阅读材料，回答问题。
材料一 从齐国始，食盐成为国家统治的根本，正如司马光在《资治通鉴》中所说：“天下之赋，盐利居半，宫闱、服饰、军饷、百官俸禄皆仰给焉。”
桑弘羊说：商鞅相秦，外设百倍之利而民不见赋税之增，“利用不竭而民不知，地尽西河而民不苦”。官营经济以超额的垄断价格代替利税的征收，国家源源不断地攫取暴利而民众却不知觉。垄断造成的高价掠夺使民众苦苦挣扎，因此还可抑制民间力量的成长，“今意总一盐铁，非独为利入也，将以建本抑末，离朋党，禁淫侈，绝并兼之路也。”
——杜君立《舌尖上的帝国——中国盐政简史》
（1）根据材料一，概括中国古代实行食盐专卖制度的原因。
材料二 唐中期以后,由于城市人口的增长、饼食的普及，对麦的发展起到了巨大的促进作用。宋代主粮跟唐代大同小异，占城稻的引进，使稻子变得越发重要，最终取得了现代作为中国主要谷物的地位。唐代饮食业的营业时间基本局限在白天，也就是说晚上就是一片“黑灯瞎火”的景象。宋代夜市非常盛行，使人们的休闲饮食娱乐大大丰富起来。
——《浅谈古代中国饮食文化发展变迁史》
（2）根据材料二，概括唐宋时期人们饮食的变化。
材料三 史学家威廉斯说：“没有蔗糖，就没有黑奴。”本来，罗马以后奴隶贸易就在欧洲销声匿迹，但因为蔗糖和“大发现时代”的结合，奴隶制死灰复燃。从1500年到1880年，有近1000万黑人被运到新大陆，他们中大部分的人被送到甘蔗园。为了获得这些奴隶，欧洲人把工业产品运到非洲。而财富则在美洲被奴隶们创造出来，源源不断地流向欧洲。他们生产的糖被英国人消费掉，英国人又把布匹、工具甚至刑具卖到美洲，被奴隶们“消费”。……蔗糖，结合了亚洲植物、欧洲资本、非洲劳动力和美洲土壤，成为了不折不扣的国际产品。
——《吃糖的历史和全球化历程》
（3）根据材料二，概括糖在西方资本主义兴起过程中的作用。
材料四 由于茶叶出口量增长迅速，市场需求增加，从而刺激了国内茶叶种植业的发展，茶叶种植面积扩大，产量增加，品种增多。清初全国茶叶产量为235万担，光绪年间增至450万担，其中至少三分之—用于出口。随着茶叶商品生产规模的扩大，农村中从事经济作物生产的劳动力比例有所提高，从而改善了生产部门中劳动力的分配，促进了农业生产和市场繁荣。
——仲伟民《茶叶、鸦片贸易对19世纪中国经济的影响》
（4）依据材料四，并结合所学知识，分析近代茶叶贸易对中国的影响，以及茶叶大量出口的主要原因。
高三历史材料分析题中等难度题
阅读材料，回答问题。
材料一 从齐国始，食盐成为国家统治的根本，正如司马光在《资治通鉴》中所说：“天下之赋，盐利居半，宫闱、服饰、军饷、百官俸禄皆仰给焉。”
桑弘羊说：商鞅相秦，外设百倍之利而民不见赋税之增，“利用不竭而民不知，地尽西河而民不苦”。官营经济以超额的垄断价格代替利税的征收，国家源源不断地攫取暴利而民众却不知觉。垄断造成的高价掠夺使民众苦苦挣扎，因此还可抑制民间力量的成长，“今意总一盐铁，非独为利入也，将以建本抑末，离朋党，禁淫侈，绝并兼之路也。”
——杜君立《舌尖上的帝国——中国盐政简史》
（1）根据材料一，概括中国古代实行食盐专卖制度的原因。
材料二 唐中期以后,由于城市人口的增长、饼食的普及，对麦的发展起到了巨大的促进作用。宋代主粮跟唐代大同小异，占城稻的引进，使稻子变得越发重要，最终取得了现代作为中国主要谷物的地位。唐代饮食业的营业时间基本局限在白天，也就是说晚上就是一片“黑灯瞎火”的景象。宋代夜市非常盛行，使人们的休闲饮食娱乐大大丰富起来。
——《浅谈古代中国饮食文化发展变迁史》
（2）根据材料二，概括唐宋时期人们饮食的变化。
