【2015届北京理工附属中学高三第一次月考】给绿色植物施加含15N的氮肥,羊吃了绿色植物后,在尿液中检测出15N。下列有关15N的转移途径,不正确的是( )
A. 15N(15NH4+或15NO3-)经主动运输到根细胞内部
B. 经同化作用15N转变成葡萄糖、淀粉,最后转化成植物蛋白
C. 羊吃进植物蛋白,经代谢后,在细胞内15N参与组织蛋白的合成
D. 羊体内部分组织蛋白可分解产生尿素等,含15N的尿素经肾脏排出
高三生物选择题中等难度题
【2015届北京理工附属中学高三第一次月考】给绿色植物施加含15N的氮肥,羊吃了绿色植物后,在尿液中检测出15N。下列有关15N的转移途径,不正确的是( )
A. 15N(15NH4+或15NO3-)经主动运输到根细胞内部
B. 经同化作用15N转变成葡萄糖、淀粉,最后转化成植物蛋白
C. 羊吃进植物蛋白,经代谢后,在细胞内15N参与组织蛋白的合成
D. 羊体内部分组织蛋白可分解产生尿素等,含15N的尿素经肾脏排出
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(2015秋•株洲校级月考)给绿色植物施加含15N的氮肥,羊吃了绿色植物后,在尿液中检测出15N.下列有关15N的转移途径,不正确的是( )
A.15N(15NH4+或15NO3﹣)经主动运输到根细胞内部
B.经同化作用15N转变成葡萄糖、淀粉,最后转化成植物蛋白
C.羊吃进植物蛋白,经代谢后,在细胞内15N参与组织蛋白的合成
D.羊体内部分组织蛋白可分解产生尿素等,含15N的尿素经肾脏排出
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给绿色植物施加含15N的氮肥,羊吃了绿色植物后,在尿液中检测出15N。下列有关15N的转移途径,不正确的是( )
A. 15N(15NH4+或15N03_)经主动运输到根细胞内部
B. 经同化作用15N转变成葡萄糖、淀粉,最后转化成植物蛋白
C. 羊吃进植物蛋白,经代谢后,在细胞内15N参与组织蛋白的合成
D. 羊体内部分组织蛋白可分解产生尿素等,含15N的尿素经肾脏排出
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给绿色植物施加含15N的氮肥,羊吃了绿色植物后,在尿液中检测出15N。下列有关15N的转移途径,不正确的是( )
A.15N(15NH4+或15NO3-)经主动运输到根细胞内部
B.经同化作用15N转变成葡萄糖、淀粉,最后转化成植物蛋白
C.羊吃进植物蛋白,经代谢后,在细胞内15N参与组织蛋白的合成
D.羊体内部分组织蛋白可分解产生尿素等,含15N的尿素经肾脏排出
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【2016-2017学年湖北省华中师范大学第一附属中学高三下学期期中考试生物】光合作用与细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动,图甲表示绿色植物的光合作用与细胞呼吸两者之间的关系。图乙表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对某植物光合作用速率和呼吸速率的影响,图中实线表示实际光合作用速率,虚线表示呼吸速率(单位:mg.h—1)。据图分析回答下列问题:
(1)图甲中,X代表________ ,Y代表_______,①~⑤过程(仅考虑有氧条件)中能使ADP含量减少的过程是________(写序号),②过程中发生的能量变化是__________________。
(2)②过程可产生合成Z的原料,这些原料的运动方向是____________________________。
(3)分析图乙可知,光合作用、细胞呼吸都受温度的影响,其中与_______作用有关的酶对高温更为敏感;在光合作用和细胞呼吸过程中,有关酶的作用机理是_________________。
(4)在30℃条件下,白天光照11小时,一昼夜植物体的干重变化情况是_________(取整数)。
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【山西大学附属中学2017届高三下学期3月模块诊断理综生物试题】生活饮用水的微生物安全性日常检测是很重要的。请回答下列问题:
