如图所示，植物的气孔是由两个含有叶绿体的保卫细胞围绕成，当保卫细胞吸水后，气孔会开放，反之...

如图所示，植物的气孔是由两个含有叶绿体的保卫细胞围绕成，当保卫细胞吸水后，气孔会开放，反之则关闭。保卫细胞内的淀粉磷酸化酶在酸性条件下，主要催化葡萄糖转化成淀粉，而在碱性条件下，主要催化淀粉转化成葡萄糖。光照、高K+环境均可以促进气孔的开放。有关分析不正确的是（　　 ）

A．淀粉水解为葡萄糖有利于提高渗透压，使保卫细胞吸水

B．光照促进细胞内CO2浓度下降，pH上升，利于淀粉的水解

C．高钾环境促进气孔的开放，可能是细胞对K+主动运输的结果

D．黑暗条件下，蒸腾作用小，气孔更易开放

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如图所示，植物的气孔是由两个含有叶绿体的保卫细胞围绕成，当保卫细胞吸水后，气孔会开放，反之则关闭。保卫细胞内的淀粉磷酸化酶在酸性条件下，主要催化葡萄糖转化成淀粉，而在碱性条件下，主要催化淀粉转化成葡萄糖。光照、高K+环境均可以促进气孔的开放。有关分析不正确的是

A．淀粉水解为葡萄糖有利于提高渗透压，使保卫细胞吸水

B．光照促进细胞内CO2浓度下降，pH上升，利于淀粉的水解

C．高钾环境促进气孔的开放，可能是细胞对K+主动运输的结果

D．黑暗条件下，蒸腾作用小，气孔更易开放

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如图所示，植物的气孔是由两个含有叶绿体的保卫细胞围绕成，当保卫细胞吸水后，气孔会开放，反之则关闭。保卫细胞内的淀粉磷酸化酶在酸性条件下，主要催化葡萄糖转化成淀粉，而在碱性条件下，主要催化淀粉转化成葡萄糖。光照、高K+环境均可以促进气孔的开放。有关分析不正确的是（　　 ）

A．淀粉水解为葡萄糖有利于提高渗透压，使保卫细胞吸水

B．光照促进细胞内CO2浓度下降，pH上升，利于淀粉的水解

C．高钾环境促进气孔的开放，可能是细胞对K+主动运输的结果

D．黑暗条件下，蒸腾作用小，气孔更易开放

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如图所示，植物的气孔是由两个含有叶绿体的保卫细胞围绕成，当保卫细胞吸水后，气孔会开

放，反之则关闭。保卫细胞内的淀粉磷酸化酶在酸性条件下，主要催化葡萄糖转化成淀粉，而碱性条件下，主要催化淀粉转化成葡萄糖。光照、高K+环境均可以促进气孔的开放。有关分析不正确的是（ 　 ）

A．淀粉水解为葡萄糖有利于提高渗透压，使保卫细胞吸水

B．光照促进细胞内CO2浓度下降，pH上升，利于淀粉的水解

C．黑暗条件下，呼吸作用使气孔更易开放

D．高钾环境促进气孔的开放，可能是细胞对K+主动运输的结果

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绿色植物的气孔由保卫细胞组成。保卫细胞吸水膨胀，气孔就张开；保卫细胞失水缩小，气孔就关闭。保卫细胞中含有淀粉磷酸化酶，催化的生化反应如下图所示。在正常植物体内的pH变动范围内，淀粉磷酸化酶活性随pH升高而增强。下列叙述正确的是（　　 ）

A.该反应属于吸能反应

B.淀粉磷酸化酶为淀粉和Pi提供了反应所需要的活化能

C.淀粉磷酸化酶活性强，保卫细胞吸水膨胀

D.黑暗下，细胞呼吸产生CO2，导致气孔开放

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（14分）气孔是植物叶表皮组织上的小孔，由两个保卫细胞围绕而成，为气体出入叶片的门户。研究表明，保卫细胞吸水，气孔开启；保卫细胞失水，气孔关闭。为验证此结论，北京某中学生物小组设计了如下实验。

(1)请完成该实验，并回答问题。

材料：蚕豆植株、0．3g/mL蔗糖溶液、清水、光学显微镜、玻片等

步骤：①把蚕豆植株放在湿润的空气中光照一段时间后，取蚕豆叶下表皮制作临时装片。

②向装片滴加_______，一段时间后，在显微镜下观察到气孔开放；再向装片滴加　　　 ，一段时间后，在显微镜下观察到气孔关闭。

本实验的原理是：当_____________时，保卫细胞吸水，气孔开启；反之，保卫细胞失水，气孔关闭。

（2）气孔开放程度可用气孔导度表示，气孔导度越大，说明气孔开放程度越大。右侧表格是在研究“水分对苜蓿叶片光合作用的影响”实验中得到的数据（为一个月实验期间多次测量的平均值），请回答问题。

