先进的中国人向西方学习深入到思想文化层次的是A. 洋务运动B. 戊戌变法C. 辛亥革命D....

先进的中国人向西方学习深入到思想文化层次的是

A. 洋务运动

B. 戊戌变法

C. 辛亥革命

D. 新文化运动

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下表为晚清时期西学输入的基本脉络，该表反映出

A. 中西方思想文化逐渐融为一体

B. 先进中国人已找到救国之路

C. 民族危机推动学习西学的深入

D. 西方的民主制度被广泛接受

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下表为晚清时期西学输入的基本脉络，该表反映出

A. 中西方思想文化逐渐融为一体

B. 先进中国人已找到救国之路

C. 民族危机推动学习西学的深入

D. 西方的民主制度被广泛接受

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从鸦片战争到五四运动．中国向西方学习的过程经历了“器物—制度—思想文化”三个层次的变化。导致这一变化的主要原因是

A. 传统文化势力的强弱

B. 政府推行西学的力度

C. 民众对西学认知程度

D. 社会变革进程的需求

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前期的新文化运动与资产阶级改良派、革命派的思想相比，就其作用而言，主要“新”在

A、传播了资产阶级民权平等思想         B、较为彻底地批判了封建正统思想

C、绝对肯定了西方文化的进步性         D、深入研究和传播了马克思主义

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鸦片战争后，西方的思想文化不断涌入，形成了“西学东渐”局面，其反映的本质问题是

A、西方资产阶级思想文化对封建文化的冲击

B、先进的中国人学习西方文化，抵御外国侵略

C、先进的中国人学习西方思想，发展资本主义

D、先进的中国人学习西方先进的科学技术

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1851年与1911年都是旧历辛亥年，在中国历史上都发生了大规模的革命运动。这两场革命运动的相似之处是

A.都是在西方启蒙思想影响下发生的

B.都缺乏先进的领导阶级和革命纲领

C.发动者都曾用西方的政治模式改造中国

D.都主张推翻清朝并变革封建土地制度

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1851年与1911年都是旧历辛亥年，在中国历史上都发生了大规模的革命运动。这两场革命运动的相似之处是

A.都是在西方启蒙思想影响下发生的

B.都缺乏先进的领导阶级和革命纲领

C.发动者都曾用西方的政治模式改造中国

D.都主张推翻清朝并变革封建土地制度

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下表为晚清时期西学输入的基本脉络，该表反映出

A. 中西方思想文化逐渐融为一体

B. 先进中国人已找到救国之路

C. 民族危机推动学习西学的深入

D. 西方的民主制度被广泛接受

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与近代中国近代史上的第一次思想解放潮流直接相关的是(  )

A.“向西方学习”的新思想  B.维新派与顽固派论战

C.革命派与保皇派论战      D.新文化运动的兴起

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