(1)培养大肠杆菌所用的LB培养基一般用________法灭菌。检验大肠杆菌的含量时,通常将水样用_________进行一系列的梯度稀释。
(2)将稀释后的水样分别接种到LB固体培养基,_______(填“正置/倒置”)于恒温培养箱,在_____℃条件进行培养。用该方法统计样本菌落数时_________(填“需要/不需要”)设置对照组。
(3)对于生活饮用水中大肠杆菌的数量统计,也可以采用滤膜法,该法是利用滤膜的直径_______(填“大于/小于”)大肠杆菌的直径,将大肠杆菌留在滤膜上进行的计数。
(4)下图表示培养和纯化大肠杆菌的部分操作步骤,下列相关叙述错误的是_____(多选)。
A.步骤①倒平板操作时,倒好后应立即将其倒过来放置
B.步骤②接种环火焰上灼烧后迅速蘸取菌液后划线
C.步骤③多个方向划线,使接种物逐渐稀释,培养后出现单个菌落
D.步骤④恒温培养箱培养后可用来对大肠杆菌进行计数
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【湖北省华中师范大学第一附属中学2017届高三5月押题考试理科综合生物试题】【全国百强校word】某一年生观赏植物的花色有红色、白色、紫色三种表现型。现将一株开红花的植株和一株开白花的植株杂交,F1全为紫花,F1自交,所得F2代中有81株紫花,27株红花和36株白花植株。
(1)根据以上杂交实验结果判断,该种植物的花色至少受几对等位基因控制?_______。
(2)F2代紫花植株自交,所结种子长出的全部植株是否都表现为紫花?___为什么?___________。
(3)要获得能稳定遗传的紫花植株品系,如何从上述材料中选育?用文字简要叙述杂交育种的方案。
_______________。
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【陕西省师范大学附属中学2017届高三下学期七模考试生物试题】下列不属于细胞间信息交流实例的是( )
A. 高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流
B. 吞噬细胞对抗原处理后,以直接接触方式将抗原呈递给T细胞
C. 细胞骨架可进行物质运输、能量转换和信息传递
D. 胰岛B细胞分泌的胰岛素通过血液运输到肝脏细胞,与其细胞膜表面的受体结合
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【陕西省师范大学附属中学2017届高三下学期第十一次模考理综生物试题】果蝇以繁殖速度快、便于饲养、性状观察明显而广泛应用于遗传学实验上,现就果蝇回答下列问题:
(1)果蝇体细胞中含有8条染色体,性别决定属于XY型。在观察雄果蝇精巢组织时,如果观察到细胞中有两个Y染色体,则该细胞处于_________时期。
(2)已知果蝇的长翅对残翅为显性(控制的基因位于常染色体上),红眼对白眼为显性(基因位于X染色体上)。现有未交尾纯种红眼长翅雌蝇、红眼长翅雄蝇、白眼残翅雌蝇、白眼残翅雄蝇四瓶果蝇,请你选择其中的两瓶果蝇进行杂交实验,通过子一代眼色的表现型就可判定其性别。则亲本的雌、雄表现型分别为_________和_________。
(3)若XY型染色体形态如图,基因位于II上的雌、雄杂合体相互交配。若子代雌性全为显性、雄性显性个体与隐性个体比例相等,则雄性个体的显性基因位于_________(X、Y)上。若某一性状遗传特点是:父本有病,子代雌性一定有病,则控制该性状基因一定位于I段的_________性(显性、隐性)遗传。若I的致病基因为隐性基因时,种群中发病率较高的是_________性(雌、雄)。
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(2015届安徽省合肥市高三第二次教学质量检测理综生物试卷)某实验小组做植物的无土栽培实验,按标准配制含各种无机盐的完全培养液,在培养过程中,将植物的根系一直浸没在培养液中,并及时添加补充培养液。第一周长势正常,第二周起出现缺少无机盐症状且越来越严重,第三周全株萎蔫,继而死亡,下列有关该实验的叙述中,错误的是 ( )
A.第一周植物在完全培养液中既吸收无机盐也吸收水分
B.第二周采用通入空气的方法可以缓解缺少无机盐症状
C.植物出现缺少无机盐症状是因根细胞缺乏相应的载体
D.第三周萎蔫可能是此时培养液浓度大于根细胞液浓度
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