图1是以小麦胚芽鞘进行的实验过程示意图。在图2曲线中能正确表示琼脂块上放置的尖端数量(N)...

图1是以小麦胚芽鞘进行的实验过程示意图。在图2曲线中能正确表示琼脂块上放置的尖端数量(N)与小麦胚芽鞘弯曲程度关系的是

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下图甲是以小麦胚芽鞘进行的实验过程示意图。下图乙曲线中能正确表示琼脂块上放置的尖端数量(N)与小麦胚芽鞘弯曲程度关系的是(　　 )

A．①　 　　　　 B．②

C．③　 　　　　 D．④

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下图甲是以小麦胚芽鞘进行的实验过程示意图。下图乙曲线中能正确表示琼脂块上放置的尖端数量(N)与小麦胚芽鞘弯曲程度关系的是( )

A. ①　　 B. ②

C. ③　　 D. ④

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温特利用燕麦胚芽鞘和琼脂块进行的实验如图甲所示，图乙代表图甲③中幼苗的弯曲角度（α）与琼脂块上放置胚芽鞘尖端数目（N）的变化关系。下列叙述正确的是（　　 ）

A.温特分离并鉴定了生长素的化学本质，开辟了植物研究的新领域

B.本实验中有 2 个自变量，证明了尖端化学物质能够促进胚芽鞘生长

C.图甲各组是否接受单侧光处理，不会影响实验现象

D.若增加琼脂块上放置的尖端数量，预测图乙曲线将逐渐下降

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在5个相同的琼脂块上分别放置1～5个水稻胚芽鞘尖端，几小时后将这此琼脂块分别紧贴于5个切去尖端的胚芽鞘切面一侧，经暗培养后，测定胚芽鞘弯曲角度，如下图所示，横坐标表示琼脂块上胚芽鞘尖端数量(个)。正确的结果是(　　)

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下面是生长素发现过程中的部分实验示意图，下列说法不正确的是（   ）

A．实验一证明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端

B．实验二证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片传递给下部

C．实验三证明胚芽鞘的弯曲生长，是尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的

D．实验四证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是尖端产生的一种化学物质

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图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，一段时间后，测定胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用α表示）；图2是生长素浓度对胚芽鞘生长的作用示意图．下列相关叙述正确的是（ ）

A. 只用图1实验即可证明生长素有促进生长的作用

B. 琼脂块中生长素浓度不同，但可能形成相同的α

C. 琼脂块中生长素浓度为d时，胚芽鞘向左侧弯曲

D. 琼脂块中生长素浓度为b点时，α具有最大值

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图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，一段时间后，测定胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用α表示）；图2是生长素浓度对胚芽鞘生长的作用示意图．下列相关叙述正确的是（　　）

A. 只用图1实验即可证明生长素有促进生长的作用

B. 琼脂块中生长素浓度不同，但可能形成相同的α

C. 琼脂块中生长素浓度为d时，胚芽鞘向左侧弯曲

D. 琼脂块中生长素浓度为b点时，α具有最大值

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图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，一段时间后，测定胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用α表示）；图2是生长素浓度对胚芽鞘生长的作用示意图．下列相关叙述正确的是（　 ）

A．只用图1实验即可证明生长素有促进生长的作用

B．琼脂块中生长素浓度不同，但可能形成相同的α

C．琼脂块中生长素浓度为d时，胚芽鞘向左侧弯曲

D．琼脂块中生长素浓度为b点时，α具有最大值

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图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，一段时间后，测定胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用α表示)；图2是生长素浓度对胚芽鞘生长的作用示意图。下列相关叙述正确的是　

A．只用图1实验即可证明生长素有促进生长的作用

B．琼脂块中生长素浓度不同，但可能形成相同的α

C．琼脂块中生长素浓度为ｄ时，胚芽鞘向左侧弯曲

D．琼脂块中生长素浓度为b点时，α具有最大值

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