材料三 史学家威廉斯说：“没有蔗糖，就没有黑奴。”本来，罗马以后奴隶贸易就在欧洲销声匿迹，但因为蔗糖和“大发现时代”的结合，奴隶制死灰复燃。从1500年到1880年，有近1000万黑人被运到新大陆，他们中大部分的人被送到甘蔗园。为了获得这些奴隶，欧洲人把工业产品运到非洲。而财富则在美洲被奴隶们创造出来，源源不断地流向欧洲。他们生产的糖被英国人消费掉，英国人又把布匹、工具甚至刑具卖到美洲，被奴隶们“消费”。……蔗糖，结合了亚洲植物、欧洲资本、非洲劳动力和美洲土壤，成为了不折不扣的国际产品。
——《吃糖的历史和全球化历程》
（3）根据材料二，概括糖在西方资本主义兴起过程中的作用。
材料四 由于茶叶出口量增长迅速，市场需求增加，从而刺激了国内茶叶种植业的发展，茶叶种植面积扩大，产量增加，品种增多。清初全国茶叶产量为235万担，光绪年间增至450万担，其中至少三分之—用于出口。随着茶叶商品生产规模的扩大，农村中从事经济作物生产的劳动力比例有所提高，从而改善了生产部门中劳动力的分配，促进了农业生产和市场繁荣。
——仲伟民《茶叶、鸦片贸易对19世纪中国经济的影响》
（4）依据材料四，并结合所学知识，分析近代茶叶贸易对中国的影响，以及茶叶大量出口的主要原因。
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阅读下列材料，回答问题。
材料 尽管在表面上西方社会不同政治力量的思想和政策对立十分激烈，但在实际的政策上，某种纯粹的思想在现实政治中的体现越来越少，甚至根本就不存在。正如美国哈佛大学教授罗尔斯在《正义论》中所说，在多元社会的环境里，任何一种完备性学说都不可能得到所有人的认可。所以，在现代西方民主政制的多数政治原则之下，现实的政治必须要有妥协。否则，资本主义的民主制就难以与其多元主义的理念共存。
——李晓林著《当代西方多元主义理论和政治现象评析》
运用世界近代史的有关史实，对材料中的核心观点进行探讨。（说明：要求观点明确、史论结合、史实准确、逻辑严密。）
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阅读材料，回答下列问题。
材料一:孔子的学说在他生前并没有被普遍接受，更不用说贯彻了。但是它们最终流行了，并成为国家的正式教义。其一个原因在于，他的观点从根本上说是保守的，他接受现状，这自然受到上层统治者的欢迎；另一个原因是，他强调道德原则，坚认道德原则是恰当地行使权力的先决条件。最后，孔子为在他去世两个半世纪后，随着帝国政府的建立而成为必不可少的官吏们提供了一门官场哲学。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）根据材料一，说明孔子学说最终“成为国家的正式教义”的原因所在。（2分）
材料二:孔子学说之后，中国最有影响的哲学是道家学说。这是可以理解的，因为这两家学说正好相互补充，满足了中国人在理智和感情上的需要。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（2）结合材料二和所学知识，说明儒家和道家是如何“相互补充，满足了中国人在理智和感情上的需要”的。（2分）
材料三：《春秋》大一统，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民之所从矣。
——《汉书·董仲舒传》
（3）根据材料三，董仲舒提出了怎样的主张？（2分）汉武帝时期对其他各家学说就真的“皆绝其道”了吗？试举例加以说明。（2分）
材料四：统一思想，归本儒家，便是要使全国人有一致的信仰，让大家在相同的目标下，致力于共同的利益，所以统一思想是有其必要的……因此我们平心而论，董仲舒统一思想，尊崇儒术的呼吁，其功当多于过。
