后溶液的显碱性,此时溶液的溶质如果是单一成分,可能是__________、__________;如果是多种成分,可能是__________、__________。
(3)若A是一种活泼金属,C是淡黄色固体,试用化学方程式表示该物质C的一个重要应用________________________________________。 将C长期露置于空气中,最后将变成物质D,D的化学式为_____________。现有D和NaHCO3的固体混合物10g,加热至质量不再改变,剩余固体质量为9.38g,D的质量分数为_____________。
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A、B、C是中学化学常见的三种物质,它们之间的相互转化关系如图所示(部分反应条件及产物略去)。
(1)若A是一种黄色单质固体,则B→C的化学方程式为_____________________。浓的D溶液使纸张变黑体现了它的___________性。
(2)若C是红棕色气体,则A化学式可能____________;试写出C生成D的化学方程式____________________________________________________;写出稀的D溶液与铜反应的离子方程式____________________________________________________。
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A、B、C是中学化学常见的三种物质,它们之间的相互转化关系如图所示(部分反应条件及产物略去)。
(1)若A是一种黄色单质固体,将B气体通入到酸性高锰酸钾溶液中能使其褪色,说明它具有______________性;
试写出D的浓溶液与碳反应的化学方程式为________________________________。
(2)若C是红棕色气体,则A的化学式为________或________;试写出D的稀溶液与铜反应的离子方程式_______________________________________;该反应中D的稀溶液表现出来的性质为_________________。
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A、B、C是中学化学常见的三种物质,它们之间的相互转化关系如下(部分反应条件及产物略去).
(1)若A是一种黄色单质固体,则B→C的化学方程式为 .
(2)若A是一种活泼金属,C是淡黄色固体,则C的名称为 ,试用化学方程式表示该物质与二氧化碳气体的反应 .将C长期露置于空气中,最后将变成物质D,D的化学式为 .
(3)若C是红棕色气体,A是一种能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体.图是实验室制取A气体的装置,请结合所学知识,回答下列问题:写出实验室制取A的化学方程式 .
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A、B、C是中学化学常见的三种物质,它们之间的相互转化关系如下(部分反应条件及产物略去)。
(1)若A是一种黄色单质固体,则B→C的化学方程式为 。
(2)若A是一种活泼金属,C是淡黄色固体,则C的名称为 。将C长期露置于空气中,最后将变成物质D。现有D和NaHCO3的固体混合物10g,加热至质量不再改变,剩余固体质量为9.38 g,D的质量分数为 。
(3)若C是红棕色气体,A可能是一种能用下图装置制取的气体,请结合所学知识,回答下列问题:
①写出实验室制取A的化学方程式 。
②收集A的方法是 ,验证A是否已经收集满的方法是:
(任写一种)。
③若有5.35g氯化铵参加反应,则产生的A气体在标准状况下的体积为 L。
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