“范仲淹于公元1015年中进士，曾先后做过河中府通判、饶州知州、延州知州等地方官，于1043年回朝任枢密副使、参知政事，继而推行新政。以下对范仲淹仕途中职位的描述，错误的是 （ ）
A. 通判负责监督 B. 知州管理地方行政
C. 枢密使的设置有利于加强君权 D. 参知政事行使地方监察权
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“范仲淹于公元1015年中进士，曾先后做过河中府通判、饶州知州、延州知州等地方官，于1043年回朝任枢密副使、参知政事，继而推行新政。以下对范仲淹仕途中职位的描述，错误的是 （ ）
A. 通判负责监督 B. 知州管理地方行政
C. 枢密使的设置有利于加强君权 D. 参知政事行使地方监察权
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范仲淹公元1015年中进士，曾先后做过河中府通判、饶州知州、延州知州等地方官，于1043年回朝任枢密副使、参知政事，继而推行新政。以下对范仲淹仕途中职位的描述，错误的是 （ ）
A．通判负责监督 B．知州管理地方行政
C．枢密使的设置有利于加强君权 D．参知政事行使财权
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王安石于公元1042年中进士，先后做过苏州通判、常州知州等地方官，公元1069年被提拔为参知政事。以下对王安石仕途中职位的描述，错误的是
A. 通判负责监督知州
B. 知州管理地方行政
C. 通判的设置有利于加强中央对地方的控制
D. 参知政事行使地方监察权
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王安石于公元1042年中进士，先后做过苏州通判，常州知州等地方官，公元1069年被提拔为参知政事。以下对王安石仕途中职位的描述，错误的是
A．通判负责监督知州 B．知州管理地方行政
C．通判的设置有利于加强中央对地方的控制 D．参知政事行使地方监察权
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王安石于公元1042年中进士，先后做过苏州通判、常州知州等地方官，到公元1069年被提拔为参知政事。以下对王安石仕途中职位的描述，错误的是
A. 知州负责管理地方行政
B. 通判负责监督州郡长官，放又名“监州”
C. 参知政事行使中央监察权
D. 通判的设置有利于中央加强对地方的控制
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宋初所创官职职责之一是“所部官有善否及职事修废，得刺举以闻”。有此一职，中央与州、县的关系，即如心之使臂、臂之使手，指挥自如了。该官职是
A. 参知政事
B. 知州
C. 枢密使
D. 通判
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史载:“始置通判，……故常与知州争权”。北宋在地方设置通判，这一职务（ ）
A.管理地方财政收入 B.分割知州行政权
C.监管地方司法事务 D.分割地方军事权
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为加强对地方官吏的监督，西汉和北宋设置的官职分别是
A、御使大夫、知州 B、刺史、通判
C、刺史、知州 D、御使大夫、通判
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 修辞者不求大才，明经者不问大旨。师道既废，文风益浇。诏令虽繁，何以戒劝？士无廉让，职此之由。其源未澄，欲波之清，臣未之信也。傥国家不思改作，因循其弊，官乱于上，风坏于下，恐非国家之福也。
——范仲淹《奏上时务书》
材料二 熙宁二年（公元1069年）二月，宋神宗以王安石为参知政事，议行新法。……熙宁四年二月，罢诗赋及明经诸科，以经义、策论试进士。……熙宁六年三月，置经义局，修《诗》《书》《周礼》“三经义”。……熙宁八年六月，颁《诗》《书》《周礼》“三经义”于学官。
——侯外庐《中国思想通史》
材料三 朱熹尝论王安石变法：“以财利、兵革为先务，引用凶邪，排摈忠直，躁迫强戾，使天下之人嚣然丧其乐生之心。卒之群奸肆虐，流毒四海，至于崇宁、宣和之际而祸乱极矣。”
——《宋史》
（1）材料一中范仲淹认为“官乱风坏”的源头是什么？他提出的解决途径是什么？结合所学知识列举其具体解决措施。
（2）根据材料二分析王安石和范仲淹取士主张的相同之处，并谈谈你对材料二中王安石取士措施的看法。
（3）根据材料三和所学知识，分析王安石变法失败的主要因素。
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阅读下列材料
材料一宋太祖为了根除唐末以来武将跋扈地方的弊病，选派文臣担任州一级长官，称知州，取代不通治道的武将。为了限制知州的权力，在州一级设置通判一职，通判的权力很大，可以直接向皇帝奏事。
——赵毅赵轶峰主编《中国古代史》
材料二在宣布独立后不久，美国大陆会议着手起草全国宪法——《邦联条例》。按照这部宪法，中央最高机构是邦联国会。邦联国会只能宣战和媾和，派遣对外使节，无权干涉各州内部事务。在《邦联条例》下，各州各自为政，币制不统一，市场不统一，以至国内贸易受到阻碍。软弱的邦联政府也无力在国外保护美国商人的利益。1787年，美国政府在费城召开了一个制定宪法的会议。会议最后通过了一部新宪法——《联邦宪法》。联邦政府获得征税、征兵、发行纸币、制定工商业政策、决定军事及外交政策、管理对外贸易等各项权力。
——吴于廑齐世荣主编《世界史》
材料三《中华人民共和国宪法》规定：国务院即中央人民政府，是最高国家权力机关的执行机关、最高国家行政机关。地方各级人民委员会即地方各级人民政府，是地方各级人民代表大会的执行机关，对本级人大和上一级国家行政机关负责，服从国务院的统一管理。
——靳德行主编《中华人民共和国史》
（1）根据材料一，概括宋太祖加强中央集权的具体措施。
（2）依据材料二，指出美国中央政府权力发生了怎样变化？并结合所学知识分析这种变化对美国社会产生的影响？
（3）依据材料三，指出中华人民共和国最高国家行政机关是什么？归纳材料一、二、三要解决的共同问题是什么？
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