对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是A.这种幼虫在树干中往里钻，一边挖洞，一边把挖出来...

对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是（　　 ）

A.这种幼虫在树干中往里钻，一边挖洞，一边把挖出来的东西吃掉。（排比）

B.螳螂抓住一条肥硕的后大腿，送到嘴边，细细地品味着，一副心满意足的神态。（拟人）

C.绿蝈蝈就像英国人：它非常喜欢浇上果酱的牛排。（比喻）

D.我难道就没有应该责备自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？（反问）

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下列修辞手法运用及表达效果分析错误的一项是（　　　 ）

A. “这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人干态万状，惟妙惟肖。”（句子使用排比和比喻的手法，写出了卢沟桥上石刻狮子的各种形态，生动形象。）

B. “但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！”（句子使用比拟的修辞手法，生动形象地写出了白杨树的美好品质。）

C. “一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。”（句子使用比喻和夸张的手法，鲜明生动地塑造了凶恶残暴的刽子手与怯懦愚昧的华老栓形象。）

D. “大漠孤烟直，长河落日圆”（句子使用对偶的修辞手法，写出了边塞的雄伟壮阔景象。）

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下列关于修辞手法及其表达效果的分析，不正确的一项是（   ）

A. “鼓动吧，风！咆哮吧，雷！闪耀吧，电！把一切沉睡在黑暗怀里的东西，毁灭，毁灭，毁灭呀！”（郭沫若《雷电颂》）运用排比和反复，突出表达了屈原呼唤正义力量、摧毁黑暗势力的强烈愿望。

B. “站在罗布泊边缘，会突然感到荒漠是大地裸露的胸膛，大地在这里已脱尽了外衣，露出自己的肌肤筋骨。”（吴岗《罗布泊，消逝的仙湖》）运用拟人、比喻的修辞手法，形象具体生动的展现了罗布泊消逝之后留下的是一种苍凉和悲壮景象，以及体现对生命的执着、坚强。

C. “返回的雁群，不再在沼泽上空做试探性的盘旋，而像凋零的枫叶一样摇晃着从空中落下来，并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚。”此句运用了比喻的修辞手法生动形象的写出了大雁从盘旋到着陆时悠闲、飘逸的姿态。

D. “金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。”（李白《行路难》），运用夸张手法，极力表现用具之美和酒菜之贵，突出表现了诗人内心的迷茫和苦闷。

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对下列各句运用的修辞手法，判断有误的一项是（　　 ）

A. 为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无怨无悔、默默奉献。（排比）

B. “刀尖上的舞蹈”就要开始了，现场所有的人都捏着一把汗。（借代）

C. 再见了，奥地利50先令钞票上的弗洛伊德。再见了，塞尚和你的苹果。再见了，阿波罗和亚历山大大帝。（排比）

D. 一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。（比喻）

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下列语文知识判断有误的一项是(　　)

A. “每一次风雨交加都是上天的考验，每一场电闪雷鸣都是与时间在赛跑”运用了排比的修辞手法。

B. “选贤与能”“矜寡孤独”“盗窃乱贼”都是并列短语。

C. “电光火石间，一根崭新的通讯电杆再次巍然屹立。”句中“电光火石间”是状语。

D. “最近，蔡徐坤、朱正廷、范丞丞、丁泽仁等男明星参加青少年节目引发争议。”句中标点使用正确。

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对下列句子运用的修辞手法，分析不正确的一项是（　　　　 ）

A．这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。（反问）

B．青海湖的蓝，蓝得纯净，蓝得深湛，也蓝得温柔恬静。（排比）

C．古老的砖石和清新的白雪参差交织，像是一幅色彩对比强烈的版画。（比喻）

D．杜工部诗云：“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村”，要亲自到这地方，才可以领略到前人用字之妙。（引用）

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对下列句子运用的修辞手法，分析不正确的一项是（　　 　　 ）

A．这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。（反问）

B．青海湖的蓝，蓝得纯净，蓝得深湛，也蓝得温柔恬静。（排比）

C．古老的砖石和清新的白雪参差交织，像是一幅色彩对比强烈的版画。（比喻）

D．杜工部诗云：“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村”，要亲自到这地方，才可以领略到前人用字之妙。（引用）

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（2016年中考四川宜宾卷）下列句子修辞手法判断及作用分析不正确的一项是（　 ）

A. “浩荡离愁白日斜”运用了比喻、夸张的修辞手法，生动地写出愁绪的繁多、深广、延绵不绝。

B. “沉鳞竞跃”“锦鳞游泳”“呷浪之鳞”均以鳞代指鱼，运用借代的修辞手法，生动具体，形象鲜明，使事物特点更加突出。

C. “感时花溅泪，恨别鸟惊心”运用拟人、对偶的修辞手法，深刻地表达出诗人面对国家危亡、亲人离散的痛苦。

D. “将军百战死，壮士十年归”“万里赴戎机，关山度若飞”都运用了对偶的修辞手法，句式整齐，结构匀称。

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下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是（　　 ）

A.这棵大树依然挺立着，烈日烤灼着它，干渴折磨着它，然而它没有倒下，它坚韧而顽强地活着。（运用排比的修辞手法， 突出了这棵大树所经受的种种磨难，表现了它的坚韧和顽强。）

B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（运用对偶的修辞手法，描绘了一幅天高日丽，红碧交辉的彩色图画，令人心旷神怡。）

C.一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和而安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。（运用拟人的修辞手法，将“老城”人格化，使之带有生命的感觉与意味，体现了老城暖和安适的特点。）

D.我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。（运用比喻的修辞手法，用“可悲的厚障壁"形象地表达出“我”与闰土之间因观念、地位、生活环境的差异所带来的精神上的隔膜。）

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演讲中运用排比的修辞手法，能够增强语势，表达强烈的感情。请运用排比的修辞手法写一段话。

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