梁漱溟在报上发表题为《论学生事件》的文章，他说：“纵然曹、章罪大恶极，在罪名未成立时，他仍...

梁漱溟在报上发表题为《论学生事件》的文章，他说：“纵然曹、章罪大恶极，在罪名未成立时，他仍有他的自由。我们纵然是爱国急公的行为，也不能侵犯他，加暴行于他。”从这段材料提炼的信息有

A. 学生有爱国之举　　 B. 学生对传统文化的彻底批判

C. 学生爱国且尊重人权、遵守法律　　 D. 学生行为有过激之举

高二历史多选题中等难度题查看答案及解析

梁漱溟在评价某一历史事件时说：“纵然曹、张罪大恶极．在罪名未成立时，他们仍有他们的自由他仍有他的自由。我们纵然是爱国急公的行为，也不能侵犯他，加暴行于他。……绝不能说我们所作的都对，就犯法也可以使得；我们民众的举动，就犯法也可以使得。”这一历史事件（　　 ）

A.开辟了农村包围城市的革命道路

B.揭开了新民主主义革命的序幕

C.标志中国工人阶级政党的诞生

D.打响了武装反抗国民党反动派的第一枪

高二历史选择题中等难度题查看答案及解析

1919年,五四运动中学生火烧了赵家楼后,梁漱溟在《论学生事件》一文中提出：“纵然曹章罪大恶极,在罪名未成立时,他仍有他的自由。我们纵然是爱国急公的行为,也不能侵犯他,加暴行于他……绝不能说我们所做得都对,就犯法也可以使得。”因此他坚持“我愿意学生事件僻付法庭办理,愿意检厅去提起公诉,学生屈尊判服罪。”以下符合梁漱溟观点的是

A．学生的行动是爱国的，曹、章罪有应得

B．学生的行动是错误的，曹、章有人身自由

C．学生的行动是犯法的，应该接受法庭的严惩

D．学生的行动在道义上是正确的，在行为上是犯法的

高二历史选择题简单题查看答案及解析

对“五四”集会游行示威，梁漱溟评价说：“纵然曹张罪大恶极，在罪名未成立时，他仍有他的自由。我们纵然是爱国急公的行为，也不能侵犯他，加暴行于他。……绝不能说我们所作的都对，就犯法也可以使得；我们民众的举动，就犯法也可以使得。”在此，梁漱溟

A. 赞扬了“五四”民主、科学的精神

B. 认可国民的正义行动体现了自由原则

C. 肯定了“五四”反帝反封建的性质

D. 应在民主法治的原则下捍卫国家权益

高二历史单选题中等难度题查看答案及解析

对“五四”集会游行示威，梁漱溟评价说：“纵然曹张罪大恶极，在罪名未成立时，他仍有他的自由。我们纵然是爱国急公的行为，也不能侵犯他，加暴行于他。……绝不能说我们所作的都对，就犯法也可以使得；我们民众的举动，就犯法也可以使得。”在此，梁漱溟

A. 赞扬了“五四”运动民主、科学的精神

B. 认可国民的正义行动体现了自由原则

C. 肯定了"五四”运动反帝反封建的性质

D. 主张在民主法治的原则下捍卫国家权益

高二历史选择题中等难度题查看答案及解析

梁漱溟说：“我算是北京大学的一个人，这一次被捕学生中间，也有我的熟友。……我的意思很平常，我愿学生事件付法庭办理。……在道理上讲，打伤人是现行犯，是无可讳的。纵然曹、章罪大恶极，在罪名未成立前，他仍有他的自由。我们纵然是爱国急公的行为，也不能侵犯他，加暴行于他。”据此可知，梁漱溟认为

A. 应该在法律框架内认识该事件中的学生行为

B. 学生的爱国行为虽然突破法律，但值得肯定

C. 曹、章罪大恶极，学生侵犯他们，合情合理

D. 五四运动中的学生行为推动革命进入新阶段

高二历史单选题简单题查看答案及解析

梁漱溟说：“我算是北京大学的一个人，这一次被捕学生中间，也有我的熟友。……我的意思很平常，我愿学生事件付法庭办理。……在道理上讲，打伤人是现行犯，是无可讳的。纵然曹、章罪大恶极，在罪名未成立前，他仍有他的自由。我们纵然是爱国急公的行为，也不能侵犯他，加暴行于他。”据此可知，梁漱溟认为

A．应该在法律框架内认识该事件中的学生行为

B．学生的爱国行为虽然突破法律，但值得肯定

C．曹、章罪大恶极，学生侵犯他们，合情合理

D．五四运动中的学生行为推动革命进入新阶段

高二历史选择题简单题查看答案及解析

梁漱溟说：“我算是北京大学的一个人，这一次被捕学生中间，也有我的熟友。……我的意思很平常，我愿学生事件付法庭办理。……在道理上讲，打伤人是现行犯，是无可讳的。纵然曹、章罪大恶极，在罪名未成立前，他仍有他的自由。我们纵然是爱国急公的行为，也不能侵犯他，加暴行于他。”据此可知，梁漱溟认为

A. 应该在法律框架内认识该事件中的学生行为

B. 学生的爱国行为虽然突破法律，但值得肯定

C. 曹、章罪大恶极，学生侵犯他们，合情合理

D. 五四运动中的学生行为推动革命进入新阶段

高二历史选择题简单题查看答案及解析

1919年，著名漫画家马星驰在上海《新闻报》上发表题为《民气一致之效果》的漫画（如下图）。对该漫画表述不正确的是

A、反映了民众团结的重要性

B、体现了五四运动是一场爱国主义运动

C、褒扬了爱国学生的先锋队作用

D、反映了五四运动有较广泛的群众基础

高二历史选择题简单题查看答案及解析

20世纪初，梁启超发表多篇文章，重点围绕“公德”、“自尊”、“爱国心”、“独立性”、“自由观念”等进行了探讨。梁启超发表这些文章的主要目的在于

A. 批判封建伦理旧道德　　 B. 强调维新变法的重要性

C. 增强国民的公民素养　　 D. 为建立民国作思想准备

高二历史选择题中等难度题查看答案及解析