［历史一选修320世纪的战争与和平］
材料 1939年3月，法西斯德国吞并整个捷克斯洛伐克后，英法修改长期敌视苏联的政策，主动回应苏联关于构建欧洲集体安全的建议，4月，双方展开谈判，但过程中充满着不信任。德国也在此前后展开外交活动，分别与英国和苏联密谈。8月1日，德国驻英大使迪克森发回他与英国政客密谈的情报："（一）德国答应决不干涉不列颠帝国方面的事务。（二）英国答应完全尊重德国在东欧和东南欧一带的利益范围。（三）英国答应停止其现今与苏联的谈判。”8月23日，《苏德互不侵犯条约》“秘密附加议定书”确定各自在东欧的势力范围：波罗的海国家属于苏联势力范围；双方瓜分波兰；苏联关心东南欧的比萨拉比亚的利益。
——摘编自齐世荣《世界通史资料选辑》（现代部分第一分册）
（1）根据材料，分析英法苏进行谈判的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，指出英法苏谈判的结果并分析其影响。
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［历史一选修320世纪的战争与和平］
材料 1939年3月，法西斯德国吞并整个捷克斯洛伐克后，英法修改长期敌视苏联的政策，主动回应苏联关于构建欧洲集体安全的建议，4月，双方展开谈判，但过程中充满着不信任。德国也在此前后展开外交活动，分别与英国和苏联密谈。8月1日，德国驻英大使迪克森发回他与英国政客密谈的情报："（一）德国答应决不干涉不列颠帝国方面的事务。（二）英国答应完全尊重德国在东欧和东南欧一带的利益范围。（三）英国答应停止其现今与苏联的谈判。”8月23日，《苏德互不侵犯条约》“秘密附加议定书”确定各自在东欧的势力范围：波罗的海国家属于苏联势力范围；双方瓜分波兰；苏联关心东南欧的比萨拉比亚的利益。
——摘编自齐世荣《世界通史资料选辑》（现代部分第一分册）
（1）根据材料，分析英法苏进行谈判的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，指出英法苏谈判的结果并分析其影响。
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【历史——选修3：20世纪的战争与和平】
材料
1939年春夏，在欧洲外交舞台上展开了一场史无前例、变化多端的外交大角逐。德国侵占捷克斯洛伐克后，英国对苏联采取联合政策，英、法同苏联就缔结互助条约和军事条约进行了长达几个月时间的谈判。与此同时，苏联又同德国进行谈判，英国同德国也进行着秘密谈判。所以，在三角谈判中，苏联占据了中心位置。如果苏联与英、法结盟，德国要进攻波兰就得三思而行；而如果苏联与德国订立了条约，希特勒就可以无所顾忌地放手大干了。在整个谈判中，苏联与英、法的谈判失败了，与德国的谈判却取得了成功。苏联曾向英、法建议先进行军事谈判，但英、法缺乏诚意。8月12日，军事谈判开始，苏联提出了一项三国共同抗击侵略的计划。但是，谈判中存在着一些障碍，其中最大的障碍是苏军假道波兰问题。波兰政府在任何情况下都不能同意苏军进入波兰。结果，军事谈判也没有取得什么成果。从8月初开始，德国迅速行动，抢在英、法前面，加紧与苏联的秘密谈判进程。
——摘编自张开荣《世界通史·现代史卷》
（1）根据材料并结合所学知识，分别说明三角外交谈判中各方的目的。
（2）根据材料并结合所学知识，指出苏德谈判取得成功的表现，并分析苏联与英法谈判失败的原因。
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（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料 捷克斯洛伐克位于欧洲中心，具有重要的战略地。1938年3月，德国企图以支持“民族自决”为名，占领捷克斯洛伐克西部德意志族集中居住的苏台德地区。面对纳粹德国的扩张野心，英国、法国政府推行绥靖政策，企图牺牲捷国家利益而将德国侵略矛头引向东方，以缓和与德国的矛盾，维护自身安全。
德国侵占捷克斯洛伐克后，欧洲紧张局势不断加剧，英法两国酝酿对德实行经济封锁。英国成立经济作战部，开始从陆地到海洋，从武器、军备到石油、机械甚至牲畜，对德全面经济封锁。1939年11月，英法成立经济协调委员会，其主要任务是共同派代表团到海外进行采购军火和战略原料的谈判，试图以优惠购买政策阻止战略物资流入德国。英法两国海军对中立国港口向德国转运的货物进行检查，扣留数百艘德国在海外的商船。为了切断对方和保护自己的经济供应线，敌对双方在北海和北大西洋多次展开海战。
——摘编自（英）利德尔·哈特《第二次世界大战史》等
（1）根据材料并结合所学知识，分析英法最初推行“绥靖政策”的影响。
（2）根据材料，概括英法后来对德施行经济封锁的措施。
