（15分）某化学课外兴趣小组学生用如图所示的装置探究苯和液溴的反应并制备溴苯。请分析后回答...

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（15分）某化学课外兴趣小组学生用如图所示的装置探究苯和液溴的反应并制备溴苯。

请分析后回答下列问题

（1）关闭F夹，打开C夹，向装有少量苯的三颈烧瓶的A口加少量液溴，再加入少量铁屑，塞住A口，则三颈烧瓶中发生反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　。

（2）D中出现的现象为　　　　　　　　　　　　。

（3）E中发生反应的离子方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　。

（4）三颈烧瓶右侧导管特别长，除导气外还起的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（5）待三颈烧瓶中的反应进行到最后但仍有气泡冒出时松开F夹，关闭C夹，可以看到的现象是　　　。

（6）反应结束后将三颈烧瓶中的溴苯分离出来的实验方法是　　　　　　　　（铁屑已分离）。

高二化学实验题困难题

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某化学课外兴趣小组学生用如图所示的装置探究苯和液溴的反应并制备溴苯。
请分析后回答下列问题
（1）关闭F夹，打开C夹，向装有少量苯的三颈烧瓶的A口加少量液溴，再加入少量铁屑，塞住A口，则三颈烧瓶中发生反应的化学方程式为
________。
（2）D试管内出现的现象为________。
（3）E试管内出现的现象为________。
（4）三颈烧瓶右侧导管特别长，除导气外还起的作用是________。
（5）待三颈烧瓶中的反应进行到仍有气泡冒出时松开F夹，关闭C夹，可以看到的现象是____。
（6）反应结束后将三颈烧瓶中的溴苯分离实验方法是________。（铁屑已分离）

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某化学课外兴趣小组学生用如图所示的装置探究苯和液溴的反应并制备溴苯。
请分析后回答下列问题
（1）关闭F夹，打开C夹，向装有少量苯的三颈烧瓶的A口加少量液溴，再加入少量铁屑，塞住A口，则三颈烧瓶中发生反应的化学方程式为
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　         。
（2）D试管内出现的现象为　　　　　     　　　　　　      　　　     。
（3）E试管内出现的现象为　　　　　　　　　　　　　　     　　　　     。
（4）三颈烧瓶右侧导管特别长，除导气外还起的作用是　　　　　　     。
（5）待三颈烧瓶中的反应进行到仍有气泡冒出时松开F夹，关闭C夹，可以看到的现象是        ____            　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（6）反应结束后将三颈烧瓶中的溴苯分离实验方法是　　　　　。（铁屑已分离）

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某化学课外兴趣小组学生用如图所示的装置探究苯和液溴的反应并制备溴苯。
请分析后回答下列问题
（1）关闭F夹，打开C夹，向装有少量苯的三颈烧瓶的A口加少量液溴，再加入少量铁屑，塞住A口，则三颈烧瓶中发生反应的化学方程式为
____________________________________________________。
（2）D试管内出现的现象为___________________________。
（3）E试管内出现的现象为____________________________。
（4）三颈烧瓶右侧导管特别长，除导气外还起的作用是___________。
（5）待三颈烧瓶中的反应进行到仍有气泡冒出时松开F夹，关闭C夹，可以看到的现象是_________________________________________________。
（6）反应结束后将三颈烧瓶中的溴苯分离实验方法是_______。（铁屑已分离）

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某化学课外兴趣小组学生用如图所示的装置探究苯和液溴的反应并制备溴苯。
请分析后回答下列问题
（1）关闭F夹，打开C夹，向装有少量苯的三颈烧瓶的A口加少量液溴，再加入少量铁屑，塞住A口，则三颈烧瓶中发生反应的化学方程式为
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　         。
（2）D试管内出现的现象为　　　　　     　　　　　　      　　　     。
（3）E试管内出现的现象为　　　　　　　　　　　　　　     　　　　     。
（4）三颈烧瓶右侧导管特别长，除导气外还起的作用是　　　　　　     。
（5）待三颈烧瓶中的反应进行到仍有气泡冒出时松开F夹，关闭C夹，可以看到的现象是        ____            　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（6）反应结束后将三颈烧瓶中的溴苯分离实验方法是　　　　　。（铁屑已分离）

