如图所示：（1）关于图1所示装置以下说法正确的是_____A．运用该装置可以完成“探究小车...

如图所示：

（1）关于图1所示装置以下说法正确的是_____

A．运用该装置可以完成“探究小车速度随时间变化的规律”实验

B．运用该装置可以完成“探究加速度与力、质量的关系”实验

C．运用该装置可以完成“探究恒力做功与速度变化的关系”实验

D．该装置中的打点计时器需要用学生电源的低压交流档

E．该装置中的木板要尽可能光滑，否则做以上三个实验均需平衡摩擦力

（2）在探究“物体加速度与力、质量的关系”实验时得到如图2所示的一条记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为计数点，相邻计数点间的时间间隔T＝0.1s，根据纸带的数据可以计算C点的瞬时速度是_____m/s，小车运动的加速度的大小是_____m/s2（计算结果保留3位有效数字）

（3）实验中要使小车的质量_____（填“远大于”或“远小于”）塑料桶和桶中砝码的质量，能认为细线对小车的拉力等于塑料桶和砝码的重力

（4）改变所挂钩码的数量，多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据画出如图3的a-F关系图线，图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是_____（填选项前字母）

A．小车与轨道之间存在摩擦

B．导轨保持了水平状态

C．所挂钩码的总质量太大

D．所用小车的质量太大

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我们可以用光电门来完成“探究小车速度随时间变化的规律”这一实验，实验装置如图所示．实验步骤如下：

①用米尺测量两光电门之间的距离s；已知遮光片的宽度为d；

②调整轻滑轮，使细线水平；

③让物块从光电门A的左侧由静止释放，用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间ΔtA和ΔtB，物块通过光电门B时的速度vB=_____；物块的加速度a＝____（用d、s、ΔtA和ΔtB表示）

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我们可以用光电门来完成“探究小车速度随时间变化的规律”这一实验，实验装置如图所示．实验步骤如下：

①用米尺测量两光电门之间的距离s；已知遮光片的宽度为d；

②调整轻滑轮，使细线水平；

③让物块从光电门A的左侧由静止释放，用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间△tA和△tB，求出加速度a；

回答下列问题：

（1）物块的加速度大小a可用d、s、△tA和△tB表示为a=______．

（2）如果细线没有调整到水平，由此引起的误差属于______（填“偶然误差”或“系统误差”）．

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在用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，下列关于作图象的说法中，正确的是　　

A. 只要确定了图象中的两点，就可以得到小车运动的图象，因此，实验只需要测出两组数据

B. 作图象时，所取的点越多，图线就越准确

C. 作出的图线应该通过所有的点，图线曲折也可以

D. 对于偏离直线较远的点，说明误差太大，应舍去

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在用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，下列关于作v-t图象的说法中，正确的是（　　 ）

A. 只要确定了v-t图象中的两点，就可以得出小车运动的v-t图象，因此实验只需要测出两组数据

B. 作v-t图象时，所取的点越多，图线就越准确

C. 作出的v-t图线应该通过所有的点，图线曲折也可以

D. 对于偏离直线较远的点，说明误差太大，应舍去

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在用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，下列关于作v-t图象的说法中，正确的是（　　 ）

A. 只要确定了v-t图象中的两点，就可以得出小车运动的v-t图象，因此实验只需要测出两组数据

B. 作v-t图象时，所取的点越多，图线就越准确

C. 作出的v-t图线应该通过所有的点，图线曲折也可以

D. 对于偏离直线较远的点，说明误差太大，应舍去

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某同学仿照“探究小车速度随时间变化的规律”这一实验，利用如图所示的装置测量重物做自由落体运动的加速度。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(1)对该实验装置及其操作的要求，下列说法正确的是：_________(填写字母序号)。

