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作用
（1）我国逐步形成比较完整的⑥___________。
（2）培养了大批素质较高的劳动后备军和德才兼备的建设人才。
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1985年5月，中共中央作出《关于教育体制改革的决定》，明确提出教育体制改革的根本目的是提高民族素质，多出人才，出好人才，贯彻教育为社会主义建设服务，教育与生产劳动相结合，德智体全面发展的方针。此次教育改革
A. 实现了教育领域拨乱反正
B. 顺应了国内经济体制改革要求
C. 践行了“211工程”计划
D. 形成了比较完整国民教育体系
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下图是中国：2000-2012年高校录取人数统计图（单位：万人），由此可知中国（ ）
A．正由精英教育走向大众教育
B．已经形成比较完整的国民教育体系
C．教育的重点是培养德才兼备的人才
D．践行“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的指导思想
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下图是中国：2000-2012年高校录取人数统计图（单位：万人），由此可知中国（ ）
A．正由精英教育走向大众教育
B．已经形成比较完整的国民教育体系
C．教育的重点是培养德才兼备的人才
D．践行“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的指导思想
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阅读下列材料：
材料一 教育要面向现代化，面向世界，面向未来；培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
——邓小平
材料二 科技的进步、经济的繁荣和社会的发展，从根本上说取决于劳动者的素质，培养大批人才。我们必须把教育放在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德和科学文化水平，这是实现现代化的根本大计。
——江泽民《在中国共产党第十四次全国代表大会上的报告》
材料三 在新的时代条件下，我们必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面实施科教兴国战略和人才强国战略，继续坚持好、落实好把教育摆在优先发展的战略地位的方针，大力倡导尊师重教，大力发展教育事业，大力提高全民族素质，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴提供强大的人才和人力资源保证。
——胡锦涛在优秀教师代表大会上的讲话
请回答：
(1)根据材料一并结合所学知识，回答邓小平的“三个面向”是在什么历史条件下提出的？
(2)材料二和材料三对教育发展的认识是什么？
(3)我国改革开放以来，教育事业的发展取得了哪些主要成就？
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中国教育事业逐步形成比较完整的国民教育体系是在（ ）
A．过渡时期 B．全面建设社会主义时期
C．“文革”十年时期 D．改革开放新时期
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（题文）在全面建设社会主义时期，我国不仅制定了全面发展的教育方针，而且还逐步构建起比较完整的国民教育体系。
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2014年为适应新时期国家对人才选拔、培养的需要，教育和招生制度的改革推进迅速。中国教育事业初步形成比较完整的教育体系的是在
A.建国初期 B.“文革”前夕
C.“文革”期间 D.改革开放后
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2014年为适应新时期国家对人才选拔、培养的需要，教育和招生制度的改革推进迅速。中国教育事业初步形成比较完整的教育体系的是在
A. 建国初期 B. “文革”前夕
C. “文革”期间 D. 改革开放后
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1985年5月，中共中央作出《关于教育体制改革的决定》，明确提出教育体制改革的根本目的是提高民族素质，多出人才，出好人才，贯彻教育为社会主义建设服务，教育与生产劳动相结合，德智体全面发展的方针。此次教育改革
A. 实现了教育领域的拨乱反正
B. 顺应了国内经济体制改革的要求
C. 贯彻了“科教兴国”的战略
D. 形成了比较完整的国民教育体系
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