“原来我的讲义已经从头到末……连文法的错误,也都一一订正。”前后句序能否调换?
八年级语文现代文阅读中等难度题
“原来我的讲义已经从头到末……连文法的错误,也都一一订正。”前后句序能否调换?
八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
下列对课文有关内容理解不准确的一项是( )
A. 原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。(“添改”、“增加”、“订正”表现出藤野先生正直热忱、毫无偏见,这也是令饱受歧视的鲁迅终生怀念与感激的原因。)
B. 乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。(“黑色的闪电”比喻传神,展现了海燕矫健、勇猛的雄姿,“高傲”赋予海燕以人的性格,此句从形、色两方面突出了海燕英勇的形象。)
C. 余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(作者的生活条件与人对比很艰苦,心中虽略有羡慕,但仍努力一心向学,沉醉于学习之乐。)
D. 是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。(作者虽“处江湖之远”,却能看淡个人得失、仍以天下为己任,体现出忧国忧民的无私情怀。)
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下列对课文有关内容理解不准确的一项是()
A. 原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。(“添改”、“增加”、“订正”表现出藤野先生正直热忱、毫无偏见,这也是令饱受歧视的鲁迅终生怀念与感激的原因。)
B. 乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。(“黑色的闪电”比喻传神,展现了海燕矫健、勇猛的雄姿,“高傲”赋予海燕以人的性格,此句从形、色两方面突出了海燕英勇的形象。)
C. 余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(作者的生活条件与人对比很艰苦,心中虽略有羡慕,但仍努力一心向学,沉醉于学习之乐。)
D. 是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。(作者虽“处江湖之远”,却能看淡个人得失、仍以天下为己任,体现出忧国忧民的无私情怀。)
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在下列语段横线处填写恰当的一组词语是( )
我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和 。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔 过了,不但增加了许多 的地方,连文法的错误,也都一一 。
A. 感激 涂改 脱漏 纠正
B. 激动 涂改 遗漏 纠正
C. 感激 添改 遗漏 订正
D. 感激 添改 脱漏 订正
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下列语段空缺处填写恰当的一组词语是( )( )。
我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和__________。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔__________过了,不但增加了许多__________的地方,连文法的错误,也都一一__________。
A. 感激 涂改 脱漏 纠正
B. 激动 涂改 遗漏 纠正
C. 感激 添改 遗漏 订正
D. 感激 添改 脱漏 订正
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下列语段空缺处填写恰当的一组词语是( )。
我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和__________。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔__________过了,不但增加了许多__________的地方,连文法的错误,也都一一__________。
A.感激 涂改 脱漏 纠正 |
B.激动 涂改 遗漏 纠正 |
C.感激 添改 遗漏 订正 |
D.感激 添改 脱漏 订正 |
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作文。
鲁迅先生收藏了藤野先生订正过的讲义,因为这些讲义中留存了许多记忆。在你的学习经历中也有许多记事本、作业本、改错本、课堂笔记本……那些大大小小的本子上,记录着你的生活,寄托着你的情感,见证着你的成长,承载着你的梦想……
请你将“那 本上,满是回忆”补充完整,以此为题目,写一篇文章。
要求:(1)内容具体,不能使用试卷中的素材:(2)文体不限(诗歌、戏剧除外);(3)不少于600字;(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
八年级语文作文题困难题查看答案及解析
阅读下面文字,按要求作文。
对于鲁迅来说,藤野先生从头到末,都用红笔添改过的讲义,是一缕芬芳;对于朱自清来说,父亲穿过铁道艰难买橘子的背影,是一缕芬芳;对于汪曾祺来说,房东送给他的带着雨珠的缅桂花,是一缕芬芳……在你的记忆深处,也一定也有那么一缕芬芳,幸福了你的岁月,温暖了你的时光。
请以“留在记忆里的芬芳”为题写一篇不少于600字的文章。
要求:①结合自己的学习、生活经历,写出真情实感。②书写规范、整洁。③文中不得出现真实的人名、校名。
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根据拼音写汉字。
(1)浩hàn____的大海可以作证,为了这一梦想成真,古老的中华民族,已经等了近百年。(《一着惊海天》)
(2)其次的话,大略是说上年解剖学试验的题目,是藤野先生在讲义上做了记号,我预先知道的,所以能有这样的成绩。末尾是nì____名。(《藤野先生》)
(3)在夏天,因为棚顶是玻璃的,棚屋里面zào____热得像温室。(《美丽的颜色》)
(4)到徐州见着父亲,看见满院狼jí____的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。(《背影》)
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根据拼音写出相应词语。
(1)那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生,在校已经一年,zhǎng gù______颇为熟悉的了。
(2)其次的话,大略是说上年解剖学试验的题目,是藤野先生在讲义上做了记号,我预先知道的,所以能有这样的成绩。末尾是nì míng______。
(3)其实我并没有决心要学生物学,因为看得他有些qī rán______,便说了一个慰安他的谎话。
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