人文精神是指人的思想意识、思维习惯和心理活动中的人文主义倾向,它的核心内涵是人文主义。下列与之相关的言论出现的先后顺序是
①“不想变成上帝……我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”
②“认识自己,方能认识人生。想左右天下的人,须先能左右自己。”
③“实则一切有理性者……并不是只供这个或那个意志利用的工具。”
④“信徒和上帝,犹如两个相爱的恋人,他们之间不需要第三者。”
A. ②①③④
B. ②①④③
C. ②④①③
D. ①④②③
高二历史单选题简单题
人文精神是指人的思想意识、思维习惯和心理活动中的人文主义倾向,它的核心内涵是人文主义。下列与之相关的言论出现的先后顺序是
①“不想变成上帝……我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”
②“认识自己,方能认识人生。想左右天下的人,须先能左右自己。”
③“实则一切有理性者……并不是只供这个或那个意志利用的工具。”
④“信徒和上帝,犹如两个相爱的恋人,他们之间不需要第三者。”
A. ②①③④
B. ②①④③
C. ②④①③
D. ①④②③
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阅读材料,完成下列要求。
材料一 从苏格拉底开始,古代希腊哲学从探讨自然界转变为探讨人的道德和思维方式。他将人的理性是万物的尺度,发展为人们对理性的逻辑规范、抽象推理,从而奠定了西方理性主义的原则。因此,他被称为“西方理性主义之父”。而柏拉图进一步发展了苏格拉底的理性主义思想,提出了一个由纯粹概念、思维和精神构筑的“理念”王国,从而形成了他的核心思想
——“理念论”摘编自汪子嵩《希腊哲学史》(第二卷),人民出版社2010年1月出版
材料二 关于启蒙运动,人们的评价不一,有的人认为启蒙运动是“理性时代”下的产物,有的则认为是非理性主义者的思想运动。尽管过去这么多年,启蒙运动对人类的影响还仍然存在着。而启蒙运动远不止我们所知道的那样,它的层次丰富多变,复杂性与多样性成为了这场运动永恒的探讨话题。它既不是纯粹的理性主义,也并非一味的倾向非理性主义,它是理性与感性并存的思想运动。
——(英国)罗伊·波特《启蒙运动》,北京大学出版社2018年5月出版
(1)根据材料一并结合所学知识,分析从智者运动到苏格拉底、柏拉图时代古希腊主哲学思想的演变。
(2)根据材料二,提炼作者关于启蒙运动的主要观点,指出启蒙运动“理性主义”对“人文主义”内涵的重要发展。
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希腊先哲的思想是西方人文精神的滥觞。下列古希腊名言中最契合人文主义核心内涵的是
A.认识你自己 | B.知识是美德 |
C.吾爱吾师 | D.人是万物的尺度 |
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希腊先哲的思想是西方人文精神的源泉。以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是
A.认识你自 B.知识即美德 C.吾爱吾师 D.人是万物的尺度
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文艺复兴是西方世界对于古代希腊罗马文化与思想的回溯和振兴,同时具有反对封建神权,宣扬人文精神的重要历史内涵。以下体现这一思想的言论是( )
A.吾爱吾师,吾尤爱真理
B.人无不生活在枷锁之中
C.君主可效法狐狸与狮子,诡诈残忍均可兼施
D.我不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利
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文艺复兴是西方世界对于古代希腊罗马文化与思想的回溯和振兴,同时具有反对封建神权,宣扬人文精神的重要历史内涵。以下体现这一思想的言论是( )
A.吾爱吾师,吾尤爱真理
B.人无不生活在枷锁之中
C.君主可效法狐狸与狮子,诡诈残忍均可兼施
D.我不同意你的观点,但我誓死捍卫你说话的权利
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启蒙运动对人文主义思想的发展主要表现在:①启蒙运动的核心是理性,即指人自己思考,运用自己的智力去认识、判断和理解事物。②它丰富和发展了人文主义精神的内涵。③把反封建反宗教神学的斗争推进到建立资产阶级“理性王国”的高度。④它对欧美资产阶级革命产生了影响
A.①②③④
B.①②
C.③④
D.①③④
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启蒙运动对人文主义思想的发展主要表现在:
①启蒙运动的核心是理性,即指人自己思考,运用自己的智力去认识.判断和理解事物。
②它丰富和发展了人文主义精神的内涵。
③把反封建反宗教神学的斗争推进到建立资产阶级“理性王国”的高度。
④它对欧美资产阶级革命产生了影响
A.①②③④ B.①② C.③④ D.①③④
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启蒙运动对人文主义思想的发展主要表现在:①启蒙运动的核心是理性,即指人自己思考,运用自己的智力去认识、判断和理解事物。②它丰富和发展了人文主义精神的内涵。③把反封建反宗教神学的斗争推进到建立资产阶级“理性王国”的高度。④它对欧美资产阶级革命产生了影响
A.①②③④
B.①②
C.③④
D.①③④
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启蒙运动对人文主义思想的发展主要表现在:
①启蒙运动的核心是理性,即指人自己思考,运用自己的智力去认识、判断和理解事物。
②它丰富和发展了人文主义精神的内涵。
③把反封建反宗教神学的斗争推进到建立资产阶级“理性王国”的高度。
④它对欧美资产阶级革命产生了影响
A、①②③④ B、 ③④
C、①②③ D、 ①③④
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