阅读下列材料，回答问题。
材料一 如下图。
（1）根据材料一并结合所学知识，指出图一与图二之间有着怎样的联系。图三中的思想是在哪次会议上被确定为党的指导思想的？
材料二 十月革命拉开了 20世纪国际共产主义运动的序幕，开创了人类历史的新纪元，触发了此后各国社会主义运动在全球范围的扩张，许多殖民地或半殖民地的解放运动也因此得到了更多支持。
（2）根据材料二并结合所学知识，谈谈你对“十月革命开创了人类历史的新纪元”的理解。
材料三 新政在一定程度 上调整了资本主义生产关系，缓和了社会矛盾，使美国走出了经济危机，并对其他国家也产生了示范效应，成为20世纪资本主义国家普遍的政策取向，是美国历史上一个新的里程碑。
（3）材料三中说“新政是美国历史上的里程碑”的历史依据是什么？ 新政的哪一项措施确立了个人有权享有社会权利和政府福利的思想？
九年级历史综合题中等难度题
阅读下列材料，回答问题。
材料一 如下图。
（1）根据材料一并结合所学知识，指出图一与图二之间有着怎样的联系。图三中的思想是在哪次会议上被确定为党的指导思想的？
材料二 十月革命拉开了 20世纪国际共产主义运动的序幕，开创了人类历史的新纪元，触发了此后各国社会主义运动在全球范围的扩张，许多殖民地或半殖民地的解放运动也因此得到了更多支持。
（2）根据材料二并结合所学知识，谈谈你对“十月革命开创了人类历史的新纪元”的理解。
材料三 新政在一定程度 上调整了资本主义生产关系，缓和了社会矛盾，使美国走出了经济危机，并对其他国家也产生了示范效应，成为20世纪资本主义国家普遍的政策取向，是美国历史上一个新的里程碑。
（3）材料三中说“新政是美国历史上的里程碑”的历史依据是什么？ 新政的哪一项措施确立了个人有权享有社会权利和政府福利的思想？
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思想的光芒不断照耀中国近代化之路。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
材料一：
（1）根据材料，请分别写出以上书刊宣传的主要思想。
图一：
图二：
图三：
材料二： 严复表述的振聋发聩之处在于“生存斗争”的达尔文主义学说，严复创造了两个汉语词汇来表达这些概念；“物竞”和“天择”，“物竞”就是生存斗争，“天择”就是自然淘汰。严复用西方思想来解释维新变法，令人耳目一新。
——美国浦嘉珉著，钟永强译《中国与达尔文》
（2）根据材料二并结合所学知识，说明严复“振聋发聩”的目的。他的呼声产生了怎样的影响？
（3）根据以上材料并结合所学知识，谈谈中国思想近代化发展历程给了我们怎样的启示？
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阅读下列图片材料，回答相关问题。
材料一 如图是14—15世纪意大利著名的文学家和绘画作品。
（1）根据材料一并结合所学知识指出：图一中的文学家是谁？其代表作是什么？图二这幅作品的作者是谁？由这两位文学家和画家引领的思想解放运动的历史意义是什么？
材料二 如图是19世纪中期国际共产主义运动中的重要人物及其著作。
（2）根据材料二并结合所学知识指出：图三人物代表哪个阶级的利益？图四的著作发表于哪一年？其发表有什么重大意义？
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政治文明的不断进步是社会发展的重要标志。阅读材料，回答问题。
材料一 图中的石柱记载了古代两河流域地区的一部法典。它严格保护奴隶主的利益，把奴隶看做主人的工具和财产，不属于人的范围，因而不予保护。如：杀死或伤害奴隶，不算犯罪，只须向主人赔偿损失；拐带、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要处以死刑等。
——摘编自岳麓版《世界历史》九年级上册
（1）根据材料一并结合所学知识，写出这部法典的名称。
材料二 短短几千个字，却是第一次把国王和贵族之间……的权利关系，转化为明确的法律文字。从此以后，英国国王的权力不再是至高无上的，他只能在法律的限制之下行使权力。
——《大国崛起解说词》
（2）材料二中的“短短几千个字”是指哪一法律文件？联系所学知识回答，“短短几千个字”以后，英国确立了怎样的政治体制？
材料三 1787年5月，各州派代表齐聚费城召开制宪会议。会议争论的问题大体上可分为三类：第一类是中央与州权之间的关系问题；第二类是中央行政、立法、司法三大部门之间的关系问题；第三类是北部工商业资产阶级和南部奴隶主之间的矛盾问题。在经过4个月的不断争论与妥协后，制宪会议终于在1787年9月17日制定出了宪法草案，随后提交各州制宪会议审议通过。该宪法是资产阶级革命史上的一次创举，表明资产阶级革命已经成熟到需要成文宪法来巩固其成果的历史阶段了。
——摘编自张友伦等《美国的独立和初步繁荣》
（3）根据材料三并结合所学知识，指出会议争论的第二类问题最后是通过确立什么原则来解决的？根据材料并结合所学知识，分析指出美国这部宪法的重要意义。