——李威熊《董仲舒与西汉学术》
材料五：秦以后的中国文化曾遭受三次厄运，一次是秦始皇的焚书，一次是汉武帝的罢黜百家，再一次是明初的科举制度。在这三次中，要算董仲舒所发动的这一次对封建政权的长期巩固所起的作用最大，对文化的危害也最为长远。
——胡寄窗《中国经济思想史》
（4）根据材料四、五，两位学者对董仲舒的评价有何不同？原因何在？（3分）
材料六：万物皆有此理，理皆同出一原。……如为君须仁，为臣须敬，为子须孝，为父须慈。物物各具此理，而物物各异其用，然莫非一理之流行也。
——《朱子语类》
（5）材料六中，朱熹对道德规范提出了什么新的见解？（2分）分析其产生的历史影响。（2分）
材料七：夫人者，天地之心，天地万物本吾一体者也。生民之困苦荼毒，孰非疾痛之切于吾身者乎？不知吾身之疾痛，无是非之心者也。是非之心，不虑而知，不学而能，所谓“良知”也。
——王阳明《传习录》
据材料七概括“良知”的内涵，（1分）结合所学知识指出王阳明提出的“致良知”的方法。（1分）综合材料七、八谈谈你对中国传统伦理道德的认识。（2分）
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国家观念是一定时期人们对国家的认知，不同时代国家观念的内涵不同。阅读材料， 完成下列要求。
材料一、天下之本在国，国之本在家。得天下有道：得其民，斯得天下矣。得其民有道：得其心，斯得民矣。劳心者治人，劳力者治于人。
——摘自《孟子》
柏拉图认为，正义是一个城邦（国家）秩序井然稳定发展的基础……国家的三个阶层，即统治者、武士和生产者，它们各自的德性应该是智慧、勇敢和节制。统治者的职能是依靠智慧，理性地管理国家；武士的职能是发挥激情，勇敢地保卫国家；生产者的职能是节 制欲望，安分守己，努力劳动。
——摘自张志伟《西方哲学十五讲》
（1）依据材料一，概括孟子和柏拉图国家观念的相同点。结合所学分析形成上述观念的共同原因。
材料二、自秦以来，大一统一直是中国政治文化的根本价值诉求，是中国历史发展的 主轴。“大一统”既是历代封建王朝追求的目标，也是治理国家的工具。从政治框架的理想 构建、严格吏治、重视民本、德法相依等诸多措施，到血缘历史文化的认同，“大一统”深 刻地影响着中国的发展。
（2）根据材料二并结合所学知识选择一个角度阐释中国古代的“大一统”的内涵。
材料三、中世纪的欧州，教权不断扩大。11 世纪末至 13 世纪末，基督教神权国家观（教权至上）成为国家观念最显著的特征。14、16 世纪，意大利政治思想家马基雅维利主张国家的根本问题是统治权，统治者应以夺取和保持权力为目的。法国政治思想家让·博丹第一次提出将主权视为国家的根本属性，主权是超乎公民和居民之上、不受法律限制的最高权力；国家则是由许多家庭及其共同财产所组成的、具有一种最高主权的合法政府；主权具有绝对性、永恒性特征，不可分割、不可转让、不受限制。15、18 世纪，现代意义上的国家观念逐渐发展起来。英国思想家洛克发展了国家观念，强调代表人民意志的议会主权至上。卢梭的“人民主权说”成为西方不可超越的主权理念……在国家权力结构中“人民意志”被赋予更高的地位，为国民对于民族国家的认同与效忠莫定了基础。
——摘编自姚璐《全球化背景下国家观念的擅变》
（3）阅读材料三，对西方“国家观念”的发展历程进行解读。
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国家整体与其组成部分之间权限范围不同，决定了各自责任和义务不同。阅读下列材料，回答问题
材料一 秦始皇使“元元黎民，得免于战国”……划时代地废除分封制，在全国范围内推行郡县制等，正如司马迁所说的“世异变，成功大”。
