宋太祖开宝四年（公元971年），成都开始板印全部《大藏经》，计1076部，5048卷。历时...

宋太祖开宝四年（公元971年），成都开始板印全部《大藏经》，计1076部，5048卷。历时12年才雕印完工，雕版共13万块。这主要反映出

A. 当时雕版印刷技术已经相当成熟

B. 雕版印刷促进了宗教事业的发展

C. 北宋时期已经发明了雕版印刷术

D. 雕版印刷已不适应文化发展需要

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宋太祖开宝四年（公元971年），著名刻工张徒信在成都印刷整部《大藏经》，这是印刷史上早期影响较大的一部书，费工十二年，计一千零七十六部，五千零四十八卷，版块达十三万之多。这说明当时

A. 雕版印刷技术开始出现

B. 雕版印刷技术水平较高

C. 活字印刷技术迅速推广

D. 彩色套印技术已经成熟

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开宝六年（公元973年）宋太祖诏薛居正、吕余庆与赵普（宋初宰相）“更知印拥班奏事”，以分其权。到了太宗时，又进一步提高参知政事的地位。由此可知，参知政事地位提高的最主要目的是

A. 加强中央集权

B. 帮助宰相处理政事

C. 加强皇权专制

D. 监视宰相

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宋太祖开宝三年（970年），诏曰：“民铸铜为佛像、浮图及人物之无用者禁之，铜铁不得阑出蕃界及化外。”其主要目的是

A. 抑制社会奢靡风气的蔓延　　 B. 限制民间资本市场的流通

C. 保障金属货币的市场存量　　 D. 扩大三教合流的社会影响

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宋太祖开宝三年（970年），诏曰：“民铸铜为佛像、浮图及人物之无用者禁之，铜铁不得阑出蕃界及化外。”宋朝此举的主要目的是

A. 保障金属货币的市场存量　　 B. 限制民间资本市场的流通

C. 抑制社会奢靡风气的蔓延　　 D. 扩大本土宗教的社会影响

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【历史上重大改革回眸】阅读下列材料，回答问题。

材料一据《续资治通鉴》记载，开宝六年，落第进士徐士廉等在朝堂外击鼓鸣冤，指控当时的主考官李昉徇私用情。宋太祖得知情况后，立即于三月辛酉（七日）在讲武殿重新复试新科及第的进士，……同时表示：“向者登科名级，多为势家所取，致塞孤寒之路，甚无谓也。今朕躬亲临试，以可否进退，尽革畴昔之弊矣。

——邓凌原：《宋太祖的“高考改革”》（摘自《人民日报》）

材料二1905年9月2日，清廷奉上谕：“自丙午科为始，所有乡会试一律停止，各省岁、科考试，亦即停止。”五天以后，上海维新派《时报》发文，盛赞“革千年沉痼之积弊，新四海臣民之视听，驱天下人士使各奋其精神才力，咸出于有用之途，所以作人才而兴中国者，其在斯乎。”一个月后，晋中太原县举人刘大鹏在日记中写道：“甫晓起来心若死灰，看见眼前一切，均属空虚，日来凡出门，见人皆言科考停止，大不便于天下，而学堂成效未有验，则世道人心不知迁流何所，再阅数年又将变得如何，有可忧可惧之端。”

——摘自《书屋》2005年05期

（1）根据材料一分析宋太祖高考改革的意义。

（2）根据所学知识，分析科举制度被废除的原因，并评价材料二中的两种论调。

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宋代文献记载，真宗时，“诏商旅自京［携]便钱至诸州者，所在即给付，无得稽滞。按，太祖开宝三年置便钱务（机构），许民入钱左藏（国库），给以券，于诸州便换。”文中“便钱”是

A．自由流通的支票　　　 　　　　　　 　 B．中国最早的纸币

C．国家发行的债券　　　　 　　　　　　 D．兑换货币的凭证

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宋代文献记载，真宗时，“诏商旅自京［携]便钱至诸州者，所在即给付，无得稽滞。按，太祖开宝三年置便钱务（机构），许民入钱左藏（国库），给以券，于诸州便换。”文中“便钱”是

A．自由流通的支票　　　　　　　　 B．中国最早的纸币

C．国家发行的债券　　　　　　　　 D．兑换货币的凭证

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公元1368年，明太祖对担任开封府知府的宋免说:“汝往治郡，务在安辑人民，劝课农桑，以求实效”。这反映了朱元璋（　　　 ）

A．开始以农耕为封建专制主义经济基础

B．采取“重农抑商”政策维护明朝统治

C．压制东南沿海出现的成熟商品经济生产模式

D．仍坚持实行“闭关锁国”、“海禁”政策

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从唐代遗存下来的雕版印刷品实物中，可考的专门刻家就有“成都府樊赏家”、“龙池坊卞家”、“西川过家”、“京中李家”等多家。这实际上反映了唐代（　　）

A．民间活字印刷业成为印刷主导

B．官营雕版印刷业的发达

C．政府鼓励民营手工印书业发展

D．私营雕版印刷业的发展

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