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阅读下列材料:

材料一: 凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则多分,人寡则寡分,杂以九等。如一家六人,分三人好田,分三人丑田,好丑各一半……盖天下皆是天父上主皇上帝一大家,天下人人不受私,物物归上主,则主有所运用,天下大家处处平均,人人饱暖矣。

——《天朝田亩制度》

材料二:中国文武制度,纲常名教,事事远出西人之上,独火器万万不及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学外国利器,则莫如觅制器之器,师其法,而不必尽用其人。

——李鸿章上总理衙门书

材料三:(一)驱除鞑虏。……满洲政府穷凶极恶,今已贯盈,义师所指……(二)恢复中华。……驱除鞑虏之后,光复我民族的国家。(三)创立民国。今者由平民革命以建国民政府,凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民共举。(四)平均地权。……核定天下地价,其现有之地价,仍属原主所有;其革命后社会改良进步之增价,则归于国家,为国民所共享。

——孙中山《同盟会宣言》

根据材料与所学知识回答:

(1)上述三则材料分别代表近代中国哪个阶级的什么政治派别的主张?

(2)材料一的基本主张有哪两点?,能否落实?原因何在?

(3)材料二的主张根本缺陷何在?,这导致了什么结局?

(4)材料三作为革命纲领的弱点是什么?这导致了什么结局?

高三历史材料分析题中等难度题

少年,再来一题如何?
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