控制传染源是抑制微生物传染病传播的重要措施,下列做法属于对传染源进行控制的是( )
A.接种特效疫苗 B.设立隔离病房
C.注射相应抗体 D.室内定期通风
高三生物选择题中等难度题
控制传染源是抑制微生物传染病传播的重要措施,下列做法属于对传染源进行控制的是( )
A.接种特效疫苗 B.设立隔离病房
C.注射相应抗体 D.室内定期通风
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
切断传播途径是抑制微生物传染病传播的重要措施,下列做法属于切断流感病毒传播途径的是
A. 接种特效疫苗 B. 设立隔离病房 C. 室内定期通风 D. 注射相应抗体
高三生物选择题简单题查看答案及解析
下列有关微生物传染病的传播和预防的叙述,错误的是
A.人类传染病最主要的传染源是染病的生物
B.消灭“四害”,从防止传染病的措施分析,是属于切断传播途径
C.接种疫苗是预防微生物传染病最有效的措施
D.进行预防接种,属于预防传染病措施中的控制传染源
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析
春季,水痘等一些传染病容易流行,教室要经常开窗通风、拖地、喷洒消毒液,并为一些学生接种疫苗,从预防传染病的角度,这些预防措施分别是 ( )
A. 切断传播途径、保护易感人群 B. 控制传染源、保护易感染人群
C. 控制病原体、保护易感人群 D. 控制传染源、切断传播途径
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
疫苗是指用各类病原微生物制作的用于预防接种的生物制品。接种疫苗是预防和控制传染病最经济的措施。下图表示在接种某疫苗前后,不同时间采血所测得的抗体水平。请回答下列问题:
(1)抗体由_____细胞合成、分泌。
(2)两次接种的为____(填“同种”或“不同种”)疫苗,理由是________。
(3)曲线cd段形成的原因可能是____________。
(4)与cd段机体的反应特点相似,机体发生更快、更强的反应,但不同的是产生的抗体会引起组织损伤或机体功能紊乱,这类反应称为____。
高三生物非选择题简单题查看答案及解析
流行性乙型脑炎(乙脑)是由乙脑病毒引起的一种中枢神经系统受损的传染病。接种乙脑疫苗是防治乙脑的重要措施之一。科研人员对乙脑减毒活疫苗和乙脑灭活疫苗在机体内的免疫应答机制进行了研究。
(1)乙脑疫苗进入小鼠体内,作为 刺激B细胞增殖、分化。大部分B细胞分化为 ,产生抗体。
(2)取健康小鼠分为六组,每组20只,以原液、103、104和105倍稀释的乙脑减毒活疫苗和乙脑灭活疫苗原液对小鼠进行皮下注射获得免疫小鼠,几天后,每组选取10只小鼠抽取血清进行稀释,测量达到标准抗原抗体反应效果的血清稀释倍数,所得平均值见表,以此反映小鼠的抗体水平。实验中自变量为 。分析可知,两种疫苗都能诱导 免疫机制的发生,且随着减毒活疫苗稀释倍数的增加抗体水平 。
(3)研究人员取每组其余10只免疫小鼠进行实际免疫效果的测定。测定时,将 注射入小鼠体内,观察14天,记录小鼠的存活数量,结果如图。结合(2)中实验结果分析,A组和E组相比较, ,据此推测与灭活疫苗相比,减毒活疫苗可能还存在较强的细胞免疫机制。实验中 两组的比较也可以支持上述推测。
(4)为证明(3)的推测,科研人员选取(2)中 和A三组免疫小鼠,从三组小鼠的脾脏中提取效应T细胞,把靶细胞混合培养,4小时后测定靶细胞的 。若 ,则说明上述推测正确。
高三生物综合题中等难度题查看答案及解析
流行性乙型脑炎(乙脑)是由乙脑病毒引起的一种中枢神经系统受损的传染病。接种乙脑疫苗是防治乙脑的重要措施之一。科研人员对乙脑减毒活疫苗和乙脑灭活疫苗在机体内的免疫应答机制进行了研究。
组别 | 注射物 | 血清稀释倍数 | |
A组 | 乙脑减毒活疫苗 | 原液 | 40 |
B组 | 103倍的稀释液 | 10 | |
C组 | 104倍的稀释液 | 10 | |
D组 | 105倍的稀释液 | <10 | |
E组 | 乙脑灭活疫苗原液 | 40 | |
F组 | 不做处理 | <10 | |
(1)乙脑疫苗进入小鼠体内,作为 刺激B细胞增殖、分化。大部分B细胞分化为 细胞。(2)取健康小鼠分为六组,每组20只,以原液、103、104和105倍稀释的乙脑减毒活疫苗和乙脑灭活疫苗原液对小鼠进行皮下注射获得免疫小鼠,几天后,每组选取10只小鼠抽取血清进行稀释,测量达到标准抗原抗体反应效果的血清稀释倍数,所得平均值见表,以此反映小鼠的抗体水平。实验中自变量为 。分析可知,两种疫苗都能诱导免疫机制的发生,且随着减毒活疫苗稀释倍数的增加抗体水平 。
(3)研究人员取每组其余10只免疫小鼠进行实际免疫效果的测定。测定时,将注射入小鼠体内,观察14天,记录小鼠的存活数量,结果如图。根据 两组的比较可以推测与灭活疫苗相比,减毒活疫苗可能还存在较强的细胞免疫机制。
(4)为证明(3)的推测,科研人员选取(2)中 三组免疫小鼠,从三组小鼠的脾脏中提取效应T细胞,把靶细胞混合培养,4小时后测定靶细胞的 。若 ,则说明上述推测正确。
高三生物综合题简单题查看答案及解析
天花是由天花病毒感染人引起的一种传染性强、死亡率高的烈性传染病。我国早期推广新生儿接种牛痘疫苗(由取自牛痘的一种天然轻型病毒制成)措施,终止了天花在我国的传播。下列叙述正确的是( )
A.天花病毒和牛痘中的轻型病毒的蛋白质外壳相同
B.人体第一道防线对牛痘中的轻型病毒没有防卫能力
C.研制疫苗是终止新型冠状病毒在我国传播的重要措施
D.接种的牛痘疫苗刺激机体产生的抗体可终生保留
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
对人群免疫接种是预防传染性疾病的重要措施。下列叙述错误的是( )
A.注射某种流感疫苗后不会感染各种流感病毒
B.接种脊髓灰质炎疫苗可产生针对脊髓灰质炎病毒的抗体
C.接种破伤风疫苗比注射抗破伤风血清可获得更长时间的免疫力
D.感染过新型冠状病毒且已完全恢复者的血清可用于治疗新冠肺炎患者
高三生物单选题中等难度题查看答案及解析
疫苗是指为了预防、控制传染病的发生、流行,用于人体预防接种的预防性生物制品。下图所示为人体接种疫苗 (箭头为疫苗接种时间)后,体内测得的抗体水平。下列有关叙述中不正确是
A.甲与丁所接种的是不同种疫苗,其中丁可能直接接种针对某种病原体的抗体
B.丙时间抗体水平突然上升,可能是受到类似甲疫苗的抗原的刺激
C.两次或更多次的接种可以使机体产生更多的效应细胞和巨噬细胞
D.甲、丁两曲线表明,不同种类的抗体在体内存留的时间长短可有较大的差异
高三生物选择题中等难度题查看答案及解析