(1949年12月)第一次全国教育工作会议总结报告中提出:“一、以老解放区新教育经验为基础,吸收旧教育有用经验,借助苏联经验。二、创办人民大学,同时普遍举办工农速成中学,把工农干部培养成知识分子。三、老区教育,现在以巩固与提高为主,解决师资、教材问题。”这集中反映出建国初期的教育( )
A.基础相当薄弱 B.照搬苏联经验
C.强调政治导向 D.发展急于求成
高二历史选择题简单题
(1949年12月)第一次全国教育工作会议总结报告中提出:“一、以老解放区新教育经验为基础,吸收旧教育有用经验,借助苏联经验。二、创办人民大学,同时普遍举办工农速成中学,把工农干部培养成知识分子。三、老区教育,现在以巩固与提高为主,解决师资、教材问题。”这集中反映出建国初期的教育( )
A. 基础相当薄弱 B. 照搬苏联经验
C. 强调政治导向 D. 发展急于求成
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(1949年12月)第一次全国教育工作会议总结报告中提出:“一、以老解放区新教育经验为基础,吸收旧教育有用经验,借助苏联经验。二、创办人民大学,同时普遍举办工农速成中学,把工农干部培养成知识分子。三、老区教育,现在以巩固与提高为主,解决师资、教材问题。”这集中反映出建国初期的教育( )
A. 基础相当薄弱 B. 照搬苏联经验
C. 强调政治导向 D. 发展急于求成
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(1949年12月)第一次全国教育工作会议总结报告中提出:“一、以老解放区新教育经验为基础,吸收旧教育有用经验,借助苏联经验。二、创办人民大学,同时普遍举办工农速成中学,把工农干部培养成知识分子。三、老区教育,现在以巩固与提高为主,解决师资、教材问题。”这集中反映出建国初期的教育( )
A.基础相当薄弱 B.照搬苏联经验
C.强调政治导向 D.发展急于求成
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1949年12月的第一次全国教育工作会议总结报告中提出:“一、以老解放区新教育经验为基础,吸收旧教育有用经验,借助苏联经验。二、创办人民大学,同时普遍举办工农速成中学,把工农干部培养成知识分子。三、老区教育,现在以巩固与提高为主,解决师资、教材问题。”这集中反映出建国初期的教育( )
A.基础相当薄弱 B.照搬苏联经验
C.强调政治导向 D.发展急于求成
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下列关于1949年第一次全国教育工作会议的表述不正确的是
A. 以老解放区新教育经验为基础
B. 吸收旧教育有用经验
C. 借助美国经验
D. 使教育改变为沿着社会主义方向前进的新中国的人民教育
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1950年初,全国教育工作会指导意见突出两点:其一、以老解放区教育经验为基础,吸收苏联经验;其二、创办人民大学,举办工农速成中学,把工农干部培养成知识分子。这说明当时的教育
A. 服务社会主义
B. 照搬苏联经验
C. 强调意识形态
D. 脱离生产实际
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新中国人民教育的基础是( )
A.老解放区的教育经验 B.苏联的教育经验
C.旧中国教育中有用的经验 D.欧美发达国家的经验
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新中国人民教育的基础是( )
A.老解放区的教育经验 B.苏联的教育经验
C.旧中国教育中有用的经验 D.欧美发达国家的经验
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1949年12月,第一次全国教育工作会议明确了新中国教育工作的目的是:“为人民服务,首先为工农服务,为当前的革命斗争与建设服务”;1958年9月,提出党的教育工作方针是:“教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合”;1985年重申:“教育必须为社会主义建设服务”,“教育要面向现代化,面向世界,面向未。”这反映出新中国的教育方针
A. 长期“左”倾冒进
B. 具有时代性
C. 始终坚持以人为本
D. 缺乏连续性
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1949年12月,第一次全国教育工作会议明确了新中国教育工作的目的是:“为人民服务,首先为工农服务,为当 前的革命斗争与建设服务”;1958年9月,提出党的教育工作方针是:“教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合”;1983年提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”1985年重申:“教育必须 为社会主义建设服务”,这反映出新中国的教育方针
A. 长期 “左”倾冒进 B. 具有时代性
C. 始终坚持以人为本 D. 缺乏连续性
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