A.电磁打点计时器应接6V以下交流电源

B.打点计时器的两个限位孔应在同一条竖直线上

C.重物最好选用密度较小的材料，如泡沫塑料

D.开始时应使重物靠近打点计时器处并保持静止

E.操作时，应先放开纸带后接通电源

F.为了减小误差，应重复多次实验，在打出的纸带中挑选一条最清晰的。

G.为了便于测量，一定要找到打点计时器打下的第一个点，并选取其以后各连续的点作为计数点。

(2)下图是某同学在实验中得到的一条较为理想的纸带。把开头几个模糊不清的点去掉，以较清晰的某一个点作为计数点1，随后连续的几个点依次标记为点2、3、4。测量出各点间的距离已标在纸带上，己知打点计时器的打点周期为0.02s。

打点计时器打出点2时重物的瞬时速度为_________m/s，物体做自由落体运动的加速度的值约为______________m/s2。(本题计算结果保留3位有效数字)

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某同学仿照“探究小车速度随时间变化的规律”这一实验，利用如图所示的装置测量重物做自由落体运动的加速度。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(1)对该实验装置及其操作的要求，下列说法正确的是：_________(填写字母序号)。

A.电磁打点计时器应接6V以下交流电源

B.打点计时器的两个限位孔应在同一条竖直线上

C.重物最好选用密度较小的材料，如泡沫塑料

D.开始时应使重物靠近打点计时器处并保持静止

E.操作时，应先放开纸带后接通电源

F.为了减小误差，应重复多次实验，在打出的纸带中挑选一条最清晰的。

G.为了便于测量，一定要找到打点计时器打下的第一个点，并选取其以后各连续的点作为计数点。

(2)下图是某同学在实验中得到的一条较为理想的纸带。把开头几个模糊不清的点去掉，以较清晰的某一个点作为计数点1，随后连续的几个点依次标记为点2、3、4。测量出各点间的距离已标在纸带上，己知打点计时器的打点周期为0.02s。

打点计时器打出点2时重物的瞬时速度为_________m/s，物体做自由落体运动的加速度的值约为______________m/s2。(本题计算结果保留3位有效数字)

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某同学仿照“探究小车速度随时间变化的规律”这一实验，利用如图1所示的装置测量重物做自由落体运动的加速度．

（1）对该实验装置及其操作的要求，下列说法正确的是_____（填写字母序号）．

A．电磁打点计时器应接220V交流电源

B．打点计时器的两个限位孔应在同一条竖直线上

C．开始时应使重物靠近打点计时器处并保持静止

D．操作时，应先放开纸带后接通电源

E．为了便于测量，一定要找到打点计时器打下的第一个点，并选取其以后各连续的点作为计数点．

（2）图2是某同学在实验中得到的一条较为理想的纸带．把开头几个模糊不清的点去掉，以较清晰的某一个点作为计数点1，随后连续的几个点依次标记为点2、3、4．测量出各点间的距离已标在纸带上，己知打点计时器的打点周期为0.02s．打点计时器打出点2时重物的瞬时速度为_____m/s，物体做自由落体运动的加速度的值约为_____m/s2．（本题计算结果保留3位有效数字）

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某同学仿照“探究小车速度随时间变化的规律”这一实验，利用如图所示的装置测量重物做自由落体运动的加速度．

（）对该实验装置及其操作的要求，下列说法正确的是：__________（填写字母序号）．

A．电火花计时器应接交流电源

B．电火花计时器的两个限位孔应在同一条竖直线上

C．重物最好选用密度较小的材料，如泡沫塑料

D．开始时应使重物靠近打点计时器处并保持静止

E．操作时，应先放开纸带后接通电源

F．为了减小误差，应重复多次实验，在打出的纸带中挑选一条最清晰的

G．为了便于测量，一定要找到打点计时器打下的第一个点，并选取其以后连续的点作为计数点．

（）下图是某同学在实验中得到的一条较为理想的纸带．把开头几个模糊不清的点的去掉．以较清晰的某一个咪作为计数点，随后连续的几个点依次标记为点、、．测量出各点间的距离已标在纸带上，已知打点计时器的打点周期为．打点计时器打出点时重物的瞬时速度为__________ ，物体做自由落体运动的加速度的值约为______．（本题计算结果保留位有效数字）

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