在酿酒和酿醋的过程中都要涉及各种微生物的发酵,在上述两过程中所涉及的微生物在结构上有什么本质区别
A. 前者有细胞结构,后者没有细胞结构
B. 前者没有细胞结构,后者有细胞结构
C. 前者有成形的细胞核,后者没有成形的细胞核
D. 前者没有成形的细胞核,后者有成形的细胞核
高二生物单选题简单题
在酿酒和酿醋的过程中都要涉及各种微生物的发酵,在上述两过程中所涉及的微生物在结构上有什么本质区别( )
A. 前者有细胞结构,后者没有细胞结构
B. 前者没有细胞结构,后者有细胞结构
C. 前者有成形的细胞核,后者没有成形的细胞核
D. 前者没有成形的细胞核,后者有成形的细胞核
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在酿酒和酿醋的过程中都要涉及各种微生物的发酵,在上述两过程中所涉及的微生物在结构上有什么本质区别
A. 前者有细胞结构,后者没有细胞结构
B. 前者没有细胞结构,后者有细胞结构
C. 前者有成形的细胞核,后者没有成形的细胞核
D. 前者没有成形的细胞核,后者有成形的细胞核
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在酿酒和酿醋的过程中都要涉及各种微生物的发酵,在上述两过程中所涉及的微生物在结构上有什么本质区别
A.前者有细胞结构,后者没有细胞结构
B.前者没有细胞结构,后者有细胞结构
C.前者有成形的细胞核,后者没有成形的细胞核
D.前者没有成形的细胞核,后者有成形的细胞核
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在酿酒、酿醋、制作腐乳、酸奶过程中都要涉及各种微生物,请回答下列问题:
(1)酿酒利用的微生物是酵母菌,制作过程中,酵母菌先在有氧条件下大量繁殖,然后再进行酒精发酵,检测酒精的原理是:橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与酒精发生化学反应,变成________色.
(2)在酒精发酵时瓶内温度一般应控制为________.醋酸发酵时温度一般应控制为________.
(3)在臭豆腐的制备过程中,常用的微生物主要是________,在此过程中,豆腐相当于微生物生长的________.
(4)民间制作腐乳时,豆腐块上生长的微生物,在制作时一般要加盐、酒,若加入的酒精浓度(含量)过低,会出现什么现象?________.
(5)在腌制泡菜的过程中,起主要作用的微生物是乳酸菌,用水封坛的作用是________,欲检测泡菜在腌制过程中产生的亚硝酸盐含量,使用检测试剂后颜色变为________.
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下列关于酶本质的研究,按研究时间的先后顺序,排列正确的是( )
①证明了脲酶是一种蛋白质 ②酒精发酵需要活细胞的参与 ③发现少数RNA也具有生物催化功能 ④人们认识到酿酒就是让糖类通过发酵变成酒精和二氧化碳 ⑤用不含酵母菌的酵母提取液进行发酵获得成功,证明生物体内的催化反应也可在体外进行
A.④②⑤①③ B.③④⑤②①
C.①⑤④②③ D.③④①②⑤
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红梨醋饮属于绿色健康饮品,其制作流程如图:
请回答:
(1)可在酸性条件下用____________与发酵产物反应,检测①过程是否成功。
(2)①过程涉及的微生物与②过程涉及的微生物最主要的区别是______________。
(3)对②过程所用的微生物进行分离和纯化时,常用的划线工具是___________。在固体培养基上划线4次,至少需要灼烧划线工具______次。这种接种方法的名称是________________。
(4)为检测生产用水水源地的大肠杆菌含量,每次将200ml水样过滤后,取滤膜放在伊红美蓝培养基上,重复三次。将3个平板培养24h后挑选______色的菌落进行计数。平板上目的菌菌落数分别为130、121和109,据此可计算出每升水样中的大肠杆菌数为______个。若采用显微镜直接计数法,计数结果会偏高,原因是_____________________________。
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在酿酒和酿醋的过程中,下列叙述正确的是
A. 葡萄汁装入发酵瓶时,要留有大约1/4的空间
