阅读下面文段，围绕“中国精神的造就者”，根据划线句子仿写三句话，组成排比句式。“国魂”是什...

阅读下面文段，围绕“中国精神的造就者”，根据划线句子仿写三句话，组成排比句式。

“国魂”是什么？国魂就是能让中华民族屹立世界民族之林不倒，也绝不可撼动的 “中国精神”！ 而千千万万为国家做出贡献的人，千千万万在生活中闪耀真善美的人，都是“中国精神”的造就者！中国精神在哪里？中国精神在小战士董存瑞举起炸药包舍身炸碉堡的呐喊里！

执着　 冲锋 拼搏

总教练铁榔头　　 少将军林俊德　 科学家南仁东　

罹患胆管癌　　 面对强劲敌　 胸怀复兴梦　　 挑战阎王爷　 不遗一丝力　 心系中国FAST

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阅读下面文段，围绕“国家精神”，根据划线句子仿写两句话，组成排比句式。

国家精神是什么？简单两个字，就是一个国家的“国魂”。它是一种“为天地立心，为生民立命”的赤子精神；_____________；_________________。

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阅读下面文段，围绕“国家精神”，根据划线句子仿写三句话，组成排比句式。

国家精神是什么？简单两个字，就是一个国家的“国魂”。

它是一种“为天地立心，为生民立命”的赤子精神，

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_____________________________________________________，

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阅读下面文段，围绕“报国情怀”，根据画线句子仿写三句话，组成排比句式。

中国用不到10年的时间就完成了核潜艇的研究和入列，莽莽海疆有了制敌于千里之外的“钢铁蛟龙”，背后深藏着科研人员的奋斗和牺牲。他们用“赫赫而无名”的人生，诠释了“想国家之所想、急国家之所急”的报国情怀。这是一种“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的赤子情怀；　　　　 ；　　　　 ；　　　　 。

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根据所提供的作家，仿照下面划线的句式和修辞方法，另写两个句子，使之构成排比。

《我与地坛》作者史铁生和《我有一个梦想》作者马丁·路德·金

挣扎使人悲苦，抗争则使人高贵。贝多芬挣扎在孤独的渊谷，但他用音乐作为抗争的云梯，备尝辛酸，终于攀上了永恒的巅峰； ；________。

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根据所提供的作家，仿造下面划线的句式和修辞方法，另写两个句子，使之构成排比。（4分）

《我与地坛》作者史铁生《我有一个梦想》作者马丁·路德·金挣扎使人悲苦，抗争则使人高贵。贝多芬挣扎在孤独的渊谷，但他用音乐作为抗争的云梯，备尝辛酸，终于攀上了永恒的巅峰；　　　　　　　　　　　　　　　　　

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根据所提供的作家，仿照下面划线的句式和修辞方法，另写两个句子，使之构成排比。（6分）

《我与地坛》作者史铁生和《我有一个梦想》作者马丁·路德·金

挣扎使人悲苦，抗争则使人高贵。贝多芬挣扎在孤独的渊谷，但他用音乐作为抗争的云梯，备尝辛酸，终于攀上了永恒的巅峰；________ ；。

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根据所提供的作家，仿造下面划线的句式和修辞方法，另写两个句子，使之构成排比。

《我与地坛》作者史铁生和《我有一个梦想》作者马丁·路德·金

挣扎使人悲苦，抗争则使人高贵。贝多芬挣扎在孤独的渊谷，但他用音乐作为抗争的云梯，备尝辛酸，终于攀上了永恒的巅峰；________ ；

________ 。

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根据所提供的作家，仿造下面划线的句式和修辞方法，另写两个句子，使之构成排比。（4分）

《我与地坛》作者史铁生和《我有一个梦想》作者马丁·路德·金挣扎使人悲苦，抗争则使人高贵。贝多芬挣扎在孤独的渊谷，但他用音乐作为抗争的云梯，备尝辛酸，终于攀上了永恒的巅峰；________ ；________ 。

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仿照下面划线部分的句子，自选话题，另写三句话，要求内容贴切，句式与示例相同。（6分）

水在漫漫求索呕心沥血的归宿，

山在悠悠澎湃永垂不朽的守望。

守望着，

一个民族的复兴和繁荣昌盛，

这就是古老而年轻的中华民族的繁荣昌盛。

我就是黄河，惊涛骇浪是我永久的呐喊；

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