看图回答问题（对外交往是国家发展的重要动力，唐朝时期对外交往比较活跃，观察下面两幅图片，回答问题，6分）
（1）请写出图一中人物是谁？他的主要事迹是什么？他的事迹是唐朝与哪个国家友好交往的缩影？（3分）
（2）图二中的人物是谁？他为研究佛经，历尽艰险，最终到达古代哪个国家？他以自己的亲身见闻写成的著作是什么？（3分）
七年级历史问答题简单题
看图回答问题（对外交往是国家发展的重要动力，唐朝时期对外交往比较活跃，观察下面两幅图片，回答问题，6分）
（1）请写出图一中人物是谁？他的主要事迹是什么？他的事迹是唐朝与哪个国家友好交往的缩影？（3分）
（2）图二中的人物是谁？他为研究佛经，历尽艰险，最终到达古代哪个国家？他以自己的亲身见闻写成的著作是什么？（3分）
七年级历史问答题简单题
看图回答问题（对外交往是国家发展的重要动力，唐朝时期对外交往比较活跃，观察下面两幅图片，回答问题，6分）
（1）请写出图一中人物是谁？他的主要事迹是什么？他的事迹是唐朝与哪个国家友好交往的缩影？（3分）
（2）图二中的人物是谁？他为研究佛经，历尽艰险，最终到达古代哪个国家？他以自己的亲身见闻写成的著作是什么？（3分）
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阅读下列材料，并回答问题：（共14分）
对外交往往往体现一个国家的发展状况。中国历史上有过对外交往比较活跃的时期，也有过与世隔绝的时期。阅读下列材料，回答问题：
材料一 ：下列图片材料反映了中国古代对外联系的概貌。
材料二：“一个人口几乎占人类三分之二的大帝国，不顾时世，安于现状，人为隔绝于世界并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮。”
——韦尔斯《世界史纲》 (英国)
请回答：
①与图一、图二对应相关的唐朝对外交往的史实分别是什么？（2分）
②图三反映了明成祖对我国对外交往的壮举，这个壮举指的是什么？（2分）他最远到达什么地方？（2分）
③材料二中的“帝国”指中国的什么朝代？这个帝国是怎样“人为隔绝于世界”的？这一政策给中国带来了怎样的影响？（4分）
④综合上述材料可以看出，一个国家国运的兴衰与它所采取的对外政策有很大关系，这种历史的经济教训对今天有什么启示？（2分）
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中外交流是文明发展的重要方式。阅读下列材料，回答问题。
材料一 唐朝对外交往比较活跃,与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家，都有往来。……唐朝在世界上享有很高的声望，各国称中国人为“唐人”。
（1）据材料一，请列举两个唐朝对外交往的具体事例。
材料二 宋朝的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。
（2）据材料二，从手工业和科技两方面说明“宋朝的海外贸易超过了前代”的原因。
材料三 浩浩荡荡的船队，一路上留下明朝强大的影子，是世界航海史上的空前壮举。
（3）“世界航海史上的空前壮举”指的是什么？这次“壮举”最远到达了哪些地方？
材料四 清乾隆帝致英国国王乔治三世信函中的几句话：天朝物产丰盈，无所不有，远不藉（借助）外夷货物以通有无。
（4）据材料四，说明以乾隆帝为代表的清政府在对外交往上实行了什么政策？这一政策造成了怎样的严重后果？
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观察图片，回答问题：
（1）请写出图片中与唐朝交往比较频繁的国家和地区的名称。
国家① ；② ；③ 地区： ； ；
（2）结合所学的知识举出两例唐朝对外交往的历史事件。
（3）唐朝对外交往的途径主要有哪两条？
（4）你认为唐朝对外交往活跃的主要原因有哪些？
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聚焦隋唐中外交流
隋唐时期中外交往比较活跃，中外交流进一步发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一 唐朝处于我国封建经济繁荣上升阶段，对外经济文化交流也大大发展。例如，唐朝时期，遣唐使有十多批。日本的吉备真备年轻时，随遣唐使来长安留学，研习儒家经典、天文历算、军事等。由阿拉伯商人撰写的《中国印度见闻录》记载了唐朝出口的丝绸质量很高，唐朝海船坚固庞大，可以从事远海航行。唐朝允许外商长期在中国居住，和中国人通婚，在中国任官。唐朝的对外交往极大地影响了日本等周边国家。
——张岂之《中国历史》
