新中国人民教育的基础是( )
A.老解放区的教育经验 B.苏联的教育经验
C.旧中国教育中有用的经验 D.欧美发达国家的经验
高二历史选择题中等难度题
新中国人民教育的基础是( )
A.老解放区的教育经验 B.苏联的教育经验
C.旧中国教育中有用的经验 D.欧美发达国家的经验
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新中国人民教育的基础是( )
A.老解放区的教育经验 B.苏联的教育经验
C.旧中国教育中有用的经验 D.欧美发达国家的经验
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下列关于1949年第一次全国教育工作会议的表述不正确的是
A. 以老解放区新教育经验为基础
B. 吸收旧教育有用经验
C. 借助美国经验
D. 使教育改变为沿着社会主义方向前进的新中国的人民教育
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(1949年12月)第一次全国教育工作会议总结报告中提出:“一、以老解放区新教育经验为基础,吸收旧教育有用经验,借助苏联经验。二、创办人民大学,同时普遍举办工农速成中学,把工农干部培养成知识分子。三、老区教育,现在以巩固与提高为主,解决师资、教材问题。”这集中反映出建国初期的教育( )
A. 基础相当薄弱 B. 照搬苏联经验
C. 强调政治导向 D. 发展急于求成
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(1949年12月)第一次全国教育工作会议总结报告中提出:“一、以老解放区新教育经验为基础,吸收旧教育有用经验,借助苏联经验。二、创办人民大学,同时普遍举办工农速成中学,把工农干部培养成知识分子。三、老区教育,现在以巩固与提高为主,解决师资、教材问题。”这集中反映出建国初期的教育( )
A. 基础相当薄弱 B. 照搬苏联经验
C. 强调政治导向 D. 发展急于求成
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(1949年12月)第一次全国教育工作会议总结报告中提出:“一、以老解放区新教育经验为基础,吸收旧教育有用经验,借助苏联经验。二、创办人民大学,同时普遍举办工农速成中学,把工农干部培养成知识分子。三、老区教育,现在以巩固与提高为主,解决师资、教材问题。”这集中反映出建国初期的教育( )
A.基础相当薄弱 B.照搬苏联经验
C.强调政治导向 D.发展急于求成
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1949年12月的第一次全国教育工作会议总结报告中提出:“一、以老解放区新教育经验为基础,吸收旧教育有用经验,借助苏联经验。二、创办人民大学,同时普遍举办工农速成中学,把工农干部培养成知识分子。三、老区教育,现在以巩固与提高为主,解决师资、教材问题。”这集中反映出建国初期的教育( )
A.基础相当薄弱 B.照搬苏联经验
C.强调政治导向 D.发展急于求成
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1950年初,全国教育工作会指导意见突出两点:其一、以老解放区教育经验为基础,吸收苏联经验;其二、创办人民大学,举办工农速成中学,把工农干部培养成知识分子。这说明当时的教育
A. 服务社会主义
B. 照搬苏联经验
C. 强调意识形态
D. 脱离生产实际
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1951年11月,政务院在《关于改革学制的决定》中将为革命干部、工人、农民开设的工农速成中学纳入正规学校系统。该决定
A. 借鉴苏联经验发展人民教育
B. 利于为社会发展提供智力保障
C. 将极大提高国民的整体素质
D. 脱离中国国情制约了教育发展
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新中国成立初期,刘少奇从中国实际出发,倡导“两种教育制度”,即
A. 全日制学校教育制度和半工半读的学校教育制度
B. 老解放区教育制度和苏联教育制度
C. 全日制学校教育制度和苏联教育制度
D. 新解放区教育制度和全日制学校教育制度
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