某同学在研究性学习时,制作了右面的图 表。据此,他在分析近代铁路营运效应时,可以得出的结论是
A.促进了近代新型城镇的兴起
B.为工矿企业发展提供了条件
C.增强了地区性市场的影响力
D.农产品的长途贩运不断增加
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某同学在研究性学习时,制作了右面的图 表。据此,他在分析近代铁路营运效应时,可以得出的结论是
A.促进了近代新型城镇的兴起
B.为工矿企业发展提供了条件
C.增强了地区性市场的影响力
D.农产品的长途贩运不断增加
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近代前期,先进的中国人向西方学习的情况,可以得出下列的认识和结论,其中符合历史事实的有
①向西方学习思潮的兴起与发展和东西方列强对中国的侵略有关
②向西方学习的代表主要是地主阶级和资产阶级的政治派别
③向西方学习的内容历经了器物、制度和思想文化三个阶段
④向西方学习呈现了逐步深入、由表及里、由浅到深的特点
A.①②③ B.①②③④
C.②③④ D.①③④
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近代前期,先进的中国人向西方学习的情况可以得出下列的认识和结论,其中符合历史事实的有
①向西方学习思潮的兴起与发展和东西方列强对中国的侵略有关
②向西方学习的代表主要是地主阶级和资产阶级的政治派别
③向西方学习的内容历经了器物、制度和思想文化三个阶段
④向西方学习呈现了逐步深入、由表及里、由浅到深的特点。
A. ①②③
B. ①②③④
C. ②③④
D. ①③④
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近代前期,先进的中国人向西方学习的情况可以得出下列的认识和结论,其中符合历史事实的有
①向西方学习思潮的兴起与发展和东西方列强对中国的侵略有关
②向西方学习的代表主要是地主阶级和资产阶级的政治派别
③向西方学习的内容历经了器物、制度和思想文化三个阶段
④向西方学习呈现了逐步深入、由表及里、由浅到深的特点。
A. ①②③
B. ①②③④
C. ②③④
D. ①③④
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近代前期,先进的中国人向西方学习的情况可以得出下列的认识和结论,其中符合历史事实的有
①向西方学习思潮的兴起与发展和东西方列强对中国的侵略有关
②向西方学习的代表主要是地主阶级和资产阶级的政治派别
③向西方学习的内容历经了器物、制度和思想文化三个阶段
④向西方学习呈现了逐步深入、由表及里、由浅到深的特点
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
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这两年,我国高铁发展迅速,创造两车重联情况下的世界高速铁路最高运营速度。作为新型交通工具的火车在19世纪末传入中国,对近代中国社会产生的影响有
①促进了信息的交流和人们思想观念的转变
②带来了一些城镇的兴衰
③便利了列强进一步掠夺中国经济
④减缓了中国半殖民地化的进程
A. ①②④
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②③
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下图为张亮同学在研究性学习活动中查阅资料时看到的某书的部分目录。该书的出版
A. 推动了近代自然科学的产生
B. 奠定了工业革命的理论基础
C. 沉重打击了神权统治的根基
D. 促进了法国启蒙运动的兴起
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某历史学习小组在探究朱熹的“存天理,灭人欲”的含义时产生了分歧。有位同学上网查到了朱熹的一段言论:“若是饥而欲食,渴而欲饮,则此欲亦岂能无?”据此分析,该同学最想得出的结论是( )
A. “灭人欲”就是消灭人的一切欲望
B. “灭人欲”就是消灭违反社会规范的欲望
C. “灭人欲”就是消灭人的正当欲望
D. “灭人欲”的有效方法就是“致良知”
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下图是1870-1900年的美、欧、亚三大洲铁路长度变化示意图。结合数据分析可得出的正确结论是
A. 欧洲主导的资本主义世界市场开始形成
B. 第二次工业革命促进了铁路事业的发展
C. 铁路的发展是形成世界市场的先决条件
D. 商品输出成为欧美对外扩张的主要手段
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下图是1870-1900年的美、欧、亚三大洲铁路长度变化示意图。结合数据分析可得出的正确结论是
A. 欧洲主导的资本主义世界市场开始形成
B. 第二次工业革命促进了铁路事业的发展
C. 铁路的发展是形成世界市场的先决条件
D. 商品输出成为欧美对外扩张的主要手段
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