（1）做“探究小车速度随时间变化规律”的实验时，需要将纸带穿过打点计时器，两位同学的穿法分...

做“探究小车速度随时间变化规律”的实验：

（1）用一条纸带穿过打点计时器，该同学发现有如图1中的两种穿法，感到有点犹豫。你认为（___）（选填“A“或“B”）的穿法效果更好。

（2）完成实验后，小明用刻度尺测量纸带距离时如图2，已知打点计时器每0.02s打一个点，则B点对应的速度vB＝_______m/s。（结果保留三位有效数）

（3）某实验小组中的四位同学利用同一条纸带分别作出了如图3所示的四幅v﹣t图象，其中最规范的是_____由此图象得到的加速度是_______m/s2．（结果保留三位有效数）

（4）若实验时电源频率大于50 Hz，则打下“B”点时小车的实际速度_______(填“大于”、 “小于”或“等于”）测量速度．

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做“探究小车速度随时间变化规律”的实验：

（1）用一条纸带穿过打点计时器，该同学发现有如图1中的两种穿法，感到有点犹豫。你认为_____（选填“A“或“B”）的穿法效果更好

（2）完成实验后，小明用刻度尺测量纸带距离时如图2，B点的读数是_____cm，已知打点计时器每0.02s打一个点，则B点对应的速度vB＝_____m/s。（v结果保留三位有效数）。

（3）某实验小组中的四位同学利用同一条纸带分别作出了如图3所示的四幅v﹣t图象，其中最规范的是_____由此图象得到的加速度是_____m/s2．

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（1）做“探究小车速度随时间变化规律”的实验时，需要将纸带穿过打点计时器，两位同学的穿法分别如图的A、B所示，你认为正确的穿法应该是_________（选填“A”或“B”）

（2）做“探究求合力的方法”的实验中，弹簧测力计使用前需要调零，应该用图中的部件__________调零（选填a,b,c,d）

(3)关于该实验的操作，下列说法正确的有________.

A.弹簧秤调零时应处于水平位置

B.弹簧秤调零时应处于竖直位置

C.作力的图示时单位长度的线段代表的力小一些有利于减小误差

D.作力的图示时单位长度的线段代表的力大一些有利于减小误差

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做“探究小车速度随时间变化规律”的实验。

（1）用一条纸带穿过计时器，该同学发现有图中的两种穿法，感到有点犹豫。你认为______选填“A”或“B”的穿法效果更好。

（2）完成实验后，小明用刻度尺测量纸带距离时如图所示，B点的读数是______cm，已知打点计时器每打一个点，则B点对应的速度______结果保留三位有效数字。

（3）某实验小组中的四位同学利用同一条纸带做，分别作出了如下所示的四幅图象，其中最规范的是______

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做“探究小车速度随时间变化规律”的实验。

（1）用一条纸带穿过计时器，该同学发现有图中的两种穿法，感到有点犹豫。你认为______选填“A”或“B”的穿法效果更好。

（2）完成实验后，小明用刻度尺测量纸带距离时如图所示，B点的读数是______cm，已知打点计时器每打一个点，则B点对应的速度______结果保留三位有效数字。

（3）某实验小组中的四位同学利用同一条纸带做，分别作出了如下所示的四幅图象，其中最规范的是______

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某同学为了“探究做功与速度的关系”．

（1）在实验室找到了如甲中的器材，其中本实验不需要的器材有______

（2）用一条纸带穿过打点计时器，该同学发现有图乙中的两种穿法，感到有点犹豫．你认为______ （选填“A”或“B”）种的穿法正确．

（3）该同学欲通过如图所示装置打出的纸带（图丙）来判断是否已经平衡摩擦力．根据纸带的点迹可以判断：为进一步平衡摩擦力，长木板与水平桌面的夹角应该______ （选填“增大”或“减小”）．

（4）在正确操作的情况下，某次所打的纸带如图丁所示．打在纸带上的点并不都是均匀的，为了测量橡皮筋做功后小车获得的速度，应选用纸带的______ 部分进行测量（根据如图所示的纸带回答），小车获得的速度是______ m/s．（计算结果保留两位有效数字）

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某同学在做探究小车速度随时间变化的规律实验时打出的纸带如图所示，相邻两点之间还有四个点没有画出来，图中上面的数字为相邻两计数点间的距离，打点计时器使用的电源频率为50Hz．（结果保留小数点后两位）

则由以上信息可推知：

（1）相邻两计数点的时间间隔为_______；

（2）小车所做的运动是_______；

（3）打计数点4时小车的速度大小为v=_______；

（4）小车的加速度为a=_______．

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某同学在做探究小车速度随时间变化的规律实验时打出的纸带如图所示，相邻两点之间还有四个点没有画出来，图中上面的数字为相邻两计数点间的距离，打点计时器使用的电源频率为50Hz．（结果保留小数点后两位）

则由以上信息可推知：

（1）相邻两计数点的时间间隔为_______；

（2）打计数点4时小车的速度大小为v=_______；

（3）小车的加速度为a=________．

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某同学在做探究小车速度随时间变化的规律实验时打出的纸带如图所示，相邻两点之间还有四个点没有画出来，图中上面的数字为相邻两计数点间的距离，打点计时器使用的电源频率为50Hz．（结果保留小数点后两位）

则由以上信息可推知：

（1）相邻两计数点的时间间隔为_______；

（2）打计数点4时小车的速度大小为v=_______；

（3）小车的加速度为a=________．

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在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，某同学进行了以下实验步骤，其中有明显错误的步骤是　　　　 （填写选项前的字母）

E．放开纸带，再接通电源

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