对于有理数a、b,定义运算:“★”,当a≥b时,a★b=2a-3b,当a<b时,a★b=.
(1)计算:(x+2)★(x+1)的值;
(2)若(x+1)★(2x-1)=-1,求x的值.
七年级数学解答题中等难度题
对于有理数a、b,定义运算:“★”,当a≥b时,a★b=2a-3b,当a<b时,a★b=.
(1)计算:(x+2)★(x+1)的值;
(2)若(x+1)★(2x-1)=-1,求x的值.
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①已知﹣(a﹣5)x﹣6是关于x、y的八次三项式,求a2﹣2a+1的值.
②对于有理数a、b定义一种运算:a⊕b=﹣2+b,计算﹣2⊕1+4的值.
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①已知﹣(a﹣5)x﹣6是关于x、y的八次三项式,求a2﹣2a+1的值.
②对于有理数a、b定义一种运算:a⊕b=﹣2+b,计算﹣2⊕1+4的值.
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对于有理数,定义:
1.
2.(2)对于(I)的运算结果,计算时的值。
七年级数学解答题简单题查看答案及解析
定义新运算;对于任意有理数,,都有,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算,比如,数字和在该新运算下结果为,计算如下:
求的值;
任意有理数,请你重新定义一种新运算“”,使得数字和在你定义的新运算下运算的结果为;写出你定义的新运算________.
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对于有理数a,b,定义运算:a▲b=,如:2▲3=2-3=,4▲2=42=16.照此定义的运算方式计算[2▲4]×[(-4)▲(-2)]的结果为( )
A. -8 B. 16 C. 1 D. 64
七年级数学单选题简单题查看答案及解析
对于有理数、,定义运算:“”,
1.计算:3(-5)的值
2.填空:(填“>”或“=”或“<”);我们知道:有理数的加法运算和乘法运算满足交换律. 那么,由以上计算的结果进行猜想:“”________交换律。(填“满足”或“不满足”)
3.如果(x-2)3=3,求x的值。
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对于有理数、,定义运算:
(1)计算的值
(2)填空: (填“>”或“=”或“<”)
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对于有理数、,定义运算:
(1)计算的值;
(2)填空:(填“>”或“=”或“<”);
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对于有理数、,定义运算:
(1)计算的值
(2)比较的大小。
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