小马虎解方理
=3出现了错误，解答过程如下：
方程两边都乘以x，得x﹣1+2=3（第一步）
移项，合并同类项，得x=2（第二步）
经检验，x=2是原方程的解（第三步）
（1）小马虎解答过程是从第 步开始出错的，出错原因是 ；
（2）请写出此题正确的解答过程．
八年级数学解答题中等难度题
小马虎解方理=3出现了错误，解答过程如下：
方程两边都乘以x，得x﹣1+2=3（第一步）
移项，合并同类项，得x=2（第二步）
经检验，x=2是原方程的解（第三步）
（1）小马虎解答过程是从第 步开始出错的，出错原因是 ；
（2）请写出此题正确的解答过程．
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小马虎解方理=3出现了错误，解答过程如下：
方程两边都乘以x，得x﹣1+2=3（第一步）
移项，合并同类项，得x=2（第二步）
经检验，x=2是原方程的解（第三步）
（1）小马虎解答过程是从第 步开始出错的，出错原因是 ；
（2）请写出此题正确的解答过程．
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小马虎解方理=3出现了错误，解答过程如下：
方程两边都乘以x，得x﹣1+2=3（第一步）
移项，合并同类项，得x=2（第二步）
经检验，x=2是原方程的解（第三步）
（1）小马虎解答过程是从第 步开始出错的，出错原因是 ；
（2）请写出此题正确的解答过程．
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小明解方程
的过程如下．请指出他解答过程中的错误，并写出正确的解答过程．
【解析】
方程两边同乘x，得1－(x－2)＝1.……①
去括号，得1－x－2＝1.……②
合并同类项，得－x－1＝1.……③
移项，得－x＝2.……④
解得x＝－2.……⑤
∴原方程的解为x＝－2.……⑥
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小明解方程
的过程如图．请指出他解答过程中的错误步骤及错误原因，并写出正确的解答过程．
【解析】
方程两边同乘x得1﹣（x﹣2）=1．…①
去括号得1﹣x﹣2=1．…②
合并同类项得﹣x﹣1=1．…③
移项得﹣x=2．…④
解得x=﹣2．…⑤
所以原方程的解为x=﹣2．…⑥
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小明解方程
－
=1的过程如下：
【解析】
方程两边乘x，得1－（x－2）=1.①
去括号，得1－x－2=1.②
移项，得－x=1－1+2.③
合并同类项，得－x=2.④
解得x=－2.⑤
所以，原分式方程的解为x=－2.⑥
请指出他解答过程中的错误，并写出正确的解答过程．
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小明解方程－=1的过程如下：
【解析】
方程两边乘x，得1－（x－2）=1.①
去括号，得1－x－2=1.②
移项，得－x=1－1+2.③
合并同类项，得－x=2.④
解得x=－2.⑤
所以，原分式方程的解为x=－2.⑥
请指出他解答过程中的错误，并写出正确的解答过程．
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小明解方程－=1的过程如下：
【解析】
方程两边乘x，得1－（x－2）=1.①
去括号，得1－x－2=1.②
移项，得－x=1－1+2.③
合并同类项，得－x=2.④
解得x=－2.⑤
所以，原分式方程的解为x=－2.⑥
请指出他解答过程中的错误，并写出正确的解答过程．
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本学期学习了分式方程的解法，下面是晶晶同学的解题过程：
解方程 
【解析】
整理，得： 
…………………………第①步
去分母，得： 
…………………………第②步
移项，得： 
……………………… 第③步
合并同类项，得： 
……………………… 第④步
系数化1，得： 
…………………………第⑤步
检验：当时，
所以原方程的解是． ………………………第⑥步
上述晶晶的解题过程从第_____步开始出现错误，错误的原因是_________________．请你帮晶晶改正错误，写出完整的解题过程．
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下列解不等式
的过程中错误的是（ ）
A、 去分母，得
B、去括号，得
C、移项、合并同类项，得
D、系数化为1 ，得
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下列解不等式
的过程，错误的是（ ）
A. 去分母，得5（2+x）>3(2x-1)； B. 去括号，得10+5x>6x-3
C. 移项,合并同类项,得-x>-13； D. 系数化为1，得x>13
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