B. 葡萄先除去枝梗,再冲洗多次
C. 所用的发酵微生物,前者没有成形的细胞核,后者有成形的细胞核
D. 制葡萄酒的过程中,要将温度控制在18〜25℃,时间控制在10〜12d
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微生物与人类生产生活越来越密切,如酵母菌可以用于酿酒,醋酸杆菌可以用来制醋,毛霉可以制作腐乳。请回答下列相关问题。
(1)上述三种微生物中,____________在结构上与其余两者具有明显的区别。
(2)腐乳的制作主要利用了毛霉等微生物产生的____________等酶,将豆腐中大分子有机物水解成小分子,更易于被人体消化和吸收。在此过程中营养物种类____________。
(3)为了从自然菌种中分离获得产酸快、产酸率高的醋酸菌种,可向果酒中加入适量的醋酸,置于摇床中
培养2-3天,进行__________培养。接下来,可用_________法,对上述培养液中的菌种进行纯化分离。
(4)在酿造果酒时,可采用固定化酵母细胞。酵母细胞的固定采用的方法是____________。
(5)下面是制备固定化酵母细胞的实验过程:
①用酒精灯小火间断加热配制海藻酸钠溶液。
②将与酵母混匀的海藻酸钠液滴入氯化钙溶液中,观察凝胶珠形成。
③使干酵母与蒸馏水混合并搅拌,使酵母菌活化。
④海藻酸钠溶液冷却至常温后,加入已活化的酵母细胞,充分搅拌并混合均匀转入注射器。
⑤将无水氯化钙溶解在蒸馏水中,配成氯化钙溶液。
请你将上述实验过程按正确的实验流程进行排序:__________________________。
(6)用固定化酵母细胞进行葡萄糖发酵时,加入葡萄糖液的浓度不能过高的原因是:________________________________________________________。
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下图表示葡萄酒的酿制过程,请据图分析:
(1)酒精发酵与醋酸发酵的微生物在结构上的主要区别是前者具有_______。
(2)葡萄汁装入发酵瓶前要将发酵瓶用70%的酒精处理,目的是_______。葡萄汁装入发酵瓶时,要留有大约1/3的空间,既可让酵母菌进行_______(生理过程),以增加酵母菌的数量,又可防止发酵旺盛时发酵液溢出。
(3)下列叙述中不正确的是________
A.在甲中进行搅拌是为了增加氧溶量
B.在甲中,酵母菌的能量来源将全部消耗
C.甲与乙放出的气体主要是二氧化碳
D.揭开丙容器的盖子,将可能会有醋酸产生
(4)细胞中产生酒精的场所是______,反应式为_____。是否有酒精生成,可以用_______来检验。
(5)在果酒发酵过程中,发酵液的PH变化趋势是____。
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酿酒就是让糖类通过发酵形成酒精的过程,糖类是怎样形成酒精的呢?十九世纪中叶,微生物学家巴士德认为,糖类变成酒精是完整酵母菌细胞代谢活动的结果;而化学家李比希则认为,糖类变成酒精是一种化学反应,与完整酵母菌活动无关,仅仅需要酵母菌细胞中的某些物质的参与即可。为了研究这个问题,请用所提供的实验材料与用具,写出实验假设,并在给出的实验步骤的基础上,继续完成实验步骤的设计和预测可能的实验结果,得出相应的结论。
实验材料:活酵母菌细胞,葡萄糖溶液,蒸馏水,专用的酒精测试仪,研钵,漏斗,试管,量筒等必要材料。
实验假设:______。
实验步骤:
第一步:将部分活酵母细胞进行研磨,过滤得到提取液;
第二步:取两支试管,标号为A、B,分别在各试管中加入_________________;
第三步:在A试管中加入___________________________________________,
在B试管中加入___________________________________________;
第四步:在_______的条件下,其他条件适宜且相同,培养一段时间后,用专用的酒精测试仪检测两试管内是否有酒精生成。
实验结果预测及相应结论:
①A试管中能检测到酒精,B试管中不能检测到酒精,说明________________。
②A、B试管中都能检测到酒精,说明____________________________。
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