贞观时期,太宗对大臣说:“为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”太宗的这番话反映出
A.唐太宗虚心纳谏,完善法制 B.唐太宗重视教育,培养人才
C.唐太宗实行开明的民族政策 D.唐太宗勤政爱民,心存百姓
九年级历史选择题中等难度题
贞观时期,太宗对大臣说:“为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”太宗的这番话反映出
A.唐太宗虚心纳谏,完善法制 B.唐太宗重视教育,培养人才
C.唐太宗实行开明的民族政策 D.唐太宗勤政爱民,心存百姓
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
唐太宗曾对大臣说:“为君之道, 必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙”材料反映了
A.唐太宗的思想转变 B.唐朝政治清明
C.唐太宗的政治思想 D.唐朝国力强盛
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”以下措施最能体现唐太宗这种理念的是( )
A.减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产 B.在政治上,进一步完善三省六部制
C.增加科举考试科目,鼓励士人报考 D.严格考察各级官吏的政绩
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”他还常引用古人的话:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”据此治国理念,他采取的举措是( )
A.打击敌对官僚贵族,扩大统治基础
B.增加科举考试科目,鼓励士人报考
C.减轻人民劳役负担,鼓励农业生产
D.创立科举殿试制度,亲自面试考生
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
人民只有人民,才是创造历史的动力。阅读下列材料,回答问题。
材料一 贞观初,大宗谓待臣日:“为君之道!必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”
(1)唐太宗在经济方面采取什么措施体现了材料一的思想?在他统治期间出现了什么盛世局面?
材料二 林肯的话也是一个有力的证明,他说:“倘若没有黑人的支持,北方将无法取得胜利。”
(2)林肯政府当颁布了什么法令获得了黑人的支持?材料二中的“胜利”是指哪场战争的胜利?
材料三 奥格涅茨省的一个农民在给苏维埃机关的信中写道:1920年对余粮征集额的增加,这是我们无力负担的。
(3)苏俄新经济政策中的哪项具体措施解决了材料三中提到的问题?这一问题的解决起到了什么作用?
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题。
材料一:秦简记载:“五人共同盗窃,赃物在一钱以上,断去左足,并在脸上刺刻涂墨,判为刑徒。”
材料二:唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”
(1)材料一反映了秦朝的什么历史现象?这现象最终导致了什么结果? (2 分)
(2)根据材料二和所学知识,写出唐太宗为“先存百姓"而采取的一项措施。
(3)通过对比两则材料,你得出了什么结论?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
人是社会发展的主体,社会的进步始终伴随着人的觉醒和解放。阅读材料,回答问题。
材料一 唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”他还常引用古人的话:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”
(1)材料一表明唐太宗认识到老百姓对治国安邦的重要性,为此他在经济方面采取了什么措施?
材料二 新文化运动和学生运动是互为因果的。新文化运动使青年们摆脱封建传统思想的束缚,对国家危亡境遇的警觉更使青年们认真考虑……以什么思想来拯救中国。……经过五四运动,介绍、宣传马克思主义成为不可抗拒的潮流。
——《从鸦片战争到五四运动》
(2)依据材料二并结合所学知识说出新文化运动高举的两面大旗,并归纳这场运动的主要影响。
材料三 “吸引你的,就是这神秘。因为她的美貌,你永远忘不掉她的面容,于是你就仿佛在听一曲神妙的音乐。对象的表情和含义,完全跟了你的情绪而转移。”
——傅雷
(3)结合所学知识,指出材料三是傅雷对达·芬奇的哪一部著作的评价?
材料四 一个农奴的反应:3月5日,一个伟大的日子。解放宣言!……我怀着尊敬和感激注视亚历山大二世的画像……我无法待在家里,我要到街上走走。人们在这里或那里大声读着声明。我不断听到诸如“自由法令”和“自由”词汇。
——《全球视野下的文明史》
(4)结合所学知识指出材料中的“我”为什么会对亚历山大二世怀有尊敬和感激之情?
材料五
图一物种起源探索者 图二发明大王
(5)图一中的人物创立的哪一理论为生物学和其他学科的研究奠定了理论基础?图二人物的发明说明当时在能源领域人类社会开始进入什么时代?
(6)作为青年学生,通过学习上述历史人物,应确立怎样的人生态度?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
人是社会发展的主体,社会的进步始终伴随着人的觉醒和解放。阅读材料,完成下列问题:
材料一唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”他还常引用古人的话:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”
(1)材料表明唐太宗认识到了什么问题?为此他采取了哪些措施?(举出2例即可)
材料二新文化运动和学生运动是互为因果的。新文化运动使青年们摆脱封建传统思想的束缚,对国家危亡境遇的警觉更使青年们认真考虑……以什么思想来救中国。……经过五四运动,介绍、宣传马克思主义成为不可抗拒的潮流。
——《从鸦片战争到五四运动》
(2)“以什么思想来拯救中国”中“思想”的内容指什么?依据材料归纳新文化运动的主要影响。
材料三如下图:
(3)图中两位人物分别与什么思想运动有关?结合所学知识指出这两场运动的历史作用有什么共同之处?
材料四一个农奴的反应:3月5日,一个伟大的日子。解放宣言!……我怀着尊敬和感激注视亚历山大二世的画像……我无法待在家里,我要到街上走走。人们在这里或那里大声读着声明。我不断听到诸如“自由法令”和“自由”词汇。
——《全球视野下的文明史》
(4)结合所学知识指出材料中的“我”为什么会对亚历山大二世怀有尊敬和感激之情?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求
材料一 唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱身毙。”他还常引用古人的话:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”
——﹝唐﹞吴兢《贞观政要·君道第一》
材料二 (唐太宗)见新进士缀行而出,喜曰:“天下英雄入吾毂中(原指箭射出去所能达到的范围,后用以比喻牢笼,圈套)矣”……正所谓“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”。
——《唐摭言》
材料三 英国著名学者李约瑟博士说:“历史上,唐代是任何外国人在首都都受到欢迎的一个时期。”在长安有八千余名外国留学生以及成千上万的波斯、阿拉伯、欧洲商人。外国人可以参加科举考试,可以在朝廷做官,可以和中国人通婚。他们带来了世界各地丰富多彩的民族文化,给传统的华夏文化注入了新的血液……这种局面的出现是由于唐王朝对外来文化采取了兼容并包的结果。
——摘编自魏承恩《论唐代文化政策与文化繁荣的关系》
(1)根据材料一,概括唐太宗的思想,并结合所学知识指出其所采取的相应措施。
(2)根据材料二,指出唐朝的选官制度,并概括其作用
(3)根据材料三,概括唐朝时“外国人在首都都受到欢迎”的表现,并归纳唐朝对外政策的特点
(4)综合上述材料,归纳唐朝兴盛的原因。
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
《贞观政要》记载太宗对侍臣说:“为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。” 由此可见,唐太宗特别重视
A.以民为本 B.虚心纳谏
C.任用贤才 D.重视发展生产
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析