材料二 （玄奘）发现各宗派对经论的考察存在或显或隐的不同之处，众说纷纭，不知道该信哪一个。所以发誓去西方寻求佛法以解疑惑。
——译自（唐）慧立、彦悰《大慈恩寺三藏法师传》
材料三 大和上（同“尚”）在扬州大明寺为众（僧）讲律，荣睿、普照（日本僧人）至大明寺……曰：“佛法东流至日本国，虽有其法，而无传法人。……愿和上东游兴化。”
——《唐大和上东征传》
材料四 玄奘西行与鉴真东渡图
（1）依据材料一，对以下表述做出判断：直接从材料得出的，在括号内划“√”；违背材料所表达意思的，在括号内划“×”；材料没有涉及的，在括号内划“○”。
①唐朝处于我国古代经济繁荣上升阶段，对日本社会产生了深远影响。 （ ）
②唐朝时期，满载丝绸等商品的驼队，将商品运送到阿拉伯等国家和地区。 （ ）
③作为唐朝派出的使者，遣唐使的主要目的是传播唐文化，促进了中日交流。（ ）
④唐政府鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住。 （ ）
⑤唐朝奉行闭关锁国的外交政策。 （ ）
⑥唐朝的对外交往对新罗、大食、东罗马等国家产生了较大影响。 （ ）
（2）玄奘和鉴真是唐朝对外交往的典型代表。阅读材料二、三，分别概括玄奘、鉴真远行的原因。
（3）依据材料二、三、四，结合所学，比较玄奘西行和鉴真东渡的主要不同之处。
（4）玄奘和鉴真有哪些优秀品质值得我们学习?
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聚焦隋唐中外交流隋唐时期中外交往比较活跃，中外交流进一步发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一 唐朝处于我国封建经济繁荣上升阶段，对外经济文化交流也大大发展。例如，唐朝时期，遣唐使有十多批。日本的吉备真备年轻时，随遣唐使来长安留学，研习儒家经典、天文历算、军事等。由阿拉伯商人撰写的《中国印度见闻录》记载了唐朝出口的丝绸质量很高，唐朝海船坚固庞大，可以从事远海航行。唐朝允许外商长期在中国居住，和中国人通婚，在中国任官。唐朝的对外交往极大地影响了日本等周边国家。
——张岂之《中国历史》
材料二 （玄奘）发现各宗派对经论的考察存在或显或隐的不同之处，众说纷纭，不知道该信哪一个。所以发誓去西方寻求佛法以解疑惑。
——译自（唐）慧立、彦悰《大慈恩寺三藏法师传》
材料三 大和上（同“尚”）在扬州大明寺为众（僧）讲律，荣睿、普照（日本僧人）至大明寺……曰：“佛法东流至日本国，虽有其法，而无传法人。……愿和上东游兴化。”
——《唐大和上东征传》
材料四 玄奘西行与鉴真东渡图
（1）依据材料一，对以下表述做出判断：直接从材料得出的，在括号内划“正确”；违背材料所表达意思的，在括号内划”错误”；材料没有涉及的，在括号内划“○”。
①唐朝处于我国古代经济繁荣上升阶段，对日本社会产生了深远影响。
②唐朝时期，满载丝绸等商品的驼队，将商品运送到阿拉伯等国家和地区。
③作为唐朝派出的使者，遣唐使的主要目的是传播唐文化，促进了中日交流。
④唐政府鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住。
⑤唐朝奉行闭关锁国的外交政策。
⑥唐朝的对外交往对新罗、大食、东罗马等国家产生了较大影响。
（2）玄奘和鉴真是唐朝对外交往的典型代表。阅读材料二、三，分别概括玄奘、鉴真远行的原因。
（3）依据材料二、三、四，结合所学，比较玄奘西行和鉴真东渡的主要不同之处。
（4）玄奘和鉴真有哪些优秀品质值得我们学习？
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聚焦隋唐中外交流隋唐时期中外交往比较活跃，中外交流进一步发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一 唐朝处于我国封建经济繁荣上升阶段，对外经济文化交流也大大发展。例如，唐朝时期，遣唐使有十多批。日本的吉备真备年轻时，随遣唐使来长安留学，研习儒家经典、天文历算、军事等。由阿拉伯商人撰写的《中国印度见闻录》记载了唐朝出口的丝绸质量很高，唐朝海船坚固庞大，可以从事远海航行。唐朝允许外商长期在中国居住，和中国人通婚，在中国任官。唐朝的对外交往极大地影响了日本等周边国家。
——张岂之《中国历史》
材料二 （玄奘）发现各宗派对经论的考察存在或显或隐的不同之处，众说纷纭，不知道该信哪一个。所以发誓去西方寻求佛法以解疑惑。
——译自（唐）慧立、彦悰《大慈恩寺三藏法师传》
材料三 大和上（同“尚”）在扬州大明寺为众（僧）讲律，荣睿、普照（日本僧人）至大明寺……曰：“佛法东流至日本国，虽有其法，而无传法人。……愿和上东游兴化。”