——摘编自张金龙《论我国封建专制主义中央集权制度》
材料二 19世纪60年代，德意志的工业和农业经历了资本主义的发展，基本上从农业国发展为工业国。但是，各邦国工商业的发展受到德意志境内繁多的关税和多种工商业条例的限制，一个商人从柏林去瑞士，必须经过10个国家，要换10次钱，办10次过境手续。
——摘编自史仲文《世界近代后期政治史》
材料三 “二元联邦主义”，即在联邦政府和州政府之间划定明确的界限，彼此保持独立，并在自己管辖的领域中享有至高地位。20世纪30年代，全国性政府为处理危机而权力不断断胀，“二元联邦主义”的理念逐渐弱化……富兰克林·罗斯福的新政计划常常包括金国性政府和各州的联合行动。联邦向各州提供款项以帮助偿付公共工程项目、住宅援助、福利计划、失业补助和其他计划的开支。反过来，各州被要求推行这些计划，至少负担其中的部分费用。
——编自施雪华《不断自我调适中的美国政治体制》
（1）结合所学知识指出，材料一从哪些视角强调了秦始皇的“成功大”？
（2）根据材料二、三及所学知识，简析当时德美两国社会问题出现的原因及解决途径。
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阅读材料，回答问题。
近代以来，政治民主化是世界各国政治发展的总趋势。
材料一 正如美国宪政评论家所说：“新宪法（指1787年宪法）确立的四种主要决策实体（众议院、参议院、总统、最高法院）中，民众只有权选一种。其他三种的选举至少要两度远离民众控制。根据1787年的宪法，民众只选举众议院议员，而且众议院议员任期短，只两年。形成鲜明对比的是，州立法机关则有权推举任期6年的合众国参议员。州立法机关推举出其认为合适的选举团成员，再由选举团成员推选出总统。……最后，由总统任命终身的联邦法官，从而尽量使那些决策者们远离民众控制。”
——刘书林《试论美国“三权分立”模式的本质及局限》
材料二 早在1954年宪法的制定过程中，曾经有人提出过把“公民的基本权利和义务”放在“国家机构”的前面作为第二章，以示重视公民权利的意见。但当时因为有许多人不同意而未成现实。时间过了28年，我国经历了摧残人权的“十年浩劫”之后，因而在现行宪法的起草过程中，当又有人提出这样的意见时，终于顺利地被接纳了。再从另外的一个角度来考虑：公民权利自由的内容同宪法《总纲》第2条关于“中华人民共和国的一切权力属于人民”的规定紧密相连，如果没有每个人的权利，特别是选举权、监督权以及其他的一系列政治权利和自由的行使，那么，所谓“国家的一切权力属于人民”将无从谈起。既然公民行使各项民主权利乃是“国家的一切权力属于人民”的基础，所以将“公民的基本权利和义务”移作第二章，紧接宪法《总纲》，这无论在实质上或者在逻辑上都是恰当的。
——许崇德《我国宪法是人民权利保障书》
（1）根据材料一，分析美国1787年宪法关于权力的分配与运行机制所遵循的原则及其体现出的局限性。
（2）根据材料二并结合所学知识分析，我国宪法是怎样体现人民主权原则的？
（3）根据上述材料并结合所学知识，分析中美两国民主制度的共同之处及本质区别。
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（27分）阅读下列材料，回答问题。
材料一：