材料四 “当欧洲社会还保持着中世纪的法律体制时，法国有了超越欧洲所有社会的民事立法……随着法国对外战争的胜利和占领，这一切给欧洲大陆以不可思议的冲击，进步思想传播开来，欧洲封建势力风雨飘摇。”
（4）材料四中“法国有了超越欧洲所有社会的民事立法”指的是什么？根据材料指出其对欧洲产生的影响。
（5）综合上述问题的探究并结合所学知识，指出人类政治文明发展的趋势。
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阅读下列图文材料，回答问题。
材料一 下图是19世纪中期国际共产主义运动中的重要人物。
（1）根据材料一并结合所学知识指出：图1中的两位人物批判地继承了前人的思想精华，形成了什么理论?这一理论主要包括哪几个组成部分 ？
材料二 2019年11月16日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在十九届中央政治局举行第五次集体学习时的讲话：今天，十九届中央政治局举行第五次集体学习，学习内容是《共产党宣言》及其时代意义。今年是马克思诞辰200周年，也是《共产党宣言》（图2）发表170周年。在这个时间节点上，中央政治局集体学习《共产党宣言》具有十分重要的意义。
（2）结合所学知识及上述材料，你认为图2宣言的发表在当时及当今我国的学习有什么重大意义？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 弗赖辛主教奥托在12世纪来到意大利时，曾注意到这里出现了一种新的政治和社会组织形态，并观察到意大利似乎已开始脱离封建制度，将商人和商业作为其社会基础。
材料二 这时期的知识分子相信自己正处于古典文明再生的时代，他们的生活重心不再只有上帝，也逐渐开始关注现世人生，强调人的价值和尊严。
材料三 西方的航海者之所以冒险犯难，孜孜以向东方……更大的原因在于神秘的东方有多量而且易取的黄金、香料和其他获利之物。初生的资本主义生产方式推动一批一批的人走向世界，寻找财富。
(1)据材料一并结合所学知识，指出12世纪的意大利开始出现了什么现象？
(2)据材料二并结合所学知识，指出材料描述的是哪一时期的特色？这一时期的核心思想是什么？
(3)材料三中西方航海者冒险的根本目的是什么？材料三与材料一、二之间有何内在联系？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 如下图
材料二 2017年6月26日11时05分，两列中国标准动车组“复兴号”在京沪高铁两端的北京南站和上海虹桥站双向发车成功。从“和谐号”的引进到“复兴号”的发车，也是中国高铁技术由内向外的一次重大突破。当每一个中国人都为“复兴号”的诞生感到无比骄傲之时，不知是否有人在意过在“复兴号”简介中，“完全自主知识产权”这八个大字，它是无数铁路科研工作者背后的刻苦钻研与辛勤汗水凝结成的。
材料三 2017年5月5日，凝聚着国人梦想的国产C919大型客机首飞成功。据中国商飞大型客机C919项目常务副总设计师陈迎春介绍，C919飞机自主创新有五个标志：第一，飞机的总体方案自定；第二，气动外形由中国自主设计、自己试验完成；第三，飞机的机体从设计、计算、试验、制造全是中国自己做的；第四，系统集成由中国自己完成的；第五，是中国自己的特色管理。
(1)根据材料一并结合所学知识，你能得出什么结论？
(2)据材料二、三并结合所学知识，回答我国科技创新方面的现状。
(3)综合上述材料并结合所学知识，我国科研投入、科技创新与经济发展有着怎样的内在联系，请设计一个示意图，将这种关系展示出来，并说明理由。
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阅读材料，回答问题。
（1）图一人物辞职对美国历史产生了怎样的影响？列举图二人物使美国获得“自由的新生”的史实。
（2）依据上述材料，结合所学知识，归纳图一人物和图三人物历史活动的相似之处。并概括他们的优秀品质。
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阅读材料，回答问题。
（1）图一人物辞职对美国历史产生了怎样的影响？列举图二人物使美国获得“自由的新生”的史实。
（2）依据上述材料，结合所学知识，归纳图一人物和图三人物历史活动的相似之处。并概括他们的优秀品质。
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报纸是人们获取信息、了解社会的主要传媒工具。阅读下列有关报纸的图片材料，结合所学知识，回答问题。
(1)图一所示报纸创办于何地？（1分）图二、图三所示报纸分别宣传了哪些主要的进步思想？（2分）这些思想对当时的社会变革产生了什么影响？（2分）
(2)生活在信息时代的中学生，我们今天还可以通过哪些大众传播媒体来获取信息、了解社会？（3分）面对众多的信息，我们应该持何种积极态度？（2分）
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