学者郭齐勇指出,王阳明“知行合一”是建立在“心即理”的思想基础上的。所以我们要联系王阳明“心即理”的思想,来分析和讨论他的“知行合一”说。这表明
A. “心即理”思想构筑起陆王心学
B. 王阳明没有冲破宋明理学的藩篱
C. 郭齐勇批判王阳明思想的局限性
D. “知行合一”现实价值非常突出
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学者郭齐勇指出,王阳明“知行合一”是建立在“心即理”的思想基础上的。所以我们要联系王阳明“心即理”的思想,来分析和讨论他的“知行合一”说。这表明
A. “心即理”思想构筑起陆王心学
B. 王阳明没有冲破宋明理学的藩篱
C. 郭齐勇批判王阳明思想的局限性
D. “知行合一”现实价值非常突出
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有学者认为,王阳明“致良知”“知行合一”等主张,摆脱了长期的文字训练和经典阅读,是一种简单直截、当下即是的工夫,所以能够引发中下层老百姓的极大兴趣。这主要说明王阳明的“心学”
A. 其核心思想是致良知和知行合一
B. 只对当时的中下层老百姓产生了影响
C. 在当时起到了一定的思想变革的作用
D. 直接推动了明清之际儒家思想的发展
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有位学者认为明清时期一位思想家“通过对理气、道器、能所、知行等诸多哲学问题的讨论,表现出朴素的辩证思维……最终完成了在理论上终结宋明理学的思想使命。”该思想应该是
A. 王阳明 B. 李贽 C. 顾炎武 D. 王夫之
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有学者认为明清时期一位思想家“通过对理气、道器、能所、知行等诸多哲学问题的讨论,表现出朴素的辩证思维……最终完成了在理论上终结宋明理学的思想使命。”该思想家应该是( )
A.王阳明 B.李贽 C.顾炎武 D.王夫之
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有位学者认为明清时期一位思想家“通过对理气、道器、能所、知行等诸多哲学问题的讨论,表现出朴素的辩证思维……最终完成了在理论上终结宋明理学的思想使命。”该思想应该是
A.王阳明 B.李贽 C.顾炎武 D.王夫之
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有学者认为明清时期一位思想家“通过对理气、道器、能所、知行等诸多哲学问题的讨论,表现出朴素的辩证思维……最终完成了在理论上终结宋明理学的思想使命。”该思想应该是
A.王阳明 B.李贽 C.顾炎武 D.王夫之
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有学者认为明清时期一位思想家“通过对理气、道器、能所、知行等诸多哲学问题的讨论,表现出朴素的辩证思维……最终完成了在理论上终结宋明理学的思想使命。”该思想家应该是
A. 王阳明
B. 李贽
C. 顾炎武
D. 王夫之
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古代某学者主张“真知即所以为行,不行不足谓之知”,“知是行的主义,行是知的工夫,知是行之始,行是知之成”。此种主张
A. 奠定了理学形成的思想基础
B. 提倡“致良知”和“知行合一”
C. 推动了佛教思想理论的中国化
D. 提倡“存天理”和“格物致知”
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下面属于明代思想家王阳明的思想主张是
A. 存天理,灭人欲
B. 格物致知
C. 人伦者,天理也
D. 知行合一
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下列不属于王阳明思想的是
A. 心外无物 B. 致良知 C. 知行合一 D. 格物致知
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