“同是中国人”以及由此产生的相互信赖，极大地促进了台湾与中国大陆经济关系的迅速扩大。正如台湾的一位谈判代表所说，台湾人和大陆人有“血浓于水的亲情”，并为彼此的成就而感到自豪。……据报道，1993年，大陆与台湾之间的贸易额达到了144亿美元，2万家台湾企业在大陆的投资约在150亿-300亿美元之间。台湾越来越把注意力集中于大陆，其成功也日益依赖于大陆。一位台湾官员于1993年说：“1980年以前，台湾最重要的市场是美国，但到90年代，我们认识到，台湾经济成功的最关键因素是大陆。”大陆的廉价劳动力对面临着岛内劳动力短缺的台湾投资者来说是一个主要的吸引力。
——（美）萨缪尔·亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》
材料二：
香港中评社2009年1月17日发表署名文章指出：可以预料，奥巴马执政之初，将主要延续小布什第二任期的对台政策。这一政策的基本内涵是，以保持台海局势的相对和平为直接目标，以反对两岸“单方面改变台海现状”为措施，实现维护美国对两岸关系的介入和影响。
材料三：
2009年3月4日，温家宝总理在十一届人大二次会议后举行的记者会上深情地说：台湾是祖国的宝岛，是我一直向往的地方。我真心希望能有机会到台湾去走一走，看一看。我想到阿里山，想到日月潭，想到台湾各地去走、去接触台湾同胞。虽然我今年已经67岁了，但是如果有这种可能，到那时即使走不动，就是爬我也愿意去。
材料四：
2009年11月9日是柏林墙倒塌20周年。它建于1961年8月13日，15道防线隔离东西德国，是二战以来德国分裂、东西两大阵营对峙和冷战的重要标志性建筑。1989年是二战以来世界局势最动荡的一年，形势的迅速发展令人目不暇接。但直到1989年1月19日，东德领导人仍坚持柏林墙还能坚持50-100年。谁也不知道，同年11月9日柏林墙在东、西德人民的欢呼声中倒塌。11个月后，德国实现了统一，德国历史上痛苦的一章宣告结束。
请回答：
⑴ 据材料一，概括指出促使海峡两岸关系得以进一步发展的因素。（4分）
⑵ 据材料二，概括指出美国现阶段的对台政策及主要目的（2分），民主党人奥巴马当选总统后却延续了共和党人当政时期的政策，这说明了什么?（8分）
⑶ 你怎样理解材料三中温总理的一席话? （2分） 1987年以来海峡两岸长期隔绝状态被打破，两岸关系的发展有哪些突出表现?（3分）
⑷ 根据材料四说明柏林墙建立及倒塌的原因? （4分） 综合上述材料，分析促成国家统一的因素有哪些? （4分）
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阅读下列《大国崛起》解说词中的部分材料，回答问题。 （10分）
材料 德国慕尼黑应用政治研究中心常务副主任约瑟夫·亚宁：我们可以说文化因素很重要， 比如说国民教育水平很好，这非常重要。
正如一位学者所说：“凡不曾培养出真正受到良好教育公民的国家不能称其为泱泱大国。”
教育是政治的一面镜子。
德国在统一前后， 广泛深入地推行教育家赫尔巴特的思想： 学生必须绝对服从老师的教育管理，就像中世纪的奴仆一样驯服。与此相反，美国著名教育家杜威的理念是：学生是“太阳”，是学校教育的中心，老师要围着学生转。
(1)德国学生像“奴仆”，美国学生是“太阳”，反映了各自政治制度的特征是什么？(2分)
(2)从政治因素上分析两国的教育为什么会出现如此显著的差异？(8分)
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（10分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 “同是中国人”以及由此产生的相互依赖极大地促进了随后台湾与大陆的经济关系的迅速扩大。正如台湾的一位谈判代表所说，台湾人和大陆人有“血浓于水的亲情”，并有彼此的成就而感到自豪……据报道，1993年大陆与台湾之间的贸易额达到了144亿美元，2万家台湾企业在大陆的投资约在150-300亿美元之间。台湾越来越把注意力集中于大陆。一位台湾官员于1993年说：“1980年以前，台湾最重要的市场是美国，但到了90年代，我们认识到，台湾经济成功的最关键因素是大陆。”大陆的廉价劳动力对面临着岛内劳动力短缺的台湾投资者来说是一个主要的吸引力。
