认真观察下图所示的装置,回答下列问题:
(1)甲装置可以用来探究光合作用是否需要二氧化碳。若此装置需要一个对照实验,则对照实验装置的水槽中应当装有_________。
(2)乙装置可以用来验证植物的光合作用能够产生_________。
(3)丙装置是探究种子_________的实验。
(4)丁装置若用来探究蒸腾作用,此装置应当怎样改进。
八年级生物探究题中等难度题
认真观察下图所示的装置,回答下列问题:
(1)甲装置可以用来探究光合作用是否需要二氧化碳。若此装置需要一个对照实验,则对照实验装置的水槽中应当装有_________。
(2)乙装置可以用来验证植物的光合作用能够产生_________。
(3)丙装置是探究种子_________的实验。
(4)丁装置若用来探究蒸腾作用,此装置应当怎样改进。
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八年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
认真分析下图所示的实验装置,并回答下列问题:
(1)甲装置可用来验证光合作用需要______________。若此装置需要一个对照实验,对照实验装置的水槽中应装有___________。
(2)乙装置可用来验证________________________________,此装置必须放在________的条件下。
(3)丙装置可用来验证_____________________的实验,丙装置中的试管内盛有__________。
(4)丁装置若用来验证蒸腾作用,此装置有无不妥之处?_________。若有应该怎样改进?______________________________________________。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
下面是某兴趣小组同学进行实验探究时的实验装置图,请认真观察结合所学知识作答:
(1)甲、乙一组实验探究的问题是________ 。其中,图中的________ 起对照作用。
(2)丙装置若用来验证呼吸作用释放二氧化碳,应选用________ (填“黑色”或“透明”) 的塑料袋,目的是避免绿色植物进行________ 作用对实验结果的干扰。一段时间后,打开塑料袋口,迅速伸进一根燃着的火柴,火柴会________ 。
(3)若用丙装置来研究蒸腾作用,需要对该装置进行改进,办法是________ 而且要放在________ 下一段时间。该实验的现象是________
八年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
请认真观察下面实验装置,并尝试回答下面问题。
(1)甲、已、丙三组实验装置能构成对照实验的是 。(2分)
(2)丁组装置可用来验证 。(1分)
(3)若戊组装置用来验证植物的蒸腾作用,请你指出该装置应该改进的地方 。(1分)
八年级生物填空题简单题查看答案及解析
请你仔细观察分析下面所示的实验装置,回答有关问题:
(1)甲装置可以用来探究植物的 作用.
(2)乙装置验证的是植物的呼吸作用能产生 .
(3)丙装置所示实验,b用锡箔纸遮住叶片,a和b形成一组对照实验,其变量是______.
(4)丁装置可以用来验证:光合作用产生 .
八年级生物综合题简单题查看答案及解析
下列对应生理现象的描述正确的是
A. 甲装置可以用来探究植物的蒸腾作用
B. 乙装置可以用来验证植物的呼吸作用
C. 丙装置a和b形成一组对照实验,可用来探究光合作用需要阳光
D. 丁装置可以用来验证呼吸作用产生了氧气
八年级生物多选题中等难度题查看答案及解析
依据下图的四个实验装置,判断下题的正确与错误
1.甲装置可以用来探究植物的光合作用
2.乙装置验证植物的呼吸作用产生的气体是二氧化碳
3.丙装置所示实验,a和b形成一组对照实验,其变量是叶片
4.丁装置可以用来收集光合作用产生的氧气
八年级生物判断题简单题查看答案及解析
(2013•济宁)请你仔细观察分析下面所示的实验装置,回答有关问题:
(1)甲装置可以用来探究植物的 .
(2)乙装置验证的是植物 .
(3)丙装置所示实验,a和b形成一组对照实验,其变量是 .
(4)丁装置可以用来验证:光合作用产生 .
八年级生物综合题简单题查看答案及解析
某同学设计的实验装置及实验结果如图所示。下列关于该实验的分析最合理的是 ( )
A.该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水
B.该实验结果应观察并记录幼苗根的总数量
C.该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同
D.该实验证明了根的生长具有向地性
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