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【选修3——20世纪的战争与和平】
材料在获悉英法苏正在酝酿军事谈判后，德国外长里宾特洛甫于1939年8月3日向苏联驻德临时代办声明，苏德之间在黑海到波罗的海的整个地区没有不可解决的问题，建议两国就所有这些问题达成协议。英法苏军事谈判开始后，德国更加急迫地希望与苏联达成协议。8月23日，里宾特洛甫抵达莫斯科，随即与斯大林、莫洛托夫举行会谈。当晚，两国政府签订了为期十年的《苏德互不侵犯条约》。条约签订以后，德国得以按既定计划发动对波兰的进攻，并避免了东西两线作战，第二次世界大战爆发。
苏德战争爆发后，条约自动废除了，但条约的影响却延续了几十年。在建立“东方”战线时，苏联占领的其它国家也当然地“永久”属于苏联的领土。正是这些领土问题给苏联留下了无穷的后患，成为苏联民族矛盾的一个焦点，终于在1989年波罗的海三国掀起独立浪潮，紧接着乌克兰、白俄罗斯等加盟国纷纷独立。
——摘编自齐世荣《世界史·现代史篇》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括《苏德互不侵犯条约》出台的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，说明《苏德互不侵犯条约》的不利影响。
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（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料一：1938-1939年，苏联两次挫败了日本在中苏、中蒙边界挑起的军事挑衅。与此同时，苏联对日采取中立机和的修好政策，把主要注意力集中在防范德国可能的进攻之上，日本挑衅失败后，军部内都“南进”的主张占上风。在此前后，日德之间展开结盟谈判，但在围绕主攻对象是苏联还是英法的问题上分歧巨大。1939年8月，德国背着日本与苏联缔结了互不侵犯条约。1939年9月，“二战”全面爆发，世界大国无暇顾及远东。1940年7月，日本决定发动太平洋战争。1941年4月，日本与苏联签订了《中立条约》。
材料二：1945年2月，苏美英举行雅尔塔会议。为了争取苏联早日参加对日作战和获得苏联在一系列国际问题上的合作，罗斯福牺牲中国的主权来满足苏联的要求。苏联承诺在欧洲战争站束后三个月内对日作战。1945年8月8日。苏联正式对日宣战，给日本关东军以重创。
——以上材料均摘编自刘德斌《国际关系史》
（1）根据材料一，概括苏日双方签订《中立条约》的原因。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，说明苏联调整对日政策的依据，井简析苏联对日宣战的影响
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（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料 1938年慕尼黑会议后，德国向拉美地区进行全面渗透，威胁美国利益。美国总统罗斯福意识到慕尼黑协定没有带来“一代人的和平”，“仅仅意味着民主国家在地缘政治上的失败”。为此，他呼吁废除中立法案，用“现购自运”代替“武器禁运”，批准法国向美国订购飞机，加强美英合作，将自身强大的工业资源变为盟国战争的强大经济支柱。1939年4月，罗斯福要求希特勒保证10年内不侵略他所列出的31个欧洲国家和中东国家，作为解决欧洲争端的基础。这些国家中包括当时与德国并不接壤的苏联。8月，美国主动向苏联提出延长《苏美商业议定书》一年，并“继续给苏无条件最惠国待遇”，支持英法与苏联的谈利。罗斯福在与国内孤立主义者斗争的同时，尽力分化德意同盟，集中打击德国。罗斯福的欧洲战略虽未能阻止战争，但却使罗斯福这样的反法西斯者提高了威望，并巩固了其在国内外的地位，连任美国总统，并引导美国走上与世界各国联合反法西斯战争的胜利道路。
——据刘德斌《国际关系史》等
（1）根据材料并结合所学知识，指出罗斯福推行的欧洲战略的目的及其措施。
（2）根据材料并结合所学知识，简析罗斯福推行欧洲战略的影响。
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（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料 1935年3月，德国撕毁凡尔赛和约，公然扩军备战，英法对此不仅不加制裁，反而英国与德国缔结《英德海军协定》，变相支持德国的毁约行为。
1938年3月，英法听任德国吞并奥地利。
