根据平方差公式:,由此得到,由此我们可以得到下面的规律,请根据规律解答后面的问题:
第1式 第2式
第3式 第4式.
(1)请写出第个式子;
(2)若,求的值;
(3)请说明:.
八年级数学解答题中等难度题
根据平方差公式:,由此得到,由此我们可以得到下面的规律,请根据规律解答后面的问题:
第1式 第2式
第3式 第4式.
(1)请写出第个式子;
(2)若,求的值;
(3)请说明:.
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观察下列一组等式,解答后面的问题:
(+1)( -1)=1,(+)(-)=1,(+)(-)=1,(+)(-)=1,…
(1)根据上面的规律,计算下列式子的值:
.
(2)利用上面的规律,比较与的大小.
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阅读下列材料:
利用完全平方公式,可以将多项式变形为的形式, 我们把这样的变形方法叫做多项式的配方法.运用多项式的配方法及平方差公式能对一些多项式进行分解因式.例如: =
=
==
根据以上材料,解答下列问题:
(1)用多项式的配方法将化成的形式;
(2)下面是某位同学用配方法及平方差公式把多项式进行分解因式的解答过程:
老师说,这位同学的解答过程中有错误,请你找出该同学解答中开始出现错误的地方,并用“ ”标画出来,然后写出完整的、正确的解答过程:
(3)求证:x,y取任何实数时,多项式的值总为正数.
八年级数学解答题困难题查看答案及解析
阅读下列材料:利用完全平方公式,可以将多项式变形为的形式,我们把这样的变形方法叫做多项式的配方法.
运用多项式的配方法及平方差公式能对一些多项式进行分解因式.
例如:
根据以上材料,解答下列问题:
()用配方法及平方差公式把多项式进行分解因式.
()求证: , 取任何实数时,多项式的值总为正数.
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阅读下面的材料,并解答后面的问题:
;
.……
(1)计算: 的值;
(2)请利用上面的规律和解法计算.
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阅读下面材料,并解答后面的问题:
;;
.
(1)观察上面的等式,请直接写出的结果________;
(2)计算=________,此时称与互为有理化因式;
(3)请利用上面的规律与解法计算:…+ 。
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利用图形中面积的等量关系可以得到某些数学公式.例如,根据图甲,我们可以得到两数和的平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2.你根据图乙能得到的数学公式是怎样的?写出得到公式的过程.
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(2015秋•万州区校级月考)阅读下列材料,完成后面问题
某同学在计算3(4+1)(42+1)时,把3写成4﹣1后,发现可以连续运用平方差公式计算:
3(4+1)(42+1)=(4﹣1)(4+1)(42+1)=(42﹣1)(42+1)=162﹣1=255.
请借鉴该同学的经验,计算:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)
八年级数学计算题中等难度题查看答案及解析
利用图形中面积的等量关系可以得到某些数学公式.例如,根据图甲,我们可以得到两数和的平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2.你根据图乙能得到的数学公式是( )
A. (a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 B. (a﹣b)2=a2﹣2ab+b2
C. a(a+b)=a2+ab D. a(a﹣b)=a2﹣ab
八年级数学单选题简单题查看答案及解析
我们已经学过完全平方公式,知道所有的非负数都可以看作是一个数的平方,如,那么,我们可以利用这种思想方法和完全平方公式来计算下面的题:
例:求的算术平方根.
【解析】
∴的算术平方根是.
你看明白了吗?请根据上面的方法化简:
(3)
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