1919年6月12日《上海学联告同胞书》中说：“学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉...

1919年上海学联告同胞书：“学生罢课半月，政府不唯不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京被捕之学生释；工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。”研究五四运动，从史料价值的角度看，该材料

A. 是一面之词，故不可作参考

B. 是时人之言，故可做参考

C. 具明显倾向性，故不可作参考

D. 是爱国青年之词，故可作参考

高二历史单选题简单题查看答案及解析

1919年6月12日《上海学联告同胞书》中说：“学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京被捕之学生释；工界罢工不及五日，而曹、章、陆去。”这个资料说明，当时五四运动已经发展为

A. 工人阶级的爱国运动

B. 全国规模的学生爱国运动

C. 资产阶级的民主革命运动

D. 全国规模的群众爱国运动

高二历史单选题中等难度题查看答案及解析

“学生罢课半月，政府不唯不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京被捕学生释；工界罢工不及五日，而曹、陆、章去”。此事标志着中国

A. 无产阶级登上了政治舞台　　 B. 取得了反帝斗争的胜利

C. 工、商、学建立统一战线　　 D. 资产阶级登上了历史舞台

高二历史单选题简单题查看答案及解析

在争取近代中国民族独立和人民解放的斗争中，五四运动起着承上启下的作用。阅读下列材料：

材料一　 巴黎和会中国外交失败的消息传至国内，国人的爱国情绪空前的蔓延开来，受到新文化运动洗礼的青年学生情绪尤为激烈。5月4日下午，北京三千余名学生手持写有“拒绝和约签字”等内容的小旗，发表演说，沿途向群众散发传单。以游行示威为开端的罢课、罢市、罢工风潮席卷全国，蔚为壮观的五四爱国运动以中国代表拒签《凡尔赛和约》而圆满结束。中国近代以来在对外交涉中首次做出没有屈服的抗争，日本也最终未能获得继承德国在山东权益的合法依据，从而为中国此后收回山东创造了条件。

——摘编自李喜所、李来容《中国近代史》

材料二　 在6月3日北京学运再掀高潮之际，上海的学、工、商界群起响应，成为五四运动由学生爱国运动普及为全民爱国运动的转折点。中国人民对政治发出了自己的声音，从而使政府再不能完全轻视社会民意的表达。学生对政治的热情并不始于五四运动，资产阶级对政治的参与在清末则有明显的表现，唯有工人阶级作为一个阶级对政治的参与开始于五四运动，并表现出不可低估的阶级力量。中国工人阶级成长为自为阶级时代的到来，对中国未来的政治始发展产生不可忽视的影响。

——摘编自张海鹏主编《近代中国通史》

（1）据材料一并结合所学知识，与辛亥革命相比，五四运动具有哪些新的历史特点？结合时代背景，分析这些特点的基本成因。

（2）据材料二并结合所学知识，分析指出五四运动中工人阶级壮大“对中国未来的政治发展”产生怎样的“不可忽视的影响”。

（3）五四运动是中华民族复兴的历史起点。据材料一、二，谈谈你对这一论断的理解。

高二历史材料分析题困难题查看答案及解析

1919年5月22日《申报》7版《京学界重行罢课》报道说：“北京中等以上之学生酝酿罢课已久，昨日起专门以上各学校已一律实行罢课，……据调查所得，罢课者共有十八校，学生共三万六千人，此次举动极为迅速，故不免出人意外……”此报道可用于研究

A. 武昌起义

B. 五四运动

C. 国民革命

D. 秋收起义

高二历史单选题简单题查看答案及解析

1919年7月5日，武昌中华大学教师恽代英在日记中写道：“罢课放学，究竟于工商界及一般平民颇生影响，此事实也。…今本危急存亡之秋，…今日群众，本渐有平民思想之觉悟，正可引势利导。”这一材料说明　

A．新文化运动发挥了思想启蒙作用

B．民族危机加深刺激了公民意识的觉醒

C．北洋政府遏制学潮遭到全民反对

D．部分知识分子认识到群众力量的作用

高二历史选择题中等难度题查看答案及解析

1919年北京政府教育部主事的条陈中写道：“此次罢学风潮，近因由政治问题发

生。”条陈中“罢学风潮”“政治问题”分别指

A.上海学生运动、新文化运动

B.五四运动、中国巴黎和会外交失败。

C.五四运动、日本提出灭亡中国的“二十一条”

D.上海学生运动、五四运动

高二历史选择题中等难度题查看答案及解析

1919年5月，北京大学等13所院校3000余名学生在天安门集会。会上宣读了罗家伦起草的《北京学界全体宣言》：“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！”导致这一事件的直接因素是

A. “一战”期间欧美列强加紧侵略中国

B. 巴黎和会上中国外交失败

C. 日本提出灭亡中国的“二十一条”

D. 北洋军阀政府出卖国家主权

高二历史单选题简单题查看答案及解析

（15分）阅读下列材料：

材料一　 英国首相劳合.乔治认为:如果他(指德国)感到自己在1919年的和约中受到了不公正的对待,它同样最终会从胜利者身上找到进行严厉报复的手段.……因此,正是为了这些原因,除不得已之外,我强烈反对把更多的德国人从德国统治下交由某个其他国家统治.……在当前情况下,我认为最大的危险是德国可能把他的命运同布尔什维主义连在一起……

材料二　 在巴黎和会上,法国以最明确的方式提出要求,主要有两点:第一,阿尔萨斯必须归还我们,但归还是不应该象根据1815年条约那样分割得支离破碎,应按照1790年前的边界归还我们.这样,我们将在地理上以及矿藏上拥有萨尔盆地.”第二,法国政府希望看到莱茵河以西的领土和德意志帝国分开,并成立一个类似缓冲国的国家.”

材料三　 对华盛顿会议在解决中国问题上的作用主要有两种观点：第一种观点认为，华盛顿会议是一次失败的会议，它使中国重新回复到几个帝国主义国家共同支配的局面，更加重了中国人民的灾难；第二种观点认为，华盛顿会议使中国收回了许多主权，应肯定这次会议的积极作用。

请回答：

（1）结合所学知识和材料一信息,指出英国在巴黎和会上为什么反对过分制裁德国?（4分）

（2）结合所学知识和材料二信息,指出法国处分德国的基本原则是什么?法国为什么这样做?

（4分）

（3）根据材料三并结合所学知识，说说你同意哪种观点，请选择一种观点简要说明。（7分）

高二历史综合题困难题查看答案及解析

“五四运动是一个复杂现象，它包括新思潮、文学革命、学生运动、工商界的罢市罢工、抵制日货运动……这一连串的活动都是由以下两个因素激发出来的：一方面是‘二十一条’要求和山东决议所燃起的爱国热情；另一方面是知识分子提倡西洋文明，并希望能依科学和民主观点来对中国传统重新估价，以建立一个新中国。”材料认为

A. 多种因素造成了五四运动内涵的丰富性

B. 五四运动具有彻底不妥协的特点

C. 五四运动标志着新民主主义革命的兴起

D. 五四运动是一场单纯的政治运动

高二历史单选题简单题查看答案及解析