下列措施属于切断乙型肝炎传播途径的是（ ）
A. 隔离病人 B. 消毒餐具 C. 锻炼身体 D. 接种疫苗
高三生物单选题简单题
下列措施属于切断乙型肝炎传播途径的是（ ）
A. 隔离病人 B. 消毒餐具 C. 锻炼身体 D. 接种疫苗
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为了控制新型冠状病毒的蔓延，下列措施中属于切断传播途径的是（ ）
A.隔离冠状病毒肺炎病人
B.在机场、车站设置体温监测点
C.接种相关疫苗
D.用紫外线、酒精等对室内外环境进行消毒
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切断传播途径是抑制微生物传染病传播的重要措施，下列做法属于切断流感病毒传播途径的是
A. 接种特效疫苗 B. 设立隔离病房 C. 室内定期通风 D. 注射相应抗体
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控制传染源是抑制微生物传染病传播的重要措施，下列做法属于对传染源进行控制的是（ ）
A.接种特效疫苗 B.设立隔离病房
C.注射相应抗体 D.室内定期通风
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春季，水痘等一些传染病容易流行，教室要经常开窗通风、拖地、喷洒消毒液，并为一些学生接种疫苗，从预防传染病的角度，这些预防措施分别是 （ ）
A. 切断传播途径、保护易感人群 B. 控制传染源、保护易感染人群
C. 控制病原体、保护易感人群 D. 控制传染源、切断传播途径
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每年的秋冬季节都是流感的高发期，下列预防措施与所对应切断的传染链不匹配的是
A. 勤洗手——传播途径 B. 注射疫苗——易感人群
C. 开窗通风——传染源 D. 衣服消毒——传播途径
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下列有关微生物传染病的传播和预防的叙述，错误的是
A．人类传染病最主要的传染源是染病的生物
B．消灭“四害”，从防止传染病的措施分析，是属于切断传播途径
C．接种疫苗是预防微生物传染病最有效的措施
D．进行预防接种，属于预防传染病措施中的控制传染源
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世界首例戊型肝炎疫苗由我国科学家研制成功并获准上市。关于该疫苗的叙述正确的是（ ）
A.接种该疫苗，机体发生的免疫反应属于非特异性免疫
B.戊型肝炎疫苗是一种免疫活性物质，能发挥免疫作用
C.戊型肝炎病毒入侵机体后，能被内环境中的效应T细胞和浆细胞特异性识别
D.注射戊型肝炎疫苗能够得到持久免疫的原因是机体产生了记忆细胞和抗体
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我国曾经是乙型肝炎病毒（HBV）感染的高发地区，母婴传播是HBV传播的途径之一。母亲为HBV感染者的新生儿是高危新生儿。接种乙肝疫苗可有效阻断HBV的母婴传播，然而仍有5%〜15%的高危新生儿在接种疫苗后，免疫失败或不产生抗体，即阻断失败。请回答下列问题：
（1）疫苗在使用时需要满足以下两个条件:一是不能致病，二是会被____________细胞识别、摄取和处理，进而引起机体的特异性免疫。
（2）从免疫学角度看，接种乙肝疫苗后，成功阻断母婴传播的高危新生儿体内应该出现的现象包括:________________________、________________________。
（3）请推测部分高危新生儿，在接种乙肝疫苗后阻断失败的原因可能是:________________________（答出1点即可）。
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我国曾经是乙型肝炎病毒(HBV)感染的高发地区，母婴传播是HBV传播的途径之一。母亲为HBⅤ感染者的新生儿是高危新生儿。接种乙肝疫苗可有效阻断HBV的母婴传播，然而仍有5%~15%的高危新生儿在接种疫苗后，免疫失败或不产生抗体，即阻断失败。请回答下列问题：
(1)疫苗的作用是作为___________，它需要满足以下两个条件：一是不能致病，二是会被___________细胞识别、摄取和处理，进而引起机体的___________免疫。
(2)从免疫学角度看，接种乙肝疫苗后，成功阻断母婴传播的高危新生儿体内应该出现的现象包括______________________、______________________。
(3)请推测部分高危新生儿L，在接种乙肝疫苗后阻断失败的原因可能是：___________(答出1点即可)。
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