如图,在△ABC中,∠BAC=60°,D为AB上一点,连接CD.
(1)如图1,若∠BCA=90°,CD⊥AB,则=______(直接写出结果).
(2)如图2,若BD=AC,E为CD的中点,AE与BC存在怎样的数量关系,判断并说明理由;
(3)如图3,CD平分∠ACB,BF平分∠ABC,交CD于F.若BF=AC,求∠ACD的度数.
八年级数学解答题中等难度题
如图,在△ABC中,∠BAC=60°,D为AB上一点,连接CD.
(1)如图1,若∠BCA=90°,CD⊥AB,则=______(直接写出结果).
(2)如图2,若BD=AC,E为CD的中点,AE与BC存在怎样的数量关系,判断并说明理由;
(3)如图3,CD平分∠ACB,BF平分∠ABC,交CD于F.若BF=AC,求∠ACD的度数.
八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
如图,△ABC和△DBE均为等腰三角形,点A,D,E在同一直线上,连接CE.
(1)如图1,若∠BAC=∠BCA=∠BDE=∠BED=55°
①求证:AD=CE;
②求∠AEC的度数.
(2)如图2,若∠ABC=∠DBE=120°,BM为△BDE中DE边上的高,CN为△ACE中AE边上的高,试证明:AE=.
八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
如图,B,D分别是位于线段AC两侧的点,连接AB,AD,CB,CD,则下列条件中,与AB=AD相结合无法判定△ABC≌△ADC的是( )
A. CB=CD B. ∠BAC=∠DAC C. ∠BCA=∠DCA D. 以上都无法判定
八年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
如图,在△ABC中,∠BCA=90°,BC=3,D为AB上一点,连接CD,如果△BCD沿直线CD翻折后,点B恰好与边AC的中点E重合,那么点D到直线AC的距离为 .
八年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
如图,Rt△ABC中,∠BCA=90°,AB=,AC=2,D为斜边AB上一动点(不与点A,B重合),DE⊥AC,DF⊥BC,垂足分别为E、F,连接EF,则EF的最小值是_____.
八年级数学填空题困难题查看答案及解析
在△ABC中,已知AB=AC,∠BAC=90°,E为边AC上一点,连接BE.
(1)如图1,若∠ABE=15°,O为BE中点,连接AO,且AO=1,求BC的长;
(2)如图2,D为AB上一点,且满足AE=AD,过点A作AF⊥BE交BC于点F,过点F作FG⊥CD交BE的延长线于点G,交AC于点M,求证:BG=AF+FG.
八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
如图,等边△ABC中, AO是∠BAC的角平分线, D为 AO上一点,以 CD为一边且在 CD下方作等边△CDE,连接BE.
(1)求证:△ACD≌△BCE.
(2)延长BE至Q, P为BQ上一点,连接 CP、CQ使 CP=CQ=5,若 BC=6,求PQ的长.
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如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=80°,D是AC上一点,E是BC延长线上一点,连接BD,DE,若∠ABD=20°,BD=DE,求∠CDE的度数.
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在△ABC中,AB=AC,点D是BC上一点(不与B,C重合),以AD为一边在AD的右侧作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,连接CE.
(1)如图1,若∠BAC=90°,
①求证;△ABD≌△ACE;②求∠BCE的度数.
(2)设∠BAC=α,∠BCE=β.如图2,则α,β之间有怎样的数量关系?请直接写出你的结论.
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在△ABC中,AB=AC,点D是直线BC上一点(不与B、C重合),以AD为一边在AD的右侧作△ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,连接CE.
(1)如图1,当点D在线段BC上,如果∠BAC=90°,求∠BCE的度数;
(2)设∠BAC=α,∠BCE=β.
①如图2,当点D在线段BC上移动,则α,β之间有怎样的数量关系?请说明理由;
②当点D在直线BC上移动,则α,β之间有怎样的数量关系?请直接写出你的结论.
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