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某国际条约规定：“德国在中国山东的全部权益由日本继承。”这一内容激起了中国人民的愤慨，引发了五四爱国运动。该国际条约是
A．《凡尔赛和约》 B．《九国公约》
C．《慕尼黑协定》 D．《联合国家宣言》
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2019年是五四运动一百周年。一百年前，巴黎和会上，列强无视中国的正当要求，将德国在中国山东的权益全部转给日本。消息传到国内，中国人民愤慨。引发中国五四运动的条款是
A.各国在中国的商务实业机会均等
B.德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分
C.美国长期追求的“门户开放”
D.德国承认奥地利、波兰等国独立
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五四爱国运动与《凡尔赛条约》中的哪一规定有关
A. 不许德国拥有空军
B. 法国收回阿尔萨斯和洛林
C. 协约国设立“赔款委员会”
D. 德国在中国山东的全部权益由日本继承
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第一次世界大战后，中国作为战胜国派代表参加了______，会上针对中国代表提出的合理要求英、法、美等列强置若罔闻并将德国在中国山东的特权全部转让给日本。消息传到国内激起了中国人民的极大愤慨，最终引发了______。
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（6分）读图，回答问题。
(1）在巴黎和会上列强规定把德国在中国山东的全部权益转由何国继承？结果在中国引发了什么运动？（2分）
(2）在慕尼黑会议上，英、法同意把捷克斯洛伐克的苏台德等地割让给德国，这一做法的实质是什么？在当时产生了怎样的消极影响？（2分）
(3）这两次会议有什么共同之处？（2分）
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（百年五四）
青年学生是爱国的先锋。阅读下列材料，按要求回答问题。
材料一：1919年战胜国英、法、美等在巴黎开会，规定将德国在中国山东的权益全部转让给日本。
材料二：1919年5月4日北京3000多名学生汇集在天安门前，发表宣言，并举行示威游行，学生们提出“外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”……中国存亡，就在此举了！
（1）材料一和材料二之间有什么内在联系？
（2）材料二中的口号反映出这场运动的性质是什么？
材料三：五四运动带来了中国历史的新变化，中国的先进知识分子认识到工人阶级的伟大力量，不少知识分子开始走向工人群众……与其说这是先进知识分子与工人群众相结合的过程，不如说是马克思主义与中国工人运动相结合的过程。
（3）五四运动带来了中国历史新变化的“新”主要表现在哪里？当时的先进知识分子开始走向工人群众的举动对中国革命产生了什么积极影响？
材料四：当代学者指出“五四运动是第一次历史巨变的补课，又是第二次历史巨变的起点”。
（4）材料四反映出五四运动的历史地位是什么？（它所表达的实质是什么？）
（5）综上所述，五四运动让我们铭记的时代精神是什么？
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《凡尔赛和约》的内容中最能反映巴黎和会性质的是
①德国在中国山东的权益由日本继承
②对德国军备严格限制
③莱茵河西岸由协约国军队占领
④德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分
A. ①②
B. ②④
C. ①④
D. ②③④
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 中国代表在和会上要求收回大战期间被日本侵占的德国在山东的一切权益，和会竟不顾中国的反对和抗议，决定把德国在山东的一切非法权益移交给日本，这激起了中国人民的无比愤怒。
——岳麓版（九下）历史教科
（1）材料一中“和会”指的是哪次国际会议？“这激起了中国人民的无比愤怒”引发的爱国运动是什么？
材料二 在这次会议上，“三巨头”讨论了建立维护和平安全的联合国组织……肢解德国的问题……以及对罗斯福来说及其关心的苏联参加远东战争对日宣战的时间问题。
——丁晓平《大国博弈》
（2）材料二中“这次会议”指什么会议？对二战的进程有何影响？
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阅读下列材料,综合所学知识,回答问题。
材料一 中国代表在和会上要求收回大战期间被日本侵占的德国在山东的一切权益，和会竟不顾中国的反对和抗议，决定把德国在山东的一切非法权益移交给日本，这激起了中国人民的无比愤怒。
材料二 在雅尔塔会议上，“三巨头”讨论了战后对德国进行分区占领的问题....以及对罗斯福来说极其关心的苏联参加远东战争对日宣战的时间问题。
材料三 冷战结束后....近年来，美国政府打着“亚太再平衡”的旗号，蓄意围堵着它所认定的“霸权挑战者”。特别在南海问题上，绞尽脑汁对华施压。教唆“小跟班”先向中国叫嚣.....
(1)材料一中“和会“指的是哪次国际会议?哪一条约的签订使中国恢复到列强共同支配的局面?写出-战后形成的世界格局的名称。
(2)材料二中“雅尔塔会议”奠定了战后的哪一世界格局?
(3)材料三中美国的做法体现了当令威胁世界和平的因素之一是什么? 这阻碍了当今世界政治格局的哪一发展趋势?
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在巴黎和会上，中国代表提出收回德国在山东占有的一切权利等合理要求被英法美等国拒绝，并将德国在山东的权益转交给日本。这种强权政治激怒了中国人民，引发了中国近代史上著名的
A. 戊戌变法
B. 义和团运动
C. 辛亥革命
D. 五四运动
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