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某同学完成“验证力的平行四边形定则”实验后，与另一位同学合作利用该装置测定弹簧的劲度系数。某次实验操作如图甲所示，测出弹簧伸长量x=1.00cm，F1的读数为5.0N。

（1）弹簧测力计F2的读数____N；

（2）在图乙坐标纸上作图求F1、F2的合力，并在图上标出合力的大小___；（结果保留两位有效数字）

（3）由此可求出该弹簧的劲度系数k=___N/m。

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某同学完成“验证力的平行四边形定则”实验后，与另一位同学合作利用该装置测定弹簧的劲度系数。某次实验操作如图甲所示，测出弹簧伸长量x=1.00cm，F1的读数为5.0N。
（1）弹簧测力计F2的读数____N；
（2）在图乙坐标纸上作图求F1、F2的合力，并在图上标出合力的大小___；（结果保留两位有效数字）
（3）由此可求出该弹簧的劲度系数k=___N/m。

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某同学利用如图甲所示的实验装置验证“力的平行四边形定则”。
(1)为完成实验，下述操作中必需的是________。
A.测量细绳OB、OC的长度
B.调整拉力大小使两弹簧测力计示数相同
C.弹簧测力计使用前调零
D.实验时，保证细绳与木板平行
（2）如图乙所示，弹簧测力计a的示数为_______N，弹簧测力计b的示数为__________N。

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某同学利用如图甲所示的实验装置验证“力的平行四边形定则”。
(1)为完成实验，下述操作中必需的是________。
A.测量细绳OB、OC的长度
B.调整拉力大小使两弹簧测力计示数相同
C.弹簧测力计使用前调零
D.实验时，保证细绳与木板平行
（2）如图乙所示，弹簧测力计a的示数为_______N，弹簧测力计b的示数为__________N。

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①小翔利用如图甲所示的装置，探究弹簧弹力F与伸长量△l的关系，由实验绘出F与△l的关系图线如图乙所示，该弹簧劲度系数为　　　 N/m．

②小丽用如图丙所示的装置验证“力的平行四边形定则”．用一木板竖直放在铁架台和弹簧所在平面后．其部分实验操作如下，请完成下列相关内容：

A．如图丙，在木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置O；

B．卸下钩码然后将两绳套系在弹簧下端，用两弹簧称将弹簧末端拉到同一位置O，记录细绳套AO、BO的　　　及两弹簧称相应的读数．图丁中B弹簧称的读数为　　　 N；

C．小丽在坐标纸上画出两弹簧拉力FA、FB的大小和方向如图丁所示，请在图戊中作出FA、FB的合力F′；

D．已知钩码的重力，可得弹簧所受的拉力F如图戊所示，观察比较F和F′，得出结论．

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关于验证平行四边形定则的实验，请回答下列问题：
（1）在该实验中合力与分力的关系利用了　　　　的科学思想方法．
（2）某同学在做该实验时，弹簧测力计平行于木板如图放置，然后记录力的大小和方向，请你指出这样操作的问题是：　　　　．

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某同学用图1的装置验证力的平行四边形定则，实验记录纸如图3所示，主要操作如下：
①用两弹簧测力计共同拉橡皮筋，当结点被拉到图中O点时，记下拉力沿方向，沿方向；
②读出=2.85N，示数如图2所示；
③用一个弹簧测力计拉橡皮筋，同样将结点拉到O点，记下拉力沿方向；
④读出=4.30N。
完成下列填空：保留3位有效数字
（1）读出=_________N；根据图2中的标度（1cm表示1N）在图2中作出的图示；
（2）作出和的合力F，由图可得F=_______N；
（3）比较F与的大小和方向，你能得出的结论是_________________________________。

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如图是“验证力的平行四边形定则”实验装置，其中A为固定橡皮条的图钉，AO为橡皮条，OB和OC为细绳．部分实验操作如下，请完成相关内容：
A．用两只弹簧秤分别钩住细绳套，互成角度拉橡皮条，使橡皮条结点伸长到达某一位置O．
B．记下______，描下两条细绳的方向，
在纸上按比例做出F₁和F₂的图示，用平行四边形法则求出合力F．
C．只用一个弹簧测力计，通过细绳套把橡皮条的结点______，记下弹簧测力计的读数和描下细绳的方向，按同样比例做出这个力Fˊ的图示．
D．比较F'和F，可以看出它们在实验误差范围内是相等的．
E．改变两个力F₁和F₂的______，再重复做2次实验．

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用如图甲所示的装置做“验证力的平行四边形定则”的实验。
（1）某同学的实验操作如下，请完成相关内容。
①在桌面上放一方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上。
②用图钉把橡皮条一端固定在A点，另一端系上两根细绳，细绳的另一端系有绳套。
③用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，橡皮条伸长，使结点到达某一位置O，记下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数，并________。
④按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F。
⑤只用一个弹簧测力计，通过细绳套把橡皮条的结点拉到同样的位置O，____，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示。
（2）某次实验中弹簧测力计的示数如图乙所示，则两弹簧测力计的拉力的大小分别为_________N、_____N。
（3）若两个弹簧测力计的读数分别为3.00N、4.00N，且两弹簧测力计拉力方向的夹角为锐角，则_____ (选填“能”或“不能”)用一个量程为5N的弹簧测力计测出它们的合力，理由是______。

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某同学用如图所示的实验装置来“验证力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定　点P，下端用细线挂一重物M，弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置。
(1)为了完成实验，需要记录下来的是结点O的位置以及弹簧测力计中力的大小和方向、OC的方向，如果作图得到AB的合力方向近似___．且大小近似等于____，则平行四边形定则得以验证。
(2)下列不必要的实验要求是____（请填写选项前对应的字母）
A．木板平面要保持竖直
B．两弹簧测力计必须相同
C．连接结点的三根绳子要适当的长些
D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置

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在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某小组利用如图甲所示的装置完成实验,橡皮条的一端C固定在木板上,用两只弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点。
（1）下列叙述正确的是_________
A.该实验中CO的拉力是合力,AO和BO的拉力是分力
B.两次操作必须将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
C.实验中AO和BO的夹角应尽可能大
D.在实验中,弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计的刻度线
E.实验中,只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置
（2）对数据处理后得到如图乙所示的图线,则F与F'两力中,方向一定沿CO方向的是_______。
（3）本实验采用的科学方法是_________。
A．控制变量法B.放大法C.理想实验法D.等效替换法

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