——《唐大和上东征传》
材料四 玄奘西行与鉴真东渡图
（1）依据材料一，对以下表述做出判断：直接从材料得出的，在括号内划“正确”；违背材料所表达意思的，在括号内划”错误”；材料没有涉及的，在括号内划“○”。
①唐朝处于我国古代经济繁荣上升阶段，对日本社会产生了深远影响。
②唐朝时期，满载丝绸等商品的驼队，将商品运送到阿拉伯等国家和地区。
③作为唐朝派出的使者，遣唐使的主要目的是传播唐文化，促进了中日交流。
④唐政府鼓励各国商人到中国贸易，允许他们长期居住。
⑤唐朝奉行闭关锁国的外交政策。
⑥唐朝的对外交往对新罗、大食、东罗马等国家产生了较大影响。
（2）玄奘和鉴真是唐朝对外交往的典型代表。阅读材料二、三，分别概括玄奘、鉴真远行的原因。
（3）依据材料二、三、四，结合所学，比较玄奘西行和鉴真东渡的主要不同之处。
（4）玄奘和鉴真有哪些优秀品质值得我们学习？
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（2014·宿迁）开放才能发展，合作方能共赢。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一 中西交通之路
（1）通这条“中西交通之路”的人物是谁？
材料二 我国唐朝时期对外交往活跃，与亚洲经及非洲、欧洲的一些国家都有往来。唐朝在世界上享有很高的声誉，各国称中国人为“唐人”。
（2）试举一位致力于唐朝对外交往的著名人物，并简述其事迹。
材料三 他率领的船队，到达亚非30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。远洋航行促进了我国与亚非各国经济文化交流和友好往来，比欧洲航海家远航印度和美洲早半个多世纪，是世界航海史上的空前壮举。
（3）“他”是谁？
材料四 乾隆时期颁布了《防夷五事》：一是禁止外国商人在广州过冬；二是外国商人到广州，应令寓居洋行，由行商负责稽查管束；三是禁止中国人借外商资本及受雇于外商；四是割除外商雇人传递信息之弊；五是外国商船进泊黄埔，酌拔营员弹压稽查。
——《清高宗实录》卷550
（4）材料四与材料一、二、三相比较。中国的对外政策发生了怎样的变化？
材料五 2013年3月，中国国家主席习近平在访问德国时表示：中方提出建设丝绸之路经济带倡议，秉承共同发展、共同繁荣的理念，联运亚欧两大市场，赋予古丝绸之路新的时代内涵，造福沿途各国人民。……两国应该加强合作，推进丝绸之路经济带建设。
（5）综合上述材料，我们该如何正确应对经济全球化趋势？
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从古至今，外交形式是多种多样的，有政治外交、经济外交、人文外交等。对外交往是国家发展的重要动力。下面我们一起阅读图片，结合本学期的知识积累进行如下探究。
探究一：
（1）观察图一人物画像，说出他的名字，写出他的主要事迹。
探究二：
（2）图二中的人物是谁？他为研究佛经，历尽艰险，最终到达哪个古老的国家？根据他的口述，由其弟子记录而成的著作是什么？
探究三：
（3）图三反映了明朝时期郑和下西洋，是我国对外交往的壮举，郑和先后几次下西洋？此壮举最远到达什么地方 ？有什么历史意义？
探究四：
（4）图四的漫画反映出清朝统治者实行什么样的对外政策？这一政策的实行对中国产生了什么影响？
探究五：
（5）通过探究一、探究二、探究三的研究与分析，你最大的感悟是什么，说出来和大家分享一下。
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对外关系的变化影响着国家的兴衰。阅读材料，回答下列问题：
材料一隋唐对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家，都有往来。……唐朝在世界上享有很高的声望，各国称中国人为“唐人”。
（1）隋唐对外交往比较活跃，请列举相关史实说明。
材料二宋朝的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。
（2）宋朝的海外贸易所依赖的技术条件是什么？在一些重要港口设立了哪一机构专门管理海外贸易？
材料三清乾隆帝致英国国王乔治三世信函中的几句话：天朝物产丰盈，无所不有，远不藉（借助）外夷货物以通有无。
——以上材料均选自人教版七下《中国历史》
（3）据材料三，说明以乾隆帝为代表的清政府在对外交往上实行了什么政策？
（4）综上所述，从隋唐到清初，我国的对外政策发生了怎样的变化？
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