1938年9月，慕尼黑会议召开，签订了《慕尼黑协定》，是国际关系史上前所未有的一幕丑剧，使西方国家的绥靖政策达到顶点。张伯伦等再次出卖了弱小国家的民族利益，几个大国丧心病狂地对一个被侵略的主权国家进行宰割。它进一步助长了希特勒的侵略气焰。
1939年3月15日，《慕尼黑协定》字迹未干，希特勒就全部占领了捷克斯洛伐克，大大加强了法西斯德国的经济和军事实力。
1939年11月，美国对1935年通过的中立法进行了修改，它实际是绥靖政策的变种。
1941年，日本偷袭了珍珠港，促成了美国长期以来的孤立主义外交和对日绥靖主义政策的终结。
——摘编自刘德斌《国际关系史》
（1）根据材料并结合所学知识，评述英国的绥靖政策。
（2）根据材料并结合所学知识，分析美国“对日绥靖主义政策终结”的影响。
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阅读材料，回答问题
材料一 九一八事变后，国民党政府请求国际联盟解决东北问题。1932年1月，国联成立以英国人李顿爵士为团长的调查团。1932年10月2日，《国联调查团报告书》在日内瓦、南京、东京三地同时公布。报告书称中国抵制日货运动是“中日冲突的重要原因”。报告书主张：既不应该维持“满洲国”的现状，也不应该恢复到九一八事变以前的状态，中日两国都应从中国东北撤出武装力量，东北由西方列强共管。
——摘编自《名声扫地的李顿调查团》
材料二 20世纪30年代是萧条、危机和战争的10年。1938年3月，德国占领奥地利，美法控制的国际联盟未予反对。捷克斯洛伐克成为下一目标。9月，英、法、德、意四国在慕尼黑召开会议，捷克斯洛伐克和苏联没能参加。会议决定答应希特勒在捷克斯洛伐克的所有要求，捷克斯洛伐克被出卖，绥靖政策达到顶峰。慕尼黑的绥靖政策受到了英法两国民众的欢迎，张伯伦被欢呼为和平的使者。1939年，德国闪击波兰，二战全面爆发。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出李顿调查团对东北问题的解决办法。国联的态度产生了怎样的影响？
（2）根据材料二并结合所学知识，分析英法推行绥靖政策所产生的影响。
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（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料 波兰战役，是德国与苏联军队于1939年9月入侵波兰的行动。……1939年8月23日，德国和苏联签署《德苏互不侵犯条约》，该条约并非仅有保证两国安全的效用，其中还附加了一项秘密协定：两国共同瓜分东欧，包括波兰、波罗的海诸国、罗马尼亚等国家在《德苏互不侵犯条约》签署了一星期后，德国于1939年9月1日展开进攻，德国军队分作北、南、西三个方向发动攻击，并以两翼包围的方式夹击集结于边境地带的波军主力部队。波军损失惨重、欲撤出布署于德波边境的部队，将其用于首都华沙以西的位置建立一条防线，等待军事同盟国的英法两国对德国的西方战线发动攻击，但拥有兵力绝对优势的盟军却按兵不动。9月中旬，德军兵临华沙。……9月17日，东方的苏联根据《德苏互不侵犯条约》中的秘密协议而入侵波兰，开辟了第二战场。10月6日，最后一批波兰军队于科克战役被击溃，德苏两军占领波兰全国。
——《二战军事基地》，2009年第3期
（1）根据材料并结合所学知识，概述波兰战役的时代背景。
（2）根据材料并结合所学知识，简析波兰战役的历史影响。
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【历史一一选修3：20世纪的战争与和平】
材料
1939年9月1日，德国入侵波兰后，苏联对双方战报同时刊载。实际上苏联明显向德国倾斜，对德国的胜利一再表示视贺。“现在，如果就欧洲各个巨大列强说来，德国是处在走向于立刻结束战争并达到和平的国家地位中，而那昨天还高喊反对侵略的英国和法国，却主张继续战争，而反对缔结和约。”法国败降之快，出乎苏联意外，1940年夏秋，认为“苏联必须准备在东西两条战线同时作战”，但在外交或公开场合的表现，却不是一目了然。1940年7月，斯大林说，“看不出存在任何一个国家称霸欧洲的危险，更看不出德国可能鲸吞欧洲的危险”，他“不认为德国的军事胜利会威胁苏联及苏德友好关系”。8月1日的莫洛托夫报告，和以前强调苏处境安宁不同，开始呼吁备战，但又强调严格遵守苏德条约。斯大林说：“不要以为。法国溃败后，西方的妥协者会退出舞台...他们无时无刻不在准备做出新的让步，只要侵略者调转枪口打苏联就行。”结果，付出了沉重代价。
——摘编自王绳祖《国际关系》
（1）根据材料并结合所学知识，概括苏联对德外交政策的实质，并分析其原因。
（2）根据材料并结合所学知识，分析苏联外交政策产生的影响。
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