美国学者韦勒克有这样的论述：“它要求在题材上包罗万象，同时在方法上做到客观，即使这种客观性...

美国学者韦勒克有这样的论述：“它要求在题材上包罗万象，同时在方法上做到客观，即使这种客观性在实践中难以实现…由于不能总是在描述和规定之间实现一定冲突，它就试图在典型的概念中调和二者。”材料论述的文学流派是

A.新古典主义

B.浪漫主义

C.现实主义

D.现代主义

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由于未能保留下来古希腊智者任何自己的著作，要研究古希腊的智者运动，我们往往通过苏格拉底对他们的论述还原他们的主张，这样得出的结论可能是

A. 客观的，因为苏格拉底对他们的论述是史料　　 B. 准确的，因为他们生活在同一时期的雅典

C. 片面的，因为苏格拉底与智者学派观念有冲突　　 D. 错误的，因为苏格拉底对他们的论述不是史料

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由于未能保留下来古希腊智者任何自己的著作，要研究古希腊的智者运动，我们往往通过苏格拉底对他们的论述还原他们的主张，这样得出的结论可能是

A. 客观的，因为苏格拉底对他们的论述是史料

B. 准确的，因为他们生活在同一时期的雅典

C. 片面的，因为苏格拉底与智者学派观念有冲突

D. 错误的，因为苏格拉底对他们的论述不是史料

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美国学者梯利在《西方哲学史》一书中认为:“智者肯定知识有赖于具体的认知者。在一个人看来是真的，对他来说就是真的，没有客观真理，只有主观意见。所以普罗塔哥拉这样教诲人，在知识方面，人以自己为准则”。对此的正确理解应是，智者学派

A. 注重知识，提侣人性，否定个人主义　　 B. 尊崇理性，批判传统，强调道德作用

C. 提倡怀疑精神，强调人的价值和地位　　 D. 珍视个人自由，强调集体的荣誉至上

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阅读材料，完成下列要求。

材料一　 有宋一代，随着宋王朝政权的建立和逐步稳定，理论的需要也愈来愈迫切。这样客观上要求宋统治者要有宽容的态度，以便促进理论的发展和兴盛。同时，儒、道、佛经过了长时期的发展，自身的形态不断改变，相互之间也表现出一定程度的宽容。宋明理学家正是在这种历史的要求下，试图援佛道入儒，以儒学为基础，将其融为一体，重新构建新的儒学体系，重振儒学之辉煌。

——摘编自李道湘《现代新儒学与宋明理学》

材料二　 明代初期理学是“理学”转向“心学”的过渡阶段的理学，在整个宋明理学史上占据承前启后的重要地位。明初的理学家们虽都学宗程朱，但都不是一味尊奉，一些学者通过体认，发其新义，从而表达了对程朱理学个别观点的不同看法。南宋末期，社会上出现一种“和会朱陆”的思潮，即陆学的本心论与朱学为学致知的笃实下学的功夫的融合，这股思潮在进入明代以前一直持续着，并深刻影响明初理学的发展。……明代初期，程朱理学作为统治思想，逐渐失去发展的动力，而只有通过心性体验才能对其有所创新和发展，所以，理学家们在心性问题上的讨论日趋活跃。此外，明初几乎所有的理学家们都相当注重道德修养，强调在“心”上下功夫，各自提出了不同的修养方法或功夫论。

——摘編自张峻歌《明初理学思想特征研究》

（1）根据材料一并结合所学知识，说明理学在宋代兴起的原因。

（2）根据材料二，概括明初理学的思想特征。

（3）综合上述材料，谈谈你对宋明理学发展的认识。

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文艺复兴时期，意大利宗教团体委托艺术家创造了许多画作，教皇成为许许多多艺术家的财源。这表明

A.教会的需要在客观上促进了文艺复兴运动的发展

B.文艺复兴时期的艺术创作都是以宗教题材出现的

C.教会对文艺复兴运动持赞赏和支持态度

D.文艺复兴的艺术作品难以体现人文主义

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阅读材料，完成下列要求

材料一　 蒋介石的主观愿望是要坚持独裁和消灭共产党，但是要实现他的愿望，客观上有很多困难。这样，使他不能不讲讲现实主义。……人家讲现实主义来邀请，我们讲现实主义去谈判。……这一次我们去得好。

——毛泽东《关于重庆谈判》

材料二　 目前与……谈判，乃系窥测其要求与目的，以拖延时间，缓和国际视线，俾国军抓紧时机，迅速收复沦陷区中心城市。待国军控制所有战略据点、交通线，将寇军完全受降后，再以有利之优越军事形势与……作具体谈判。彼若不能在军令、政令统一原则下屈服，即以土匪清剿之。

——蒋介石给国民党各战区司令长官的绝密电报（1945年9月20日）

请回答：

（1）材料一中提到的“蒋介石的困难”具体有哪些？

（2）毛泽东所说的“这一次我们去得好”好在哪里？

（3）据材料二，说明蒋介石谈判的目的。

（4）蒋介石所谓“军令、政令统一原则”的实质是什么？

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要研究古希腊的智者运动，首要障碍是任何智者的著作都未能保留下来，我们往往通过苏格拉对他们的论述还原他们的主张，这样得出的结论可能是(　　　 )

A.客观的，因为苏格拉底是智者学派的代表

B.准确的，因为他们生活在同一时期的雅典

C.错误的，苏格拉底的对他们论述不是史料

D.片面的，苏格拉底与智者学派观念有冲突

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要研究古希腊的智者运动，首要障碍是任何智者的著作都未能保留下来，我们往往通过苏格拉对他们的论述还原他们的主张，这样得出的结论可能是

A. 客观的，因为苏格拉底是智者学派的代表

B. 准确的，因为他们生活在同一时期的雅典

C. 片面的，苏格拉底与智者学派观念有冲突

D. 错误的，苏格拉底的对他们论述不是史料

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要研究古希腊的智者运动，首要障碍是任何智者的著作都未能保留下来，我们往往通过苏格拉底对他们的论述还原他们的主张，这样得出的结论可能是（　　 ）

A．客观的，因为苏格拉底是一个注重品德修养的思想家

B．准确的，因为他们生活在同一时期的雅典

C．片面的，苏格拉底与智者学派观念有冲突

D．错误的，苏格拉底的对他们论述不是史料

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