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在一次数学考试的试卷上有一道试题是:“已知α、β是方程x2+5x+2=0的两根,求的值.”...
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试题详情
在一次数学考试的试卷上有一道试题是:“已知α、β是方程x
2
+5x+2=0的两根,求
的值.”下面是小王同学的解法,请认真阅读小王的解法后,解答问题.
【解析】
=
…①=
…②=
…③=
…④
又∵α、β是方程x
2
+5x+2=0的两根,∴α+β=-5,αβ=2…⑤
∴原式=
…⑥
小王同学的解法正确吗?若不正确,请指出他错在第几步?并给出正确的解题过程.
九年级
数学
解答题
中等难度题
查看本题答案及解析
少年,再来一题如何?
试题答案
试题解析
相关试题
在一次数学考试的试卷上有一道试题是:“已知α、β是方程x
2
+5x+2=0的两根,求
的值.”下面是小王同学的解法,请认真阅读小王的解法后,解答问题.
【解析】
=
…①=
…②=
…③=
…④
又∵α、β是方程x
2
+5x+2=0的两根,∴α+β=-5,αβ=2…⑤
∴原式=
…⑥
小王同学的解法正确吗?若不正确,请指出他错在第几步?并给出正确的解题过程.
九年级
数学
解答题
中等难度题
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(2006•湛江)下面是小红同学做的一道练习题:已知关于x的方程x
2
+mx+n=0的两个实数根为m,n,求m,n的值.
【解析】
根据题意,得
解得:
,
,
.
(1)请判断该同学的解法是否存在问题,并说明理由;
(2)这道题还可以怎样解?请写出你的解法.
九年级
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解答题
中等难度题
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(2006•湛江)下面是小红同学做的一道练习题:已知关于x的方程x
2
+mx+n=0的两个实数根为m,n,求m,n的值.
【解析】
根据题意,得
解得:
,
,
.
(1)请判断该同学的解法是否存在问题,并说明理由;
(2)这道题还可以怎样解?请写出你的解法.
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(2006•湛江)下面是小红同学做的一道练习题:已知关于x的方程x
2
+mx+n=0的两个实数根为m,n,求m,n的值.
【解析】
根据题意,得
解得:
,
,
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(1)请判断该同学的解法是否存在问题,并说明理由;
(2)这道题还可以怎样解?请写出你的解法.
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下面是小红同学做的一道练习题:已知关于x的方程x
2
+mx+n=0的两个实数根为m,n,求m,n的值.
【解析】
根据题意,得
解得:
,
,
.
(1)请判断该同学的解法是否存在问题,并说明理由;
(2)这道题还可以怎样解?请写出你的解法.
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中等难度题
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下面是小红同学做的一道练习题:已知关于x的方程x
2
+mx+n=0的两个实数根为m,n,求m,n的值.
【解析】
根据题意,得
解得:
,
,
.
(1)请判断该同学的解法是否存在问题,并说明理由;
(2)这道题还可以怎样解?请写出你的解法.
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下面是小红同学做的一道练习题:已知关于x的方程x
2
+mx+n=0的两个实数根为m,n,求m,n的值.
【解析】
根据题意,得
解得:
,
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(1)请判断该同学的解法是否存在问题,并说明理由;
(2)这道题还可以怎样解?请写出你的解法.
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2
+mx+n=0的两个实数根为m,n,求m,n的值.
【解析】
根据题意,得
解得:
,
,
.
(1)请判断该同学的解法是否存在问题,并说明理由;
(2)这道题还可以怎样解?请写出你的解法.
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下面是小红同学做的一道练习题:已知关于x的方程x
2
+mx+n=0的两个实数根为m,n,求m,n的值.
【解析】
根据题意,得
解得:
,
,
.
(1)请判断该同学的解法是否存在问题,并说明理由;
(2)这道题还可以怎样解?请写出你的解法.
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下面是小红同学做的一道练习题:已知关于x的方程x
2
+mx+n=0的两个实数根为m,n,求m,n的值.
【解析】
根据题意,得
解得:
,
,
.
(1)请判断该同学的解法是否存在问题,并说明理由;
(2)这道题还可以怎样解?请写出你的解法.
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