材料二 香港中评社2009年1月17日发表文章指出：可以预料，奥巴马执政之初，将主要延续小布什第二任期的对台政策。这一政策的基本内涵是，以保持台湾局势的相对和平为直接目标，以反对两岸“单方面改变台湾现状”为措施，实现维护美国对两岸关系的介入和影响。
材料三 2009年11月9日是柏林墙倒塌20周年。总长169．5公里的柏林墙。建于1961年8月13日，15道防线隔离着德意志民主共和国和德意志联邦共和国，是二战以来德国分裂、东西方两大阵营对峙和冷战的重要标志性建筑。1989年是二战以来世界局势最动荡的一年，形势的迅速发展令人目不暇接。但直到1989年1月19日，东德领导人昂纳克仍坚持“柏林墙还能存在50年，甚至100年”。谁也不知道，丧钟即将为柏林墙敲响。同年11月9日，柏林墙在东、西德人民的欢呼声中倒塌。11个月后，德国实现了统一，德国历史上痛苦的一章宣告结束。——新华网
（1）根据材料一，概括指出促使海峡两岸关系得以进一步发展的因素。（2分）
（2）根据材料二，指出美国现阶段的对台政策及其主要依据。（2分）
（3）根据材料三，说明柏林墙建立及其倒塌的原因。（4分）
（4）综合上述材料，分析促进国家统一的因素有哪些？（2分）
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 “同是中国人”以及由此产生的相互依赖极大地促进了随后台湾与大陆的经济关系的迅速扩大。正如台湾的一位谈判代表所说，台湾人和大陆人有“血浓于水的亲情”，并有彼此的成就而感到自豪……据报道，1993年大陆与台湾之间的贸易额达到了144亿美元，2万家台湾企业在大陆的投资约在150-300亿美元之间。台湾越来越把注意力集中于大陆。一位台湾官员于1993年说：“1980年以前，台湾最重要的市场是美国，但到了90年代，我们认识到，台湾经济成功的最关键因素是大陆。”大陆的廉价劳动力对面临着岛内劳动力短缺的台湾投资者来说是一个主要的吸引力。
材料二 香港中评社2009年1月17日发表文章指出：可以预料，奥巴马执政之初，将主要延续小布什第二任期的对台政策。这一政策的基本内涵是，以保持台湾局势的相对和平为直接目标，以反对两岸“单方面改变台湾现状”为措施，实现维护美国对两岸关系的介入和影响。
材料三 2009年11月9日是柏林墙倒塌20周年。总长169．5公里的柏林墙。建于1961年8月13日，15道防线隔离着德意志民主共和国和德意志联邦共和国，是二战以来德国分裂、东西方两大阵营对峙和冷战的重要标志性建筑。1989年是二战以来世界局势最动荡的一年，形势的迅速发展令人目不暇接。但直到1989年1月19日，东德领导人昂纳克仍坚持“柏林墙还能存在50年，甚至100年”。谁也不知道，丧钟即将为柏林墙敲响。同年11月9日，柏林墙在东、西德人民的欢呼声中倒塌。11个月后，德国实现了统一，德国历史上痛苦的一章宣告结束。——新华网
（1）根据材料一，概括指出促使海峡两岸关系得以进一步发展的因素。
（2）根据材料二，指出美国现阶段的对台政策及其主要依据。
（3）根据材料三，说明柏林墙建立及其倒塌的原因。
（4）综合上述材料，分析促进国家统一的因素有哪些？（2分）
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