①根据表中数据可以推测气孔导度与光合作用的关系是　　　　　　　　　 ；从气孔开闭角度分析土壤含水量影响光合作用的原因是：在一定范围内，土壤含水量越高，　　　　　　　　　　　　　　　 。

②7月23日，小组同学对生长于不同含水量土壤的两组苜蓿净光合速率进行测量，结果如右图所示。

在土壤含水量为8．0条件下，14：00时叶片的气孔导度　　 （大／小／等）于16∶00时；图示时间范围内，苜蓿体内有机物总量最多的时间点为　　 　　 ，两组苜蓿气孔导度最接近的时间点大约在　　 　 左右。

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气孔是植物叶表皮组织上的小孔，由两个保卫细胞围绕而成，为气体出入叶片的门户。研究表明，保卫细胞吸水，气孔就开启；保卫细胞失水，气孔就关闭。为验证这一结论，某研究性学习小组设计了如下实验，请完成该实验。

材料：蚕豆植株、0.3　 g/mL的蔗糖溶液、清水、光学显微镜、玻片等。

步骤：(1)把蚕豆植株放在湿润的空气中光照一段时间后，取蚕豆叶下表皮制作临时装片；

(2)向装片滴加______________，一段时间后，在显微镜下观察到气孔开放。

(3)再向装片滴加______________________，一段时间后，在显微镜下观察到气孔关闭。

本实验的原理是：当______________________________时，保卫细胞吸水，气孔开启；反之，保卫细胞失水，气孔关闭。

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植物叶片表皮上分布有大量的气孔，气孔结构如图所示，保卫细胞吸水导致气孔开放，保卫细胞失水则气孔关闭，回答下列问题。

（1）植物在高温、强光照条件下光合速率反而下降的现象，称作“光合午休”。某些植物可观察到表皮上大量气孔关闭，此类“光合午休”的原因是________________；另一些植物“光合午休”现象出现时，气孔并不关闭，此类“光合午休”可能的原因是_______________。

（2）已知某植物叶片细胞液的渗透压与0.10 mol·L-1KNO3溶液的渗透压相当，现撕取该植物叶片表皮，置于不同浓度的KN03溶液处理，一定时间后测量叶片气孔内径，得到如下的结果（内径越大，表明气孔开放程度越大）

请回答:用0.20mol·L-1KNO3处理时，较短时间内即可观察到气孔关闭，产生该现象的原因是保卫细胞____________。2小时后，气孔开放程度增大，原因是__________________。本实验中，在载玻片上应滴加____________溶液制作表皮临时装片，进行观察。

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菠菜叶片的上下表皮之间分布着大量的叶肉细胞，表皮分布着由一对保卫细胞围成的气孔，保卫细胞吸水时，气孔开放，反之则关闭。回答下列问题：

（1）利用菠菜叶作为观察叶绿体的材料时，撕取稍带叶肉的下表皮，此处叶肉细胞含有的叶绿体体积___且数目___________，易于观察。而藓类叶片不需要撕取，其原因是______________________。

（2）某兴趣小组利用菠菜叶片验证气孔的开闭与保卫细胞的关系。

实验思路:将叶片分别置于0.3g/ml的蔗糖溶液和清水中，观察气孔的开闭状态。

实验的结果与结论：

若在蔗糖溶液中气孔关闭，在清水中气孔开放，说明气孔的开闭分別与保卫细胞的吸水和失水相关；若在蔗糖溶液中气孔开放，在清水中气孔关闭，说明气孔的开闭分別与保卫细胞的失水和吸水相关。

此实验的结果与结论___________（填“正确”或“错误”），理由是______________________。

（3）研究表明保卫细胞内的淀粉与葡萄糖—1—磷酸，在不同的pH值下可以相互转化。白天光照时，保卫细胞光合作用吸收C02，pH值升高，促进淀粉磷酸化为葡萄糖—1—磷酸，保卫细胞的渗透压_________，从邻近的表皮细胞吸水，气孔开放。试解释夜晚气孔关闭的机理：______________________。

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植物叶表皮上气孔开闭与含叶绿体的保卫细胞的渗透压有关，保卫细胞吸水时气孔张开，失水时气孔关闭，下列叙述正确的是（　　　　 ）

A. 保卫细胞的叶绿体中的ATP白天产生，只在夜间消耗

B. 保卫细胞失水和吸水的过程中，水分子均可进出细胞

C. 夏季中午气孔关闭，导致叶肉细胞停止同化二氧化碳

D. 保卫细胞是高度分化的细胞，失去了分裂能力和全能性

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