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（15分）某化学课外兴趣小组学生用如图所示的装置探究苯和液溴的反应并制备溴苯。
请分析后回答下列问题
（1）关闭F夹，打开C夹，向装有少量苯的三颈烧瓶的A口加少量液溴，再加入少量铁屑，塞住A口，则三颈烧瓶中发生反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　。
（2）D中出现的现象为　　　　　　　　　　　　。
（3）E中发生反应的离子方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　。
（4）三颈烧瓶右侧导管特别长，除导气外还起的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（5）待三颈烧瓶中的反应进行到最后但仍有气泡冒出时松开F夹，关闭C夹，可以看到的现象是　　　。
（6）反应结束后将三颈烧瓶中的溴苯分离出来的实验方法是　　　　　　　　（铁屑已分离）。

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某化学课外兴趣小组学生用下图所示的装置探究苯和液溴的反应并制备溴苯。
（1）关闭F夹，打开C夹，向装有少量苯的三颈烧瓶的A口加少量液溴，再加入少量铁屑，
塞住A口，则三颈烧瓶中发生反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（2）D试管内出现的现象为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（3）在三颈烧瓶加入少量铁屑的作用为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（4）三颈烧瓶右侧导管特别长，除导气外还起的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（5）待三颈烧瓶中的反应进行到仍有气泡冒出时松开F夹，关闭C夹，可以看到的现象是
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（6）反应结束后将三颈烧瓶中的混合物倒入有半杯水的烧杯中现象是　　　　　　　　　　；过滤，得到的溴苯还含有杂质，除去该杂质的方法是　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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某课外研究性学习小组用如图所示装置制备少量溴苯并验证溴与苯的反应是取代反应．

实验时，关闭F火塞，打开C火塞，在装有少量苯的三口烧瓶中由A口加入少量溴，再加入铁屑，塞住A口．
回答下列问题：
（1）D试管中装的是什么______，其作用是______．
（2）E试管内装的是______
（3）除去溴苯中混有的Br₂杂质的试剂是______，操作方法为______．
（4）三口烧瓶中发生反应的化学方程式为______，______
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某课外研究性学习小组用下图所示装置制备少量溴苯并验证溴与苯的反应是取代反应。
实验时，关闭F活塞，打开C活塞，在装有少量苯的三口烧瓶中由A口加入少量液溴，再加入少量铁屑，塞住A口。
回答下列问题：
（1） D试管内装的是_________，其作用是__________________________。
（2） E试管内装的是________________。
（3）除去溴苯中混有的Br2杂质的试剂是____________，操作方法为:__________。
（4）三口烧瓶中发生反应的化学方程式为：_______________________________。
（5）根据什么现象可证明验证溴与苯的反应是取代反应？__________________。

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某课外研究性学习小组用下图所示装置制备少量溴苯并验证溴与苯的反应是取代反应．
实验时，关闭F活塞，打开C活塞，在装有少量苯的三口烧瓶中由A口加入少量溴，再加入少量铁屑，塞住A口．
回答下列问题：
（1）D试管内装的是________，其作用是________．
（2）E试管内装的是________．
（3）除去溴苯中混有的Br₂杂质的试剂是________，操作方法为________．
（4）三口烧瓶中发生反应的化学方程式为：________
（5）根据什么现象可证明验证溴与苯的反应是取代反应？________．
（6）待三口烧瓶中的反应即将结束时（此时气体明显减少），打开F活塞，关闭C活塞，可以看到的现象是________．
高二化学填空题中等难度题查看答案及解析
某化学课外小组用如图装置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴，再将混合液慢慢滴入反应器A(A下端活塞关闭)中。
(1)写出A中生成溴苯的化学反应方程式：。
(2)观察到A中的现象是。
(3)实验结束时，打开A下端的活塞，让反应液流入B中，充分振荡，目的是：
。
(4)C中盛放CCl₄的作用是。
(5)能证明苯和液溴发生的是取代反应，而不是加成反应，可向试管D中加入AgNO₃溶液，若产生淡黄色沉淀，则能证明。另一种验证的方法是向试